x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Русский язык, 5 класс, Часть 2, Львова С.И., Львов В.В., 2011

Русский язык, 5 класс, Часть 2, Львова С.И., Львов В.В., 2011

Русский язык, 5 класс, Часть 2, Львова С.И., Львов В.В., 2011.

  Учебник является частью УМК по русскому языку для 5-го класса общеобразовательной школы (под редакцией С. И. Львовой). Отличительные его особенности — ориентация на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие учащихся, связь родного языка с другими школьными предметами. Учебник построен так, что каждый урок русского языка становится уроком развития речи. Содержание учебника соответствует новому образовательному стандарту по русскому языку.

Примеры.
В «Словарике значения морфем» найдите суффиксы, с помощью которых образуются имена прилагательные. Запишите слова с этими суффиксами, разберите их по составу.

Постройте словообразовательные цепочки, которые показывают последовательность образования прилагательных загадочный, безболезненный, игрушечный, пушистенький. Проверьте себя по словообразовательному словарику.

Познакомьтесь с планом морфемного разбора слова (см. приложение к учебнику).
Пользуясь планом, образцами рассуждения и записи, разберите по составу слова промолчит, шалунишками, неинтересного, сладковатый. Определяя морфемный состав данных слов, не торопитесь, старайтесь следовать образцу рассуждения.

СОДЕРЖАНИЕ
ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ЛИНГВИСТИКИ
(систематический курс)
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
§ 37. Основные способы образования слов в русском языке
§ 38. Правописание букв а - о в корнях с чередованием
§ 39. Буквы о - ё после шипящих в корнях слов
§ 40. Словообразование имён существительных
§ 41. Словообразование имён прилагательных
§ 42. Словообразование глаголов
§ 43. Правописание приставок
§ 44. Образование слова и его морфемное строение
ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ
§ 45. Слова однозначные и многозначные
§ 46. Синонимы. Антонимы. Омонимы
§ 47. Исконно русские и заимствованные слова
§ 48. Написание букв и - ы после ц
§ 49. Лексика ограниченного употребления
§ 50. Устаревшие слова
§ 51. Фразеология
МОРФОЛОГИЯ
§ 52. Слово как часть речи
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
§ 53. Общее значение имён существительных и их употребление
в речи
§ 54. Правописание суффиксов -чик-, -щик-
§ 55. Правописание суффиксов -ек-, -ик-(-чик-)
Морфологические признаки имени существительного
§ 56. Постоянные морфологические признаки имени существительного
• Собственные и нарицательные имена существительные
• Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
• Род имён существительных
• Склонение имён существительных
§ 57. Слитное и раздельное написание не с именами существительными
§ 58. Непостоянные морфологические признаки имён существительных
§ 59. Безударные окончания -е и -и в именах существительных
Синтаксическая роль имени существительного
§ 60. Имя существительное как член предложения
§ 61. Культура речи. Правильное употребление имён существительных.
• Орфоэпические нормы
• Грамматические нормы
• Лексические нормы
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
§ 62. Общее значение имён прилагательных и их употребление в речи
Морфологические признаки имени прилагательного
§ 63. Качественные, относительные и притяжательные имена прилагательные
§ 64. Непостоянные морфологические признаки имён прилагательных
• Степени сравнения имён прилагательных
• Полные и краткие имена прилагательные
• Склонение имён прилагательных
§ 65. Правописание безударных окончаний имён прилагательных
Синтаксическая роль имени прилагательного
§ 66. Имя прилагательное как член предложения
§ 67. Культура речи. Правильное употребление имён прилагательных
• Орфоэпические нормы
• Грамматические нормы
• Лексические нормы
ГЛАГОЛ
§ 68. Общее значение глаголов и их употребление в речи
§ 69. Инфинитив
Морфологические признаки глагола
§ 70. Постоянные морфологические признаки глагола
• Вид глагола
• Переходные и непереходные глаголы
• Возвратные и невозвратные глаголы
§ 71. Правописание корней с чередующимися гласными е - и
§ 72. Изменение глаголов по наклонениям
§ 73. Условное наклонение
§ 74. Повелительное наклонение
§ 75. Изъявительное наклонение
• Изменение глаголов изъявительного наклонения по временам
• Изменение глаголов прошедшего времени по числам и родам
• Изменение глаголов настоящего времени по числам и лицам (спряжение)
§ 76. Безличные глаголы
Синтаксическая роль глагола
§ 77. Глагол как член предложения
§ 78. Культура речи. Правильное употребление глаголов
• Орфоэпические нормы
• Грамматические нормы
• Лексические нормы
Повторение изученного в 5-м классе.

Купить.Дата публикации: 29.08.2013 05:28 UTC

Предложения интернет-магазинов

Русский язык и литература. Русский язык. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровень. ФГОС

Автор(ы): Львова Светлана Ивановна, Львов Валентин Витальевич   Издательство: Мнемозина, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 1069 руб.   Купить

Учебник входит в УМК по русскому языку для 10-11-го классов, который обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5-9-го классов (авторы: С. И. Львова, В. В. Львов). Учебник отличается направленностью на интенсивное развитие рече-мыслительных способностей старшеклассников, совершенствование всех видов речевой деятельности, формирование функциональной грамотности, достижение метапредметных результатов обучения. Целенаправленное повторение и систематизация изученного ранее материала обеспечивает подготовку к ЕГЭ по предмету. Содержание книги позволяет изучать русский язык и литературу в их взаимосвязи. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, стереотипное.


Русский язык и литература. Русский язык. 10 класс. Учебник ФГОС

Автор(ы): Львова Светлана Ивановна, Львов Валентин Витальевич   Издательство: Мнемозина, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 833 руб.   Купить

Учебник входит в УМК по русскому языку"для 10-11-го классов, кото­рый обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5-9-го классов (авторы: С. И. Львова, В. В. Львов). Учебник отличается направленностью на интенсивное развитие речемыслительных способностей старшеклассников, совершенствование всех видов речевой деятельности, формирование функциональной грамотности, достижение метапредметных результатов обучения. Целенаправленное повторение и систематизация изученного ранее материала обеспечивает подготовку к ЕГЭ по предмету. Содержание книги позволяет изучать русский язык и литературу в их взаимосвязи. Рекомендовано министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание, стереотипное.


Русский язык. 5 класс. Домашняя работа к учебнику С.И. Львовой, В.В. Львова

Автор(ы): Кудинова Анна Васильевна   Издательство: Экзамен, 2014 г.  Серия: Решебник

Цена: 52 руб.   Купить

В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебника "Русский язык. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений. В 3 ч. / СИ. Львова, В.В Львов. - 9-е изд., перераб. - М.: Мнемозина, 2012". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку. 2-е издание, переработанное и исправленное.


Русский язык. 9 класс. Система уроков по учебнику под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. ФГОС

Автор(ы): Финтисова Ольга Александровна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Поурочное планирование. Средняя школа

Цена: 184 руб.   Купить

Пособие содержит разработки уроков русского языка в 9 классе, ориентированные на работу с учебником: Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. Русский язык. 9 кл. / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. М.: Дрофа, 2011. В планировании содержание языкового и речевого материала подается в единстве. В соответствии с положениями ФГОС в ряде уроков отражаются предполагаемые результаты оформления универсальных учебных действий (УУД), даны варианты уроков с использованием современных технологий в преподавании предмета, в подготовке к ГИА по русскому языку за курс основной школы. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.