x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Русский язык, 9 класс, Мурина Л.А., Литвинко Ф.М., Долбик Е.Е., 2011

Русский язык, 9 класс, Мурина Л.А., Литвинко Ф.М., Долбик Е.Е., 2011

Русский язык, 9 класс, Мурина Л.А., Литвинко Ф.М., Долбик Е.Е., 2011.

   Текст — это завершённое высказывание, которое состоит из тематически и грамматически объединённых предложений, частей, обладающих смысловой и структурной связностью, с помощью которых логично и последовательно реализуется авторский замысел.

Примеры.
В предложениях найдите лишние слова, общие фразы, устраните многословие, исправьте другие стилистические погрешности.
1. За отчётный период времени было внедрено более тридцати новых предложений. 2. Каждая минута рабочего времени дня должна быть на учёте. 3. В своей автобиографии г-н Никонов умолчал о некоторых моментах своей жизни, в частности об увольнениях с четырёх мест работы, о чём свидетельствуют записи в трудовой книжке. 4. Художник, согласно настоящему пункту договора, обязан пред-
ставить пробные рисунки в трёх различных вариантах. 5. Работники обязаны строго соблюдать регламент должностной инструкции.

Прочитайте. Какие соединительные союзы вносят оттенок добавочности, присоединения? Какую стилистическую окраску имеют эти средства связи? Как по-другому может быть выражен оттенок присоединения, добавления в сложносочинённом предложении?
1. Мы с Мишкой сели на подоконник и не стали ему мешать, да он нас и не заметил вовсе (В. Драгунский). 2. В его владениях плавал жирный тюлень, стаями ходили вкусные омули, да и всякой другой рыбы водилось видимо-невидимо (Г. Кублицкий). 3. Но неудачи не меняли моего счастливого настроения, да и Витька не замечал моих оплошностей (А. Лиханов). 4. К твоим услугам лучшие тренеры и лучшие учителя, да ещё телевизор горит с утра до вечера (В. Машков).

СОДЕРЖАНИЕ
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ
§1. Простое предложение  
§2. Простое осложнённое предложение  
ТЕКСТ
§3. Основные признаки текста  
§4. Синтаксическая синонимия  
СТИЛИ РЕЧИ
§5. Языковые средства стилей  
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
§6. Строение сложного предложения  
СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§7. Основные группы сложносочинённых предложений  
§8. Знаки препинания в сложносочинённом предложении
§9. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами  
§10. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами  
§11. Сложносочинённые предложения с противительными союзами  
ЖАНРЫ РЕЧИ: АННОТАЦИЯ
§12. Содержание, композиция и язык аннотации  
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§13. Строение сложноподчинённого предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении  
§14. Средства связи в сложноподчинённом предложении  
§15. Основные виды придаточных частей в сложноподчинённом предложении  
§16. Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными  
§17. Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными  
Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными
§18. Сложноподчинённые предложения с придаточными места
§19. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени
§20. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины, следствия, цели  
§21. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия, уступки  
§22. Использование сложноподчинённых предложений с придаточными причины, следствия, цели, условия, уступки в речи
§23. Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия и степени  
§24. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными  
ЖАНРЫ РЕЧИ: ОТЗЫВ
§25. Особенности содержания отзыва. Композиция отзыва
§26. Особенности языка отзыва. Создание отзыва  
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ
§27. Виды сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными  
§28. Знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными  
БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§29. Строение и значение бессоюзных сложных предложений
§30. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении  
§31. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении  
§32. Тире в бессоюзном сложном предложении  
СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ
§33. Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи
§34. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи  
ЧУЖАЯ РЕЧЬ И ЕЁ ВИДЫ
§35. Прямая и косвенная речь  
§36. Предложения с прямой речью и знаки препинания в них
§37. Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной  
§38. Цитация. Способы введения цитат в текст. Эпиграф. Знаки препинания при цитировании  
ЖАНРЫ РЕЧИ: РЕФЕРАТ
§39. Работа над рефератом  
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8, 9 КЛАССАХ
§40. Знаки препинания и их роль  
§41. Знаки препинания в конце предложения  
§42. Употребление запятой  
§43. Употребление двоеточия  
§44. Употребление тире  
Произноси и пиши правильно  
Толковый словарь  
Порядок морфологического разбора.

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. Таблицы, схемы, упражнения. Для поступающих в вузы

Автор(ы): Долбик Елена, Леонович Валентина Леонидовна, Саникович Валентина Александровна   Издательство: Феникс, 2014 г.  Серия: Абитуриент

Цена: 190 руб.   Купить

Систематизированы основные сведения по фонетике, лексике, словообразованию, орфографии, морфологии, синтаксису, пунктуации, теории текста и культуре речи, предусмотренные программой по русскому языку. Теоретический материал обобщается в виде схем, таблиц, алгоритмов; даются образцы всех видов разбора; предлагаются упражнения и задания тестового характера. Для учащихся школ, гимназий, колледжей, лицеев, абитуриентов. 9-е издание, исправленное.


Русский язык. 7 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 545 руб.   Купить

Учебник, продолжающий завершенную линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта для 5-9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями РАН (заключение №10106-5215/748 от 14.10.2011) и РАО (№ 01-5/7д-520 от 24.10.2011), соответствует ФГОС и включен в Федеральный перечень учебников. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, стереотипное.


Русский язык. 5 класс. Домашняя работа к учебнику М.М Разумовской "Русский язык. 5 класс"

Автор(ы): Кудинова Анна Васильевна   Издательство: Спиши.ру, 2017 г.  Серия: Решебник

Цена: 59 руб.   Купить

В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников "Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. - 3-е изд., стереотипное - М.: Дрофа, 2012" и "Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И, Капинос и др.; под ред. М.М, Разумовской, П.А. Леканта. - 18-е издание, стереотипное. - М.: Дрофа, 2011" Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.


Русский язык. 5 класс. Домашняя работа к учебнику Т.А. Ладыженской и др.

Автор(ы): Кудинова Анна Васильевна   Издательство: Спиши.ру, 2016 г.  Серия: Решебник

Цена: 52 руб.   Купить

В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников "Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / [Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.; науч. ред. Н. М. Шанский]. - 5-е изд. - М.: Просвещение, 2015" и "Русский язык. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.]. - 38-е изд. - М.: Просвещение, 2011". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку. 2-е издание, стереотипное.