x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Математика. Дидактические материалы. 6 класс. Брагин В.Г., Уединов А.Б., Чулков П.В. 2008

Математика. Дидактические материалы. 6 класс. Брагин В.Г., Уединов А.Б., Чулков П.В. 2008

Название: Математика. Дидактические материалы. 6 класс.

Автор: Брагин В.Г., Уединов А.Б., Чулков П.В.
2008

   Пособие содержит тематические зачеты, контрольные и самостоятельнее работы, а также более 50 дополнительных задач по всем разделам курса математики 6 класса общеобразовательной школы.

   Дидактические материалы представляют собой сборник задач по всем разделам курса математики 6 класса.
Цель пособия - помочь учителю в организации самостоятельной работы учащихся, проведении текущего и тематического контроля.
В пособие включены тексты тематических зачетов, контрольных и самостоятельных работ, а также более 200 дополнительных задач.
Тексты тематических зачетов (маркировка - ТЗ), контрольных (КР) и самостоятельных работ (СР) являются ориентировочными. По мере надобности и в зависимости от подготовленности класса учитель может вносить в них необходимые изменения, не нарушая при этом требований программы.
Каждая контрольная работа включает 6 вариантов, самостоятельная работа или тематический зачет -4 варианта. К большинству задач приведены ответы или краткие решения.
Раздел содержит тематические зачеты по курсу математики 6 класса.
Все задания тематических зачетов отвечают требованиям программы общеобразовательной школы и представлены в четырех вариантах. Каждый зачет содержит две части: обязательную (до черты) и дополнительную. Выполнение всех заданий обязательной части гарантирует ученику получение положительной оценки.
Задания дополнительной части выполняются учащимися лишь после того, как верно выполнена обязательная часть работы. При получении неудовлетворительной оценки ученик должен пересдать зачет во внеурочное время (ему не может быть выставлена положительная оценка за четверть, если не сдан хотя бы один зачет!). При пересдаче ученик выполняет задания лишь того типа, с которыми он не справился во время зачета. Могут повысить свою оценку и ученики, получившие во время зачета оценки "3" или "4", показав на пересдаче умение решать задачи дополнительной части.