x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ

Интернет-версия пособия «Информатика» для 10-11 классов. Книга 1. Шауцукова Л.З.

Шауцукова Л.З. Информатика 10 - 11. - М.:Просвещение, 2000 г

Интернет-версия пособия "Информатика" состоит из двух разделов:
- Теория (с задачами и решениями);
- Практикум по алгоритмизации и программированию.
Теоретический раздел представляет собой попытку создания на доступном уровне цельной картины курса информатики в фундаментальном его аспекте. В нем рассматриваются такие содержательные линии курса информатики, как информация и информационные процессы, представление информации, компьютер, алгоритмы и исполнители, моделирование и формализация.
Практикум по алгоритмизации и программированию предназначен для развития навыков алгоритмического мышления и обучения основам программирования. Он ориентирован на учащихся, имеющих начальное представление об орфографии языков Turbo Pascal.

Купить Интернет-версия пособия "Информатика" для 10-11 классов. Книга 1. Шауцукова Л.З.

Содержание

Предисловие

Глава 1. Введение в информатику
1.1. Что такое информатика?
1.2. Что такое информация?
1.3. В каком виде существует информация?
1.4. Как передаётся информация?
1.5. Как измеряется количество информации?
1.6. Что можно делать с информацией?
1.7. Какими свойствами обладает информация?
1.8. Что такое обработка информации?
1.9. Что такое информационные ресурсы и информационные
технологии?
1.10. Что понимают под информатизацией общества?
1.11. Вопросы для самоконтроля
1.12. Упражнения
Ответы - Раздел 1. Введение в информатику

Глава 2. Общие принципы организации и работы компьютеров
2.1. Что такое компьютер?
2.2. Как устроен компьютер?
2.3. На каких принципах построены компьютеры?
2.4. Что такое команда?
2.5. Как выполняется команда?
2.6. Что такое архитектура и структура компьютера?
2.7. Что такое центральный процессор?
2.8. Как устроена память?
2.9. Какие устройства образуют внутреннюю память?
2.10. Какие устройства образуют внешнюю память?
2.11. Что такое аудиоадаптер?
2.12. Что такое видеоадаптер и графический акселератор?
2.13. Что такое клавиатура?
2.14. Что такое видеосистема компьютера?
2.15. Что такое принтер, плоттер, сканер?
2.16. Что такое модем и факс-модем?
2.17. Что такое манипуляторы?
2.18. Как устроен компьютер?
2.19. Какие основные блоки входят в состав компьютера?
2.20. Что собой представляет системная плата?
2.21. Как организуется межкомпьютерная связь?
2.22. Что такое компьютерная сеть?
2.23. Как соединяются между собой устройства сети?
2.24. Как классифицируют компьютерные сети по степени географического распространения?
2.25. Как соединяются между собой локальные сети?
2.26. Как работают беспроводные сети?
2.27. Что такое сеть Интернет и как она работает?
2.28. Основные возможности, предоставляемые сетью Интернет
2.29. Что такое мультимедиа и мультимедиа-компьютер?
2.30. Вопросы для самоконтроля

Глава 3. Классификация компьютеров
3.1. По каким критериям классифицируют компьютеры?
3.2. На чем основана классификация по поколениям?
3.3. Краткая историческая справка
3.4. Какие компьютеры относятся в первому поколению?
3.5. Какие компьютеры относятся ко второму поколению?
3.6. В чем особенности компьютеров третьего поколения?
3.7. Что характерно для машин четвёртого поколения?
3.8. Какими должны быть компьютеры пятого поколения?
3.9. На какие типы делятся компьютеры по условиям эксплуатации?
3.10. На какие типы делятся компьютеры по производительности и характеру использования?
3.11. Какие существуют типы портативных компьютеров?
3.12. Вопросы для самоконтроля

Глава 4. Арифметические основы компьютеров
4.1. Что такое система счисления?
4.2. Как порождаются целые числа в позиционных системах счисления?
4.3. Какие системы счисления используют специалисты для общения с компьютером?
4.4. Почему люди пользуются десятичной системой, а компьютеры - двоичной?
4.5. Почему в компьютерах используются также восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления?
4.6. Как перевести целое число из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления?
4.7. Как перевести плавильную десятичную дробь в любую другую позиционную систему счисления?
4.8. Как перевести число из двоичной (восьмеричной, шестнадцатеричной) системы в десятичную?
4.9. Сводная таблица переводов целых чисел из одной системы счисления в другую
4.10. Как производятся арифметические операции в позиционных системах счисления?
4.11. Как представляются в компьютере целые числа?
4.12. Как компьютер выполняет арифметические действия над целыми числами?
4.13. Как представляются в компьютере вещественные числа?
4.14. Как компьютер выполняет арифметические действия над нормализованными числами?
4.15. Упражнения
Ответы - Раздел 4. Арифметические основы компьютеров

Глава 5. Логические основы компьютеров
5.1. Что такое алгебра логики?
5.2. Что такое логическая формула?
5.3. Какая связь между алгеброй логики и двоичным кодированием?
5.4. В каком виде записываются в памяти компьютера и в регистрах процессора данные и команды?
5.5. Что такое логический элемент компьютера?
5.6. Что такое схемы И, ИЛИ, НЕ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ?
5.7. Что такое триггер?
5.8. Что такое сумматор?
5.9. Какие основные законы выполняются в алгебре логики?
5.10. Как составить таблицу истинности?
5.11. Как упростить логическую формулу?
5.12. Что такое переключательная схема?
5.13. Как решать логические задачи?
5.14. Упражнения
Ответы - Раздел 5. Логические основы компьютеров

Глава 6. Программное обеспечение компьютеров
6.1. Что такое программное обеспечение?
6.2. Как классифицируется программное обеспечение?
6.3. Какие программы называют прикладными?
6.4. Какова роль и назначение системных программ?
6.5. Что такое операционная система?
6.6. Что такое файловая система ОС?
6.7. Какова структура операционной системы MS DOS?
6.8. Что такое программы-оболочки?
6.9. Что собой представляют операционные системы Windows, Unix, Linux ?
6.10. Что такое транслятор, компилятор, интерпретатор?
6.11. Что такое системы программирования?
6.12. Для чего нужны инструментальные программы?
6.13. Что такое текстовый редактор?
6.14. Что такое графический редактор?
6.15. Каковы возможности систем деловой и научной графики?
6.16. Что такое табличный процессор?
6.17. Что такое системы управления базами данных?
6.18. Что такое библиотеки стандартных подпрограмм?
6.19. Что такое пакеты прикладных программ?
6.20. Что такое интегрированные пакеты программ?
6.21. Что такое органайзеры?
6.22. Что такое сетевое программное обеспечение?
6.23. Вопросы для самоконтроля.

Глава 7. Алгоритмы. Алгоритмизация. Алгоритмические языки
7.1. Что такое алгоритм?
7.2. Что такое "Исполнитель алгоритма"?
7.3. Какими свойствами обладают алгоритмы?
7.4. В какой форме записываются алгоритмы?
7.5. Что такое словесный способ записи алгоритмов?
7.6. Что такое графический способ записи алгоритмов?
7.7. Что такое псевдокод?
7.8. Как записываются алгоритмы на школьном алгоритмическом языке?
7.9. Что такое базовые алгоритмические структуры?
7.10. Какие циклы называют итерационными?
7.11. Что такое вложенные циклы?
7.12. Чем отличается программный способ записи алгоритмов от других?
7.13. Что такое уровень языка программирования?
7.14. Какие у машинных языков достоинства и недостатки?
7.15. Что такое язык ассемблера?
7.16. В чем преимущества алгоритмических языков перед машинными?
7.17. Какие компоненты образуют алгоритмический язык?
7.18. Какие понятия используют алгоритмические языки?
7.19. Что такое стандартная функция?
7.20. Как записываются арифметические выражения?
7.21. Как записываются логические выражения?
7.22. Упражнения
Ответы - Раздел 7. Алгоритмы. Алгоритмизация. Алгоритмические языки

Глава 8. Технология подготовки и решения задач с помощью компьютера
8.1. Какие этапы включает в себя решение задач с помощью компьютера?
8.2. Что называют математической моделью?
8.3. Какие основные этапы содержит процесс разработки программ?
8.4. Как проконтролировать текст программы до выхода на компьютер?
8.5. Для чего нужны отладка и тестирование?
8.6. В чем заключается отладка?
8.7. Что такое тест и тестирование?
8.8. Какими должны быть тестовые данные?
8.9. Из каких этапов состоит процесс тестирования?
8.10. Каковы характерные ошибки программирования?
8.11. Является ли отсутствие синтаксических ошибок свидетельством правильности программы?
8.12. Какие ошибки не обнаруживаются транслятором?
8.13. В чем заключается сопровождение программы?
8.14. Вопросы для самоконтроля
8.15. Упражнения

Глава 9. Применения информатики и компьютерной техники
9.1. Как используются компьютеры в быту?
9.2. Что такое системы автоматизированного проектирования (САПР)?
9.3. Что такое автоматизированные системы научных исследований (АСНИ)?
9.4. Какая взаимосвязь между АСНИ и САПР?
9.5. Что такое базы знаний и экспертные системы?
9.6. Как используются компьютеры в административном управлении?
9.7. Какую роль играют компьютеры в обучении?
9.8. Какую роль играют компьютеры в управлении технологическими процессами?
9.9. Какую роль играют компьютеры в медицине?
9.10. Как используются компьютеры в торговле?
9.11. Что такое электронные деньги?
9.12. Как применяются компьютеры в сельском хозяйстве?
9.13. Вопросы для самоконтроля

Словарь основных понятий и терминов

Купить Интернет-версия пособия "Информатика" для 10-11 классов. Книга 1. Шауцукова Л.З.

