x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Методика преподавания физики в 8-10 классах средней школы, Часть 1, Орехов В.П., Усова А.В., Турышев И.К., 1980

Методика преподавания физики в 8-10 классах средней школы, Часть 1, Орехов В.П., Усова А.В., Турышев И.К., 1980

Методика преподавания физики в 8-10 классах средней школы, Часть 1, Орехов В.П., Усова А.В., Турышев И.К., 1980.

  В книге освещены общие вопросы методики преподавания физики в VIII—X классах средней школы, даны методические рекомендации по преподаванию механики в VIII классе. Большое внимание уделено политехнической направленности изложения материала, выводам и обобщениям методологического характера.

Задачи курса физики второй ступени.
В курсе физики первой ступени учащиеся получают первоначальные сведения из некоторых разделов элементарной физики.
Общеобразовательная задача курса физики второй ступени заключается в том, чтобы дать учащимся более глубокие и систематизированные знания по основным разделам физики (механике, теплоте, электродинамике, оптике, строению атома, физике элементарных частиц). В VIII—X классах продолжается развитие системы основополагающих физических понятий и идей, формируется общее понятие физической картины мира, являющейся составной частью естественнонаучной картины мира, формируется научное диалектико-материалистическое мировоззрение (см. гл. 4). Важная задача курса физики второй ступени — расширение знаний учащихся о роли физики в развитии техники и смежных наук, выработка у них умения применять знания для решения практических вопросов, ознакомление учащихся с научными принципами производства, что имеет важное значение для осуществления политехнического образования и профессиональной ориентации учащихся (см. гл. 6).

В задачу курса входит ознакомление учащихся с методами научного исследования, применяемыми в физике, и выработка у них умения пользоваться этими методами. К этим методам относятся прежде всего наблюдение, эксперимент, построение гипотез, мысленное моделирование, объяснение явлений и фактов на основе физических теорий. Первоначальное понятие о них учащиеся получили в курсе физики первой ступени, но их знания о методах научного исследования к началу изучения курса физики второй ступени оказываются ограниченными, особенно знания о построении гипотез и мысленном моделировании.

Купить - djvu - Яндекс.Диск.Дата публикации: 26.02.2015 07:19 UTC

Предложения интернет-магазинов

Методика преподавания русского языка как иностранного. Учебное пособие

Автор(ы): Щукин Анатолий Николаевич   Издательство: Флинта, 2017 г.

Цена: 638 руб.   Купить

В пособии рассматриваются основные проблемы теории и практики обучения русскому языку как иностранному в условиях высшей школы. В нем обобщен современный опыт преподавания курса "Методика преподавания русского языка как иностранного" студентам филологам, специализирующимся в области преподавания русского языка, с позиции закона "Об образовании в Российской Федерации" (2012), новых стандартов высшего образования 3-го поколения (ФГОС-3, 2013) и компетентностного подхода к образованию, реализующего концепцию нового стандарта. В пособии сделан акцент на овладение методикой преподавания языка в тесном взаимодействии с иноязычной культурой, формировании в процессе обучения языку коммуникативной компетенции и компетентности учащихся в различных областях знания в контексте диалога культур. Для студентов-филологов, будущих преподавателей русского языка, аспирантов, стажеров, преподавателей и всех интересующихся проблемами преподавания русского языка как иностранного. 3-е издание, переработанное и дополненное.


Интегрированные уроки физики. 7-11 классы

Автор(ы): Горлова Любовь Александровна   Издательство: Вако, 2010 г.  Серия: Мастерская учителя физики

Цена: 80 руб.   Купить

Пособие содержит разработки интегрированных уроков физики по основным темам программы средней и старшей школы. Проведение интегрированных уроков позволит устранить дублирование в изучении материала, наглядно покажет связи физики с другими предметами как естественно-научного, так и гуманитарного цикла, создаст благоприятные условия для формирования общеучебных умений и навыков. Пособие адресовано учителям-предметникам, а также студентам педагогических вузов.


Конспекты уроков. Обучение основам дизайна

Автор(ы): Жданова Надежда Сергеевна   Издательство: Владос, 2013 г.  Серия: Библиотека учителя изобразительной деятельности

Цена: 363 руб.   Купить

Учебное пособие содержит теоретический материал и обобщенный практический опыт преподавания дизайна в средней общеобразовательной школе. В пособии рассматриваются общие вопросы организации учебно-познавательного процесса и методика преподавания конкретных тем, связанных с различными видами дизайна. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, преподавателям дополнительного образования, всем тем, кто реализует дизайнерское образование подрастающего поколения.


Методика обучения иностранным языкам в средней школе

  Издательство: Каро, 2008 г.  Серия: Педагогическая серия

Цена: 285 руб.   Купить

Данная книга посвящена проблемам модернизации языкового образования в современной средней школе. Эффективность работы учителей иностранного языка зависит от того, насколько успешно они овладеют идеями модернизации современного школьного образования и будут ли они внедрять эти идеи в практику преподавания. Структура настоящего сборника отражает логику описания сущности процесса модернизации обучения иностранным языкам, начиная с общих проблем модернизации, выявления важнейших характеристик обновленного содержания обучения и оканчивая вопросами технологического порядка, то есть поиском наиболее адекватных приемов и средств для формирования коммуникативной компетенции учащихся средней школы.