x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Физика, учебное пособие для 10-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Громыко Е.В., 2013

Физика, учебное пособие для 10-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Громыко Е.В., 2013

Физика, учебное пособие для 10-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Громыко Е.В., 2013.

Фрагмент из книги.
§ 4. Тепловое равновесие. Температура - мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества. Закон Дальтона. В повседневной жизни под температурой мы понимаем степень нагре-тости тела {холодное, тёплое, горячее). Такой подход является довольно субъективным, он зависит не только от состояния рассматриваемого тела, но и от наших ощущений. Чтобы избежать субъективной неопределённости, необходимо установить способ измерения температуры.
Тепловое равновесие. Если привести в соприкосновение два тела, то молекулы этих тел будут взаимодействовать между собой. При этом происходит передача энергии от молекул с большей кинетической энергией к молекулам с меньшей кинетической энергией. В результате средняя энергия поступательного движения молекул одного тела увеличивается, а другого — уменьшается. Отдающее энергию тело называют более нагретым, а тело, к которому энергия переходит, — менее нагретым. Как показывает опыт, такой переход энергии продолжается до тех пор. пока не установится некоторое состояние, в котором тела могут находиться сколь угодно долго. В этом состоянии степень нагретости тел становится и остаётся одинаковой, а следовательно, тела имеют одинаковую температуру. Это учитывают при измерении температуры тела. Термометр приводят в соприкосновение с телом, но отсчёт его показаний производят не сразу, а через некоторый промежуток времени. Это необходимо для того, чтобы между термометром и телом установилось тепловое равновесие.


Содержание

Как работать с учебным пособием.
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.
Глава I. Основы молекулярно-кинетической теории.
§ 1. Основные положении молекулярно-кинетической теории.
§ 2. Масса и размеры молекул. Количество вещества.
§ 3. Макро- и микропараметры. Идеальный газ. Основное
уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа.
§ 4. Тепловое равновесие. Температура — мера средней кинетической энергии теплового движении частиц вещества. Закон Дальтона.
§ 5. Уравнение состояния идеального газа. Изотермический.
изобарный и изохорный процессы.
§ 6. Строение и свойства твёрдых тел.
§ 7. Строение и свойства жидкостей. Поверхностное натяжение.
§ 8. Испарение и конденсация. Насыщенный нар. Влажность воздуха.
Глава 2. Основы термодинамики.
§ 9. Термодинамическая система. Термодинамическое равновесие. Внутренняя энергии. Внутренняя энергия идеального одноатомного газа.
§ 10. Работа в термодинамике. Количество теплоты.
§11. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам в идеальном газе. Атиабатный процесс.
§ 12. Тепловые двигатели. Принцип действия тепловых двигателей и их КПД Экологические проблемы использования тепловых двигателей.
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА.
Глава 3. Электростатика.
§ 13. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда.
§ 14. Взаимодействие точечных зарядов. Закон Кулона.
§ 15. Электростатическое поле. Напряжённость и линии напряжённости электростатических полей.
§ 16. Потенциальность электростатического поля. Потенциал.
§ 17. Разность потенциалов электростатического поля. Напряжение. Связь между напряжением и напряженностью однородного электростатического поля.
§ 18. Проводники в электростатическом поле.
§ 19. Диэлектрики в электростатическом поле.
§ 20. Электроёмкость. Конденсаторы. Электроёмкость плоского
конденсатора.
§ 21. Энергия электростатического поля конденсатора.
Глава 4. Постоянный электрический ток.
§ 22. Условия существования постоянного электрического тока.
Сторонние силы. ЭДС источника тока.
§ 23. Закон Ома дли полной электрической цепи. КПД источника тока.
Глава 5. Электрический ток в различных средах.
§ 24. Электрический ток в металлах. Зависимость сопротивления металлов от температуры. Сверхпроводимость.
§ 25. Электрический ток в электролитах. Законы электролиза Фарадея.
§ 26. Электрический ток в газах. Самостоятельный и несамостоятельный разряды. Плазмa.
§ 27. Электрический ток в полупроводниках. Собственная проводимость полупроводников.
§ 28. Примесная проводимость полупроводников. Электронно-дырочный переход.
Глава 6. Магнитное поле. Электромагнитная индукция.
§ 29. Действие магнитного поля на проводник с током.
Взаимодействие проводников с током.
§ 30. Индукция магнитного поля. Линии магнитной индукции.
§ 31. Закон Ампера. Принцип суперпозиции магнитных полей.
§ 32. Сила Лоренца. Движение заряженных частиц в магнитном папе.
§ 33. Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции.
Правило Ленца.
§ 34. Закон электромагнитной индукции. Вихревое электрическое папе.
§ 35. Явление самоиндукции. Индуктивность. Энергия магнитного поля катушки с током.
Лабораторный эксперимент.
Приложение.
Ответы к упражнениям.

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. 2-3 классы. Безударный хитрый гласный

  Издательство: Белый ветер, 2015 г.

Цена: 538 руб.   Купить

Одной из самых актуальных проблем современной методики преподавания русского языка является поиск эффективных способов обучения орфографии учащихся начальной школы. В данном пособии представлены конспекты уроков по теме "Безударные гласные" во 2 и 3 классах, в которых акцентируется внимание на формировании и развитии орфографической грамотности. Все эти материалы могут быть использованы при планировании и проведении уроков русского языка в начальных классах учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Рекомендуется учителям I ступени общего среднего образования для работы в учреждениях с русским языком обучения, студентам педагогических вузов, учащимся педагогических колледжей. Составители : Криволапова Наталья Николаевна, Гарбар Ирина Викторовна, Гарник Светлана Михайловна.


Я считаю и решаю. Введение в математику. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2

  Издательство: Белый ветер, 2015 г.

Цена: 461 руб.   Купить

Пособие содержит разнообразный материал, направленный на развитие элементарных математических представлений у учащихся 1 класса. Задания даны с учетом динамики усложнения и предполагают выбор детьми наиболее рациональных способов решения математических задач и выражений. Пособие будет способствовать речевому математическому развитию, активизации умственной деятельности учащихся, поможет организовать индивидуальную, групповую и коллективную работу по отработке математических навыков. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Может быть использовано педагогами учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса, воспитателями групп продленного дня, родителями.


Я считаю и решаю. Введение в математику. 1 класс. В 2-х частях. Часть 1

  Издательство: Белый ветер, 2015 г.

Цена: 461 руб.   Купить

Пособие содержит разнообразный материал, направленный на развитие элементарных математических представлений у учащихся 1 класса. Задания даны с учетом динамики усложнения и предполагают выбор детьми наиболее рациональных способов решения математических задач и выражений. Пособие будет способствовать речевому математическому развитию, активизации умственной деятельности учащихся, поможет организовать индивидуальную, групповую и коллективную работу по отработке математических навыков. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Может быть использовано педагогами учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса, воспитателями групп продленного дня, родителями. Составитель: Евтишенкова Е. Н.


Русский язык: 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с русским (неродным) языком. ФГОС

Автор(ы): Сабаткоев Рамазан Батырович   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Национальная школа

Цена: 578 руб.   Купить

Учебник для общеобразовательных учреждений с русским (неродным) и родным (нерусским) языком. 13-е издание. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.