x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ

Поурочный план по информатике - Оператор ветвления

Поурочный план по информатике - Оператор ветвления

Цели урока:
1.   Изучить алгоритмическую конструкцию - ветвление. Познакомиться с оператором, реализующим ветвление.
2.   Развивать познавательный интерес.
Задачи:
учебные:
познакомить с оператором, реализующим ветвление (полный и неполный вариант);
показать применение его в алгоритме;
стимулирование интереса обучающихся к изучаемым на уроках темам и предмету «Информатика» в целом;
развивающие:
развитие умения применять полученные знания при решении задач;
развитие памяти, внимания;
развитие познавательного интереса;
развитие алгоритмического и логического мышления обучающихся;
воспитательные:
воспитание у обучающихся самостоятельности, умения применять полученные знания.
План урока:
1.   Проверка домашнего задания.
2.   Объяснение нового материала.
3.   Практическое применение оператора ветвления.
4.   Домашняя работа.
5.   Практическая работа.
6.   Подведение итогов урока.
Тип урока:
Изучение нового материала

Предложения интернет-магазинов

Информатика и ИКТ. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС

Автор(ы): Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2015 г.  Серия: Информатика

Цена: 380 руб.   Купить

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией системы "Перспективная начальная школа". Учебник продолжает обучение информатике учащихся младших классов и может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии и включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. Работая со второй частью, школьники учатся составлять и исполнять алгоритмы, содержащие ветвления. Многие задания имеют игровой характер. Задания, которые требуют создания рисунка на координатной сетке или заполнения пропусков в таблицах или алгоритмах, следует выполнять в рабочей тетради, которая является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.


Математика. 5-6 классы. Обучение по учебникам М.И. Башмакова

Автор(ы): Башмаков Марк Иванович   Издательство: АСТ, 2013 г.

Цена: 178 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителей, ведущих преподавание по учебно-методическому комплекту "Математика" для 5-6 классов М. И. Башмакова. В нём содержится четыре раздела: программа, методические рекомендации, тематическое планирование и самостоятельные работы. В разделе программа подробно излагается концепция авторской программы и её соответствие требованиям ФГОС. В методических рекомендациях приведены разбор и решение задач по темам к каждой главе учебника, а также разбор дополнительных учебных материалов для проведения кружков и факультативов. Тематическое планирование содержит примерный поурочный план.


Подготовка к ЕГЭ по информатике. Оптимальные способы выполнения заданий

Автор(ы): Чупин Николай Александрович   Издательство: Феникс, 2013 г.  Серия: Абитуриент

Цена: 58 руб.   Купить

Обсуждаются оптимальные способы решения задач ЕГЭ по информатике на примере демонстрационного варианта ЕГЭ 2013 года. Для учащихся при подготовке к ЕГЭ по информатике и учителей информатики.


Методика обучения информатике. Учебное пособие

Автор(ы): Лапчик Михаил Павлович, Семакин Игорь Геннадьевич, Ригулина Марина Ивановна   Издательство: Лань, 2016 г.  Серия: Учебники для вузов. Специальная литература

Цена: 1140 руб.   Купить

Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс "Методика обучения информатике" в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе. Пособие будет также полезно учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также магистрантам, аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе.