x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
ЕГЭ, Литература, Методические рекомендации, Часть 1, 2012

ЕГЭ, Литература, Методические рекомендации, Часть 1, 2012

ЕГЭ, Литература, Методические рекомендации, Часть 1, 2012.

  В первой части («Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом. Литература») дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2012 г. по литературе, характеризуются типы заданий с развернутым ответом, используемые в экзаменационных работах ЕГЭ по литературе, и критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.

Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).

Контрольные измерительные материалы (КИМ) по литературе единого государственного экзамена позволяют дифференцировать выпускников школы по уровню предметной подготовки с целью государственной (итоговой) аттестации и отбора для поступления в ВУЗы и ССУЗы. Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.). Некоторые позиции данного документа конкретизированы с опорой на обязательные минимумы содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по литературе, утвержденные приказами Минобразования России № 1236 от 19.05.1998 г. и № 56 от 30.06.1999 г. (обоснование приводится в пояснительной записке к кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по литературе).
Экзаменационные испытания отвечают специфике литературы как вида искусства и учебной дисциплины.

Содержание
1 Общая характеристика контрольных измерительных материалов 4 ЕГЭ по литературе 2011 г.
2 Задания с развернутым ответом в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по литературе 2011 г. Система оценивания выполнения заданий с развернутым ответом ЕГЭ по литературе 9
3 Методический комментарий к критериям проверки и оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом ограниченного объема (С1-С4) 13
3.1 Специфика заданий С1 и СЗ 14
3.2 Специфика заданий С2 и С4 15
3.3. Основные параметры оценивания выполнения заданий С1-С4 17
4 Методический комментарий к критериям проверки и оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом (С5.1-С5.3) 22
4.1 Критерий «глубина и самостоятельность понимания проблемы, предложенной в вопросе» 24
4.2 Критерий «уровень владения теоретико-литературными знаниями» 25
4.3 Критерий «обоснованность привлечения текста произведения» 29
4.4 Критерий «последовательность и логичность изложения» 30
4.5 Критерий «следование нормам речи» 30
5 Типы ошибок в развернутых ответах экзаменуемых (фактические, логические, речевые) 31
5.1 Фактические ошибки 31
5.2 Логические ошибки и ошибки при аргументации 32
5.3 Речевые ошибки 33
6 Проблемы, связанные с расхождением экспертных оценок при проверке выполнения заданий с развернутым ответом 33
7 Примеры использования системы оценивания ответов экзаменуемых при проверке заданий с развернутым ответом 38
7.1 Ответ на задание с развёрнутым ответом ограниченного объема (С1-С4) 39
7.2 Ответ на проблемный вопрос части 3 экзаменационной работы (С5.1-С5.3) 41
Приложение 1. Критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом 45
Приложение 2. Памятка для эксперта, проверяющего ответы на задания С1-С5 ЕГЭ 2011 по литературе 49
Приложение 3. Список литературы 50.

Предложения интернет-магазинов

Методические рекомендации. Литература 11 класс. Пособие для учителя к учебнику М.М. Голубкова. ФГОС

Автор(ы): Архангельская Татьяна Михайловна   Издательство: Мнемозина, 2013 г.  Серия: Литература

Цена: 203 руб.   Купить

Методические рекомендации разработаны в соответствии с содержанием учебника М. М. Голубкова "Литература. 11 класс" и методами работы с данным материалом. Пособие содержит краткую общую характеристику курса литературы в 11-м классе, примерное тематическое планирование, а также рекомендации по работе с учебным материалом для классов разного уровня подготовленности.


ЕГЭ-2017. Литература. Сборник заданий

Автор(ы): Самойлова Елена Александровна   Издательство: Эксмо-Пресс, 2016 г.  Серия: ЕГЭ Сборник заданий

Цена: 96 руб.   Купить

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по литературе. Издание содержит: - задания разных типов по всем темам ЕГЭ; - тренировочные варианты ЕГЭ; - методические рекомендации; - ответы ко всем заданиям. Пособие будет полезно учителям литературы, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.


Детская риторика в рассказах и рисунках. 1 класс. Методические рекомендации

Автор(ы): Ладыженская Таиса Алексеевна, Ладыженская Наталья Вениаминовна, Никольская Раиса Ивановна, Сорокина Галина Ивановна   Издательство: Ювента, 2013 г.  Серия: Начальная школа

Цена: 154 руб.   Купить

Эта книга представляет собой методические рекомендации к учебнику "Детская риторика" для 1 класса. В ней раскрывается концепция предмета и даются методические рекомендации для учителя. Большую часть книги составляют методические разработки уроков. Учителю поможет справочное планирование уроков, которое помещено в конце книги. 2-е издание, переработанное.


Методические советы к учебнику для 11 класса. Литература

Автор(ы): Лыссый Юлий Исаакович   Издательство: Мнемозина, 2011 г.  Серия: Литература

Цена: 135 руб.   Купить

В пособии дана характеристика курса литературы в 11 классе и рассмотрены некоторые особенности учебника "Литература. 11 класс" (авт. Г. И. Беленький, Ю. И. Лыссый, Л. Б. Воронин). Основную часть пособия занимает примерное тематическое и поурочное планирование.