Дата публикации: 08.03.2010 16:00 UTC

Предложения интернет-магазинов

Информатика. Рабочая тетрадь. 4 класс. ФГОС

Автор(ы): Семенов Алексей Львович, Рудченко Татьяна Александровна   Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Перспектива

Цена: 216 руб.   Купить

Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме 34 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Электронная версия книги для учителя размещена на сайтах. 5-е издание.


Информатика. 10 класс (CDpc)

  Издательство: 1С, 2015 г.  Серия: Школа

Цена: 226 руб.   Купить

Образовательный комплекс (ОК) "Информатика, 10 кл." содержит параграфы ко всем темам курса информатики 10-го класса. Структура курса соответствует изданию "Информатика и информационные технологии". Учебник для 10-11 классов/ Н.Д. Угринович. - М.: Бином, Лаборатория знаний, 2003. В состав ОК включены следующие разделы: Компьютер и программное обеспечение Информация. Представление различных видов информации в компьютере Основы алгебры логики. Логические элементы компьютера Основы алгоритмизации. Технологии программирования Компьютерные сети. Интернет Информатизация общества ОК включает теоретический материал, обучающие интерактивные задания, проверочные тематические контрольные тесты, а также обучающие интерактивные задания с решениями и контрольные задания для подготовки к ЕГЭ. Теоретический материал ОК проиллюстрирован анимационными и другими мультимедийными объектами. Параграфы раздела "Основы алгоритмизации. Технологии программирования" проиллюстрированы примерами и заданиями, выполненными в среде программирования "1С:Предприятие 8.2", специально разработанными и адаптированными для изучения информатики в школе. Уникальное преимущество использования языка программирования "1С:Предприятие 8" для учебных целей заключается в возможности использовать русскоязычные команды и операторы при написании программных продуктов, применяемых для решения практически-значимых серьезных, современных и интересных задач. Для удобства выполнения заданий на одном диске с ОК поставляется среда "1С:Предприятие 8.2. Версия для обучения программированию". В качестве дополнительного и справочного материала в состав продукта включены "1С:Предприятие 8. Документация" и электронная книга "Как создать удобное и понятное приложение в "1С:Предприятии 8.2". Инновационным является также раздел "Информатизация общества", посвященный различным социальным явлениям, связанным с информацией и информатикой, таким как виртуализация, информационная культура, информационное моделирование, информационное управление, информационная война, виртуальная коммуникация и многим другим. Учебное пособие выполнено на программной платформе "1С:Образование 4. Дом", основное назначение которой - создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой "1C" в дальнейшем. Минимальная конфигурация компьютера Операционная система Microsoft Windows 2000, Windows XP или Windows Vista, Windows 7 Процессор Pentium III 700 МГц Оперативная память 256 Мб Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color Устройство чтения DVD-ROM Звуковая карта 16 бит Колонки или наушники Свободное место на жестком диске: не менее 710 Мб на выбранном для установки диске не менее 390 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере) Дополнительные компоненты Для корректного функционирования образовательного комплекса необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты: Microsoft Internet Explorer (версия 6.0 или выше) Adobe Flash Player (версия 8 или выше) Java Runtime Environment (версия 5.0 или выше) 3-е издание.


Информатика. 9 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Гейн Александр Георгиевич, Юнерман Нина Ароновна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 338 руб.   Купить

Учебник соответствует Федеральному компоненту стандарта общего образования и примерной программе, обеспечивающей выполнение стандарта. В нем на основе понятия информационного процесса развиваются образовательные линии, начатые в учебнике 8 класса, и в то же время учащиеся знакомятся с примерами работы в сети Интернет, с понятиями формализации и моделирования, типами данных и языком программирования (Бейсиком или Паскалем - по выбору учителя). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Информатика. 4 класс. Тетрадь проектов. ФГОС

Автор(ы): Семенов Алексей Львович, Рудченко Татьяна Александровна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Перспектива

Цена: 182 руб.   Купить

Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме 34 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Электронная версия книги для учителя размещена на сайтах. Сокращенный методический комментарий к проектам размещен на внутренних сторонах обложки и нескольких страницах вкладыша данной тетради проектов. 4-е издание.