x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Математика, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Будённая И.О., Илюшин Л.С., 2012

Математика, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Будённая И.О., Илюшин Л.С., 2012

Математика, Поурочные разработки, Технологические карты уроков, 1 класс, Будённая И.О., Илюшин Л.С., 2012.

    Пособие входит в новую серию поурочных разработок — «УРОКИ ПРОСВЕЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания математики в 1 классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и формированию универсальных учебных действий.
Особенность данных пособий в том что:
— материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обучающихся и учителя;
— межпредметные связи раскрыты на конкретном материале;
— разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.

Как сохранить и развить математические способности?
Педагогическая поддержка математически одарённых учащихся является предметом особой заботы и внимания учителей и родителей.

Математические способности традиционно относятся к группе так называемых специальных способностей (как музыкальные, изобразительные). При этом анализ научных и методических статей, знакомство с материалами родительских и педагогических форумов и блогов в Интернете позволили зафиксировать наличие двух противоположных точек зрения относительно природы этих способностей и способов их развития. Отчасти эта полемика является продолжением извечного спора о социальных и биологических факторах развития человека.

Достаточно интересным нам кажется мнение самих математиков о том, что представляют собой математические способности. Анри Пуанкаре, гениальный французский учёный, внёсший значительный вклад в развитие математики, пришёл к выводу, что важнейшее место в математических способностях занимает умение логически выстроить цепь операций, которые приведут к решению задачи. Казалось бы, это должно быть доступно любому способному логически мыслить человеку. Однако далеко не каждый оказывается способным оперировать математическими символами с той же лёгкостью, что и при решении логических задач.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Технологические карты уроков 10
Заключение 272
Список учебников и учебных пособий 279.

Предложения интернет-магазинов

Математика. 5 класс. Технологические карты уроков по учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича. ФГОС

Автор(ы): Ким Наталья Анатольевна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Поурочное планирование. Средняя школа

Цена: 222 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 5 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича (М.: Мнемозина, 2014). Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие учащихся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.


Математика. 6 класс. Технологические карты уроков по уч. Н.Я, Виленкина. I полугодие. ФГОС

Автор(ы): Гилярова Марина Геннадьевна, Лопатина Ирина Степановна, Паршева Елена Викторовна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Поурочное планирование. Средняя школа

Цена: 270 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты уроков I полугодия по математике для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда (М.: Мнемозина, 2015). Технологические карты с подробными сценариями уроков позволят учителю содержательно и качественно подготовиться к уроку, творчески и рационально организовать и использовать учебное время, заинтересовать учащихся и сформировать у них предметные умения и универсальные учебные действия. Предназначено учителям математики, руководителям методических объединений.


Математика. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику М. И. Башмакова. II полугодие. ФГОС

Автор(ы): Лободина Наталья Викторовна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 291 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 1 класса, разработанные в соответствии с положениями ФГОС НОО, составленные по учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефёдовой (М.: АСТ: Астрель, 2015), входящему в УМК "Планета знаний". Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие обучающихся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.


Математика. 3 класс. Технологические карты уроков по уч. М.И.Башмакова, М.Г.Нефедовой. II пол. ФГОС

Автор(ы): Лободина Наталья Викторовна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 272 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с положениями ФГОС, ориентированные на работу во II полугодии по учебнику М. И. Башмакова, М. Г. Нефёдовой (М.: АСТ: Астрель, 2015), входящему в УМК "Планета знаний". Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие обучающихся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.