x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Надежность информационных систем, Воронин А.А., Морозов Б.И., 2001

Надежность информационных систем, Воронин А.А., Морозов Б.И., 2001

Надежность информационных систем, Воронин А.А., Морозов Б.И., 2001.
 
  В учебном пособие даны основные понятия теории надежности. Приводятся традиционные методы анализа и расчета надежности технических систем. Рассматриваются вопросы исследования надежности с помощью логико-вероятностных методов, использующих аппарат алгебры логики и теории вероятностей. Приводятся сведения по  граничной оценке показателей надежности.  Дается анализ надежности систем при нечетком оценивании показателей надежности ее элементов.
Пособие предназначено для самостоятельного изучения курса и содержит необходимый для упражнений теоретический материал, полное изложение которого можно найти в  изданиях, приведенных в списке литературы.

Основные понятия и определения.
Прежде чем начать изложение теоретических основ надежности, введем основные термины и определения, принятые в современной инженерной практике.

Под надёжностью технической системы понимают свойство системы сохранять работоспособность в заданных условиях функционирования. Говоря о работоспособности, следует сразу же определить критерий отказа системы. Отказ - это событие, после возникновения которого система утрачивает способность выполнять заданное назначение. Эти два понятия в определенном смысле выражаются одно через другое: отказ - это потеря работоспособности. Однако для той или иной информационной системы конкретное определение отказа зависит от многих факторов: назначения системы, выполняемой задачи, требований к выполнению данной конкретной функции и др.
Надежность - это сложное свойство, включающее в свой состав несколько единичных свойств: безотказность, готовность, сохраняемость, ремонтопригодность, а также безопасность и живучесть.

Оглавление
Глава 1. 5
1.1. Основные понятия и определения 5
1.2. Основные показатели надёжности 6
1.3. Методы повышения надежности 8
1.4. Резервирование как способ повышения надежности 9
1.5. Нагруженное резервирование 10
1.6. Ненагруженное резервирование 12
1.7. Недогруженное резервирование 12
1.8. Надежность резервированной системы с автоматом контроля и коммутации 15
1.9. Резервирование с восстановлением 16
1.10. Некоторые результаты для дублирования системы 18
1.11. Составлении графа состояний 20
Глава 2. Расчет показателей надежности информационных систем логико-вероятностными методами 21
2.1. Основы логико-вероятностных методов 21
2.2. Основные логические операции 21
2.3. Основные определения и принятые обозначения 25
2.4. Некоторые теоремы алгебры логики 28
2.5. Способы описания условий работоспособности системы 31
2.6. Структурные схемы надежности 32
2.7. Монотонные структуры 36
2.8. Представление монотонных структур в терминах путей и сечений 36
2.9. Показатели надежности структурно-сложных систем 39
Глава 3. Методы расчета показателей надежности 40
3.1. Метод расчета показателей надежности с помощью алгоритма разрезания 40
3.2. Метод расчета показателей надежности с помощью алгоритма ортогонализации 43
3.3. Рекурентный метод 46
3.4. Алгоритм наращивания путей 47
3.5. Схемно-логический метод 47
Глава 4. Определение функции надежности по дереву отказов 48
4.1. Деревья отказов 48
4.2. Последовательность операций при построении деревьев отказов 50
4.3. Алгоритм нахождения минимальных сечений в дереве отказов 54
4.4. Определение функции надежности по дереву отказов 56
Глава 5. Граничные оценки показателей надежности 59
5.1. Определение границ показателей надежности 59
5.2. Расчет средней наработки системы на отказ и среднего времени ее восстановления 66
Глава 6. Оценивание надежности систем при отсутствии статистических данных об отказах элементов 67
6.1. Вводные замечания 67
6.2. Анализ надежности системы при нечетком оценивании надежности ее элементов 68
6.3. Сравнение результатов нечеткого оценивания надежности с требованиями 77
6.4. Преобразование нечеткой оценки надежности к четкому виду 80
Глава 7. Анализ критичности отказов элементов структурно-сложных систем 82
7.1. Определение критичности 82
7.2. Структурная важность элементов 83
7.3. Важность элементов в смысле надежности 84
Литература 88.

Предложения интернет-магазинов

Модель методических систем обучения информатике. Монография

Автор(ы): Минькович Татьяна Владимировна   Издательство: Логос, 2011 г.

Цена: 547 руб.   Купить

В книге представлена система теоретических знаний о методических системах обучения и модель методических систем обучения информатике, разработанная на основе методологии объектно-ориентированного проектирования. Особенностью представления в модели содержания обучения информатике является его структурирование с общеметодических позиций (уровни формирования содержания, виды элементов содержания, состав методического знания о каждом виде, связи между видами). Модель предназначена для использования в методической подготовке будущих учителей информатики и рассматривается как концептуальная для разработки информационных систем, обеспечивающих деятельность учителя информатики на подготовительном этапе. Книга адресована ученым, методистам и преподавателям методики информатики, а прежде всего тем, кто ищет пути фундаментализации педагогического образования в области методической подготовки через обоснование общеметодических знаний познаниями фундаментальных наук и приоритетное освоение общеметодических действий как инвариантных относительно содержания обучения предмету.


Математика и информатика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1. ФГОС

Автор(ы): Аргинская Ирэн Ильинична, Бененсон Евгения Павловна, Волков Сергей Анатольевич   Издательство: Дом Федорова, 2015 г.

Цена: 394 руб.   Купить

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Овладение математическими знаниями происходит наряду со знакомством с различными видами информации, выработкой первоначальных навыков алгоритмического мышления, применением информационных методов к решению математических задач. Младшие школьники получают также начальные представления о компьютере и приемах работы на нем. Учебное пособие предназначено для учащихся первых классов, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, но может использоваться в УМК других систем.


Математика и информатика. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС

Автор(ы): Аргинская Ирэн Ильинична, Бененсон Евгения Павловна, Волков Сергей Анