x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

Чтение, 1 класс, Тематическое планирование, Горецкий В.Г.

  Обучение первоначальному чтению осуществляется на основе современного варианта аналитико-синтетического метода, который учитывает новейшие данные лингвистической, педагогической и методической науки, носит воспитывающий и развивающий характер, обеспечивает интенсивное речевое развитие детей и высокий уровень сознательности чтения, речи. На уроках дети учатся делить предложения на слова, слова на слоги, слоги на звуки, устанавливать порядок следования звуков в слове, связь между звуками. Они учатся обозначать звуки буквами, составлять и читать слоги и слова, овладевают процессом сознательного, правильного и плавного слогового и частично целым словом чтения предложений и связных текстов.

Раздел 1. «Жили – были буквы» (6 часов).
Тема урока
В. Данько «Загадочные буквы»
Задачи урока
Познакомить с учебником «Родная речь», ввести понятия «писатель», «автор», «произведение»; развивать речевые умения и творческие способности.
Планируемый результат
Усвоить новые понятия, уметь отвечать на вопросы полными ответами

И. Токмакова. «Аля, Кляксич и буква «А».
Развивать навык правильного, осознанного чтения, ввести новое понятие «Действующие лица», учить делить текст на части, составлять картинный план.
Уметь делить текст на части, составлять картинный план, читать по слогам с переходом на чтение целыми словами.

Предложения интернет-магазинов

Литературное чтение. Методическое пособие. 1 класс

Автор(ы): Чуракова Наталия Александровна, Малаховская Ольга Валериевна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2012 г.  Серия: Литература

Цена: 191 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В него включены; "Программа по литературному чтению, 1 класс", "Методический комментарий к учебнику "Литературное чтение",1 класс", "Поурочно-тематическое планирование к учебнику и Тетради для самостоятельной работы", "Тематическое планирование к хрестоматии "Литературное чтение", 1 класс".


Чтение и развитие речи. 1 класс. Методическое пособие, программа и тематическое планирование. ФГОС

Автор(ы): Граш Наталья Евгеньевна   Издательство: Владос, 2017 г.  Серия: Коррекционная педагогика

Цена: 359 руб.   Купить

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Чтение и развитие речи. 1 класс" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся с ФГОС НОО детей с ОВЗ. Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющими глубокую слуховую патологию. Пособие знакомит специалистов с новым учебно-методическим комплексом "Чтение и развитие речи".


Литературное чтение. 1- 4 классы. Методическое пособие к УМК "Литературное чтение". РИТМ. ФГОС

Автор(ы): Черкезова Меджи Валентиновна, Критарова Жанна Николаевна, Сафонова Ирина Владимировна, Чиж Ирина Васильевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Чтение и литература

Цена: 156 руб.   Купить

В пособии представлены образцы поурочных разработок, тематическое планирование, а также методические рекомендации по проведению различных видов работ с изучаемыми произведениями в соответствии с требованиями ФГОС. 2-е издание, стереотипное.


Литературное чтение. 4 класс. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Грехнева Галина Михайловна, Корепова Клара Евгеньевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Чтение и литература

Цена: 181 руб.   Купить

Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Г. М. Грехнёвой, К. Е. Кореповой "Литературное чтение. 4 класс". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. Пособие содержит тематическое и поурочное планирование и методические рекомендации по курсу. 5-е издание, переработанное.