x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013

Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013

Информатика, 5-9 класс, Методическое пособие, Бородин М.Н., 2013.

  Методическое пособие содержит рекомендации для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы в соответствии с требованиями ФГОС. Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики для 5-6 и 7—9 классов, таблицы соответствия УМК требованиям ФГОС и ГИА, планируемые результаты обучения. Издание дополнено разделом «Электронное приложение к УМК», описывающим электронную форму учебников «Контейнер электронных учебников».
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательного учреждения.

Планируемые результаты изучения информатики.
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов как с позиции организации их достижения в образовательном процессе, так и с позиции оценки достижения этих результатов.

Планируемые результаты сформулированы к каждому разделу учебной программы.

Планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении опорного учебного материала, размещены в рубрике «Выпускник научится...». Они показывают, какой уровень освоения опорного учебного материала ожидается от выпускника. Эти результаты потенциально достигаемы большинством учащихся и выносятся на итоговую оценку как задания базового уровня (исполнительская компетентность) или задания повышенного уровня (зона ближайшего развития).

Планируемые результаты, характеризующие систему учебных действий в отношении знаний, умений, навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему, размещены в рубрике «Выпускник получит возможность...». Эти результаты достигаются отдельными мотивированными и способными учащимися; они не отрабатываются со всеми группами учащихся в повседневной практике, но могут включаться в материалы итогового контроля.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Структура и содержание курса
Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования
Общая характеристика учебного предмета
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики
Содержание учебного предмета
Раздел 1. Введение в информатику
Раздел 2. Алгоритмы и начала программирования
Раздел 3. Информационные и коммуникационные технологии  
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
5-6 классы
7-9 классы
Рекомендуемое поурочное планирование
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
Авторский учебно-методический комплект по курсу информатики для основной школы
Планируемые результаты изучения информатики
Раздел 1. Введение в информатику
Раздел 2. Алгоритмы и начала программирования
Раздел 3. Информационные и коммуникационные технологии  
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию и развитию универсальных учебных действий (УУД)
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию предметных результатов
Содержание учебников и требования к уровню подготовки, выполнение которых проверяется на Государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, по информатике
Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов
Электронное приложение к УМК
Методические рекомендации по работе с порталом Федерального центра информационных образовательных ресурсов (ФЦИОР)
Функциональные возможности Контейнера электронных учебников
В помощь учителю: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (по материалам портала http://sc.edu.ru/).

Предложения интернет-магазинов

Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений. 2-11 классы. ФГОС

Автор(ы): Бородин Александр   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2015 г.  Серия: Программы и планирование

Цена: 447 руб.   Купить

Настоящий сборник рекомендуется в качестве настольной книги учителя и методиста по информатике и ИКТ. Он содержит программы для всех ступеней общего образования по учебно-методическим комплектам издательства "БИНОМ. Лаборатория знаний" со 2 по 11 класс. Предлагаются программы по пропедевтическому, базовым, профильным и элективным курсам, включающие содержание обучения, требования к уровню подготовки, тематическое и поурочное планирование. В сборник вошли актуальные действующие документы Минобрнауки РФ и проекты тех документов, которые могут быть утверждены в ближайшем будущем. Все это поможет администрации общеобразовательного учреждения сформировать учебный план, а учителю - рабочую программу по предмету. Составитель: Бородин М.Н.


Информатика и ИКТ. 4 класс. Методическое пособие

Автор(ы): Бененсон Евгения Павловна, Паутова Альбина Геннадьевна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2013 г.  Серия: Информатика

Цена: 328 руб.   Купить

Методическое пособие к учебнику информатики для четвертого класса содержит: программу курса четвертого класса, примерный тематический план на каждое полугодие, подробные рекомендации по проведению уроков, комментарии ко всем заданиям учебника. Пособие рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики. 2-е издание.


Информатика и ИКТ. 9 класс. Методическое пособие к уч. Ю.А. Быкадорова. ВЕРТИКАЛЬ. ФГОС

Автор(ы): Масленникова Ольга Николаевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Информатика

Цена: 131 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителя, работающего по учебнику Ю. А. Быкадорова "Информатика и ИКТ. 9 класс". Пособие включает тематическое планирование, комментарии к главам учебника, а также тесты и контрольные работы в формате ГИА. Учебник "Информатика и ИКТ. 9 класс" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников. Для учителей информатики и методистов.


Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ. Сборник задач по программированию

Автор(ы): Евич Людмила Николаевна   Издательство: Легион, 2014 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 95 руб.   Купить

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ и систематической отработки основных тем в процессе обучения. Книга содержит пять тематических параграфов. Каждый параграф посвящен базовым алгоритмическим структурам: линейной, ветвящейся, циклической, а также массивам и строкам символов. Помимо задач в каждом параграфе предложены основные сведения по той или иной теме и рассмотрение некоторых типовых задач. Каждый параграф включает задания на составление программ и на анализ алгоритмов и программ, которые широко представлены в демонстрационных вариантах ЕГЭ. Издание адресовано учащимся 10-11-х классов, готовящимся к ЕГЭ по информатике и ИКТ, и учителям, которые организуют процесс подготовки к экзамену. Книга может быть использована при изучении программирования в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Пособие является частью учебно-методического комплекса "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ", включающего также такие книги, как "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013", "Информатика и ИКТ. 10-11 классы. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни", "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013. Учебно-тренировочные тесты" и др. 2-е издание, исправленное и дополненное. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.