x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Принципы и приемы анализа литературного произведения - Есин А.Б.

Принципы и приемы анализа литературного произведения - Есин А.Б.

Название: Принципы и приемы анализа литературного произведения.

Автор: Есин А.Б.

2000.

  Первое систематическое учебное пособие по спецкурсу, которое может использоваться и в курсах «Введение в литературоведение», «Теория литературы». Цель пособия - научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и отдельные его стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь, сюжет, композицию и др. Содержит основы методологии и систему методических приемов работы с произведением, конкретные примеры анализа, в основном произведений русской классики. Материалы для самостоятельной работы (контрольные вопросы, упражнения и т. д.) нацелены на практическое усвоение курса.

  Эта теоретическая в общем-то книга выросла из самой насущной практики. Не только из практики автора, но и из его наблюдений над работой с художественным произведением самого многочисленного отряда литературоведов – студентов филологических факультетов и учителей-словесников. За два десятка лет автор успел убедиться в том, что эта категория литературоведов анализировать художественный текст не умеет, причем это неумение как бы описывает своего рода порочный круг: от студента к учителю, от того к ученику, который в свою очередь становится студентом. Автор мог убедиться и в том, что такое положение вещей не вина, а беда практического литературоведения: ни студентов, ни учителей никто толком не учит самостоятельно разбираться в незнакомом художественном тексте. В лучшем случае ВУЗовский преподаватель или методист предлагает готовый анализ программного произведения, отчего в школе и даже в ВУЗе господствуют шаблон и рутина. Очень нужный курс по анализу художественного произведения под разными названиями читается в ряде ВУЗов страны, автор и сам читает его в продолжение десятка лет, но этого недостаточно. Остро ощущается потребность в учебном пособии для данного курса, которое могло бы в то же время быть полезным и учителям-практикам.

СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА
I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКОГО АНАЛИЗА
1. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ЕГО СВОЙСТВА
2. НАУЧНОЕ РАССМОТРЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ЕГО ЗАДАЧИ
II
СТРУКТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ЕЕ АНАЛИЗ
1. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
2. ТЕМАТИКА ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ЕЕ АНАЛИЗ
3. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМАТИКИ
4. ИДЕЙНЫЙ МИР
5. ИЗОБРАЖЕННЫЙ МИР
6. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ
7. АНАЛИЗ КОМПОЗИЦИИ
III
ЦЕЛОСТНОЕ РАССМОТРЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
1. АНАЛИЗ И СИНТЕЗ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ
2. ПОСТИЖЕНИЕ СМЫСЛА. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
3. ПОЗНАНИЕ ФОРМЫ. СТИЛЬ
4. ЦЕЛОСТНОЕ РАССМОТРЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ПРОБЛЕМА ВЫБОРОЧНОГО АНАЛИЗА
IV
ВИДЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА
1. АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В АСПЕКТЕ РОДА И ЖАНРА
2. ИЗУЧЕНИЕ КОНТЕКСТА
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
ТЕХНИКА АНАЛИЗА И ЛИЧНОСТЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДА

Предложения интернет-магазинов

Литература. 9 кл. Учебник-хрестоматия для общеобразоват. учрежд. с углубленным изучением литературы

Автор(ы): Есин Андрей Борисович, Ладыгин Михаил Борисович, Нефедова Надежда Александровна, Тренина Татьяна Германовна   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Литература

Цена: 406 руб.   Купить

Учебник входит в серию книг для 5-9 классов, обеспечивающую преподавание по авторской программе литературного образования. В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 11-е издание, стереотипное.


Литература. 6 класс. Методическое пособие к учебнику "Литература. 6 класс". ФГОС

Автор(ы): Ладыгин Михаил Борисович, Нефедова Надежда Александровна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Литература

Цена: 156 руб.   Купить

Данное пособие адресовано учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением литературы под редакцией М. Б. Ладыгина; соответствует ФГОС основного общего образования. В пособии сформулированы основные принципы углубленного изучения литературы, содержатся методические рекомендации по работе с учебником, учебно-научными статьями, по обучению учащихся видам анализа литературного произведения, а также поурочное планирование.


Литература. 7 класс. Методическое пособие к учебнику-хрестоматии "Литература. 7 класс". ФГОС

Автор(ы): Ладыгин Михаил Борисович, Нефедова Надежда Александровна   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Литература

Цена: 185 руб.   Купить

Данное пособие адресовано учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением литературы под редакцией М. Б. Ладыгина; соответствует ФГОС основного общего образования. В пособии сформулированы основные принципы углубленного изучения литературы, содержатся методические рекомендации по работе с учебником, учебно-научными статьями, по учащихся видам анализа литературного произведения, а также поурочное планирование.


Литература. 5 класс. Методическое пособие к учебнику под редакцией М.Б. Ладыгина. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Ладыгин Михаил Борисович, Нефедова Надежда Александровна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Литература

Цена: 205 руб.   Купить

Данное пособие адресовано учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением литературы под редакцией М. Б. Ладыгина; соответствует ФГОС основного общего образования. В пособии сформулированы основные принципы углубленного изучения литературы, содержатся методические рекомендации по работе с учебником, учебно-научными статьями, по обучению учащихся видам анализа литературного произведения, а также поурочное планирование.