x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Лекции по основам кинематики элементарных процессов, Строковcкий Е.А., 2010

Лекции по основам кинематики элементарных процессов, Строковcкий Е.А., 2010

Лекции по основам кинематики элементарных процессов, Строковcкий Е.А., 2010.

  Пособие основано на материалах лекций, прочитанных для студентов четвертого курса ядерного отделения физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, специализирующихся как в физике атомного ядра и квантовой теории столкновений, так и физике элементарных частиц. Оно адресовано студентам старших курсов университетов и аспирантам, изучающим физику микромира.

Физика элементарных частиц в целом.
В самом широком смысле, физика элементарных частиц призвана ответить на вопросы типа ’’как устроен наш мир и почему он таков, каким мы его сегодня наблюдаем?”

Более конкретно какова структура элементарных частиц, как они взаимодействуют друг с другом, почему они имеют ту или иную массу, что такое ’’физический вакуум”, все ли типы частиц и их взаимодействий нам известны и т. п.?

Поиски ответов на эти, и многие другие вопросы, в зависимости от их характера идут в разных направлениях. Соответственно, используются разные (часто похожие) методы экспериментального и теоретического исследования.

Например, мы знаем о 4-х типах взаимодействий: гравитационном, слабом, электромагнитном и сильном. В физике элементарных частиц внимание концентрировалось, до недавнего времени, только на последних трех.

Оглавление
Вступление
I Лекции 1 и 2
1 Введение
2 Классификация ветвей физики частиц
2.1 Физика элементарных частиц в целом
2.2 Энергетические области: специфика
2.2.1 Зависимость сечений рассеяния от энергии
2.2.2 Полные сечения в зависимости от быстроты
2.3 Особенности разных энергетических областей
2.3.1 Физика низких энергий
2.3.2 Физика высоких энергий
2.3.3 Физика переходной области энергий
2.4 Предмет современной физики промежуточных энергий
2.4.1 Зачем ускорять ядра?
2.4.2 Физика релятивистских тяжелых ионов
II Лекции 3 и 4
3 Кинематика реакций: первая встреча
3.1 Классификация реакций рассеяния
3.2 Начальные сведения о кинематике
3.2.1 Переменные Мандельстама
3.2.2 Пороги реакций
3.2.3 Относительная скорость
3.2.4 Инварианты и энергии (импульсы) частиц
3.2.5 Эллипсоид импульсов и его применение
3.2.6 Представление о кумулятивных процессах
3.2.7 Другие ”пороги” неупругих реакций
III Лекции 5 и 6
4 Глубоконеупругое рассеяние
4.1 Партонная модель: первое знакомство
4.2 Понятие о квантовой механике на световом фронте.
4.3 Дейтрон: основные свойства
4.4 Развал дейтрона как модель фрагментации адронов.
4.5 Кинематика глубоконеупругого рассеяния
4.5.1 Физический смысл х
4.5.2 О некоторых терминах
IV Лекции 7 и 8
5 Переменные для "инклюзивных" измерений
5.1 Переменная Фейнмана хF
5.2 Быстрота и псевдобыстрота
5.3 Связь быстроты и переменной xF
6 Двухчастичные распады
6.1 Нерелятивистский случай (распад в системе покоя)
6.2 Углы вылета
6.3 Углы разлета
7 Применения кинематики (специальные случаи)
7.1 Критерий Арментероса-Подолянского
7.2 Рождение частиц ”без отдачи”
7.3 Особенности кинематики при фиксированном угле
7.4 Кинематика квазиупругого рассеяния
V Лекции 9 и 10
8 Сечения реакций рассеяния
8.1 Сечения реакций
8.1.1 Определение сечения рассеяния
8.1.2 Как измерять поперечные сечения?
8.2 Обобщенная схема измерений
8.3 Трансмиссионный метод: детали
8.4 Характерные области углов рассеяния
9 Сечения и фазовый объем
9.1 Сечения и матрица рассеяния
9.2 Понятие о фазовом объеме
VI Лекции 11 и 12
10 Диаграммы Далица и Чу-Лоу
10.1 Трехчастичные конечные состояния
10.1.1 Распад 1 → 3
10.1.2 Диаграммы Далица
10.1.3 Специальные случаи диаграмм Далица
10.1.4 Конфигурации импульсов на диаграмме Далица
10.2 Диаграммы Далица и симметрии: примеры
10.3 Диаграмма Чу и Лоу
10.3.1 Границы и фазовая плотность
10.3.2 Фазовая плотность и отношение потоков
VII Лекции 13 и 14
11 Диаграммы Далица и дискретные симметрии
11.1 Симметрии и распределение событий
11.1.1 Распад мезона со спином 0 на три пиона
11.1.2 Распад векторного мезона на три пиона
11.1.3 Распад псевдовекторного мезона на три пиона.
11.2 Классификация диаграмм Далица
12 Экспериментальная физика и моделирование
12.1 Псевдослучайные числа
12.2 Генерация событий по заданному закону
VIII Заключение
13 Перспективы ядерной физики средних энергий
13.1 Наши "органы чувств"
13.2 Ближайшие перспективы современной физики релятивистских ядер
13.3 Заключение
IX Приложения
14 Инструментальная база физики частиц и ядер
14.1 Ускорители для физики высоких энергий
14.2 Циклические ускорители для физики переходной области
14.2.1 Действующие в России ускорители
14.2.2 Действующие вне России ускорители
14.2.3 Ускорители недавнего прошлого
14.3 Проект коллайдера НИКА в ОИЯИ
15 Для любознательных
15.1 Преобразования систем координат
15.2 3п система с изоспином 0
15.3 Симметрии решений
15.4 "Инвариантная масса"?
X Задачи и упражнения
16 Задачи и упражнения по теме курса
16.1 Введение
16.2 Инварианты и системы координат
16.3 Задачи к лекциям 5 и 6
16.4 Задачи к лекциям 7 и 8
16.5 Фазовый объем
16.6 Задачи к лекциям 11 и 12
16.7 Задачи к лекциям 13 и 14
16.8 Разные задачи
16.9 Распознавание событий в детекторах
17 Советы, указания, решения
XI Рекомендуемая литература
18 Книги и статьи общего характера
19 Литература к отдельным темам.

Предложения интернет-магазинов

Учимся писать по-английски. Письменная научная речь. Учебное пособие

Автор(ы): Миньяр-Белоручева Алла Петровна   Издательство: Флинта, 2017 г.

Цена: 301 руб.   Купить

Цель предлагаемого учебного пособия заключается в обучении студентов факультета глобальных процессов основам английской письменной научной речи. В эпоху глобальных процессов, происходящих на нашей планете и их неоднозначного толкования представляется необходимым научить будущих специалистов, изучающих глобальные проблемы излагать свои мысли письменно на английском языке, который в настоящее время является языком международного общения. Для этого необходимо проводить поэтапное обучение письменной научной речи, которая в настоящее время приобрела определенные традиции. Для студентов факультета глобальных процессов, а также для всех изучающих английский язык. 2-е издание, стереотипное.


Практикум по основам экономической теории. 10-11 классы. Часть 1. Углубленный уровень

Автор(ы): Михеева Светлана Александровна, Шереметова Вера Владимировна, Скляр Моисей Абрамович   Издательство: Вита-Пресс, 2015 г.  Серия: Экономика

Цена: 351 руб.   Купить

Цель пособия - эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание "Практикума" жёстко привязаны к структуре и содержанию учебника "Экономика" (под ред. С. И. Иванова и А. Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учётом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам - от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. Издание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику экономики.


Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Книга для учителя

Автор(ы): Виноградова Наталья Федоровна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Основы духовно-нравств. культуры народов России

Цена: 198 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для организации преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики". Курс может изучаться в двух вариантах. Первому варианту модульной части курса ("Основам православной культуры", "Основам исламской культуры", "Основам мировых религиозных культур", "Основам светской этики") предшествует вводная часть, в которой учащиеся знакомятся с основными нормами светской и религиозной морали и получают первоначальные представления о многонациональном и многоконфессиональном народе России. Во втором варианте курс сразу изучается как модульный. Методические рекомендации к каждому уроку включают дополнительную информацию для учителя (она представлена в рубрике "Материалы для подготовки к уроку"). Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).