x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ

ГИА 2012, Русский язык, Аналитический отчет

ГИА 2012, Русский язык, Аналитический отчет.

   Концептуальные подходы к формированию контрольных измерительных материалов определялись в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основной школы по русскому языку с учетом достижений современной лингводидактики, психологии и лингвистики. Одно из стратегических направлений разработки экзамена в новой форме - соотнесенность содержания экзамена, общих подходов к оценке предметных компетенций с подходами, реализованными в едином государственном экзамене.

Характеристика контрольных измерительных материалов по русскому языку 2012 года.
Экзаменационная работа соответствует целям обучения русскому языку в основной школе. В основу отбора элементов содержания, которые стали объектами проверки, был положен Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

В экзаменационную работу включены задания, проверяющие следующие виды компетенций:
- лингвистическую компетенцию, т. е. умение проводить элементарный лингвистический анализ языковых явлений;
- языковую компетенцию, т. е. практическое владение русским языком, его словарем и грамматическим строем, соблюдение языковых норм;
- коммуникативную компетенцию, т. с. владение разными видами речевой деятельности, умение воспринимать чужую речь и создавать собственные высказывания.

При сохранении общей структуры экзаменационной работы по русскому языку в контрольные измерительные материалы 2012 г. по сравнению с 2011 г. были внесены существенные изменения:
1) увеличено с 3 до 7 количество заданий с выбором ответа (А1-А7) за счет добавления 3 вопросов по орфографии, которые в 2011 г. проверялись заданиями с кратким ответом, и 1 вопроса по фонетике, которого не было в экзаменационных заданиях предыдущего года. Формулировка заданий А1-А3 осталась прежней: задание А1 ориентировано на понимание смысла текста, А2 - на определение лексического значения слова, A3 - на знание средств речевой выразительности;
2) сокращено с 14 до 9 количество заданий с кратким ответом: 3 задания, как было указано, перенесены в блок А; задания В6 и В7 (2011 г.), содержавшие пунктуационный анализ сложносочиненного (В6) и сложноподчиненного (В7) предложение, в версии 2012 г. объединены в задание В7; вместо 2 заданий — В10 и В11 (2011 г.), содержавших пунктуационный анализ осложненного простого предложения, в версии 2012 г. сохранено 1 задание - В4:
3) сокращено с 4 до 3 количество микротем исходного текста для написания сжатого изложения (С1);
4) изменен объем изложения (с 90 слов до 70) и сочинения (с 50 до 70 слов);
5) изменено задание С2.1.

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. ГИА. 30 вариантов тренировочных тестов разных уровней сложности

Автор(ы): Мелькумянц Наталья Васильевна, Журбина Галина Петровна   Издательство: Феникс, 2013 г.  Серия: Большая перемена

Цена: 105 руб.   Купить

В учебное пособие включены 30 типовых тренировочных вариантов тестов для подготовки выпускников 9-го класса к ГИА по русскому языку (со всеми изменениями 2012 года и планируемыми изменениями 2013 года), ответы ко всем вариантам, краткие комментарии к некоторым заданиям. Тесты сгруппированы по уровням сложности. Учебное пособие предназначено девятиклассникам, учителям русского языка, репетиторам.


Русский язык. 9 класс. Готовимся к ГИА. Тесты, творческие работы

Автор(ы): Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 252 руб.   Купить

Пособие "Готовимся к ГИА. Тесты, творческие работы, проекты" ориентировано на учебники авторов Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой и др., но может быть использовано и с другими УМК по русскому языку. Пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА/ОГЭ знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии c требованиями ФГОС, а также проводить текущую и итоговую аттестацию, решать задачи обучения школьников работе с проектами.


Русский язык. 5 класс. Готовимся к ГИА/ОГЭ. Тесты, творческие работы, проекты

Автор(ы): Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна   Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Русский язык

Цена: 252 руб.   Купить

Пособие ориентировано на учебник "Русский язык. 5 класс" авторов Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др., но может быть использовано и с другими УМК по русскому языку. Данное пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, а также проводить текущую и итоговую аттестацию, решать задачи обучения школьников работе с проектами. 3-е издание.


Русский язык. 1 класс. Система уроков по учебнику Н.А. Чураковой

Автор(ы): Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна   Издательство: Учитель, 2011 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 145 руб.   Купить

В пособии представлены подробные сценарии уроков по курсу "Русский язык", составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу с учебно-методическим комплектом: Чуракова Н. А. Русский язык: 1 класс: учебник. М.: Академкнига/Учебник, 2012; Гольфман Е. Р. Русский язык: 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы / под ред. Н. А. Чураковой. М.: Академкнига/Учебник, 2012 (УМК "Перспективная начальная школа"). Пособие содержит разнообразный дидактический материал, игровые задания, примеры проблемных ситуаций, загадки, пословицы, запланированы педагогические средства, направленные на формирование универсальных учебных действий, спрогнозированы результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные, что поможет быстро и качественно подготовиться к уроку и провести его. Предназначено для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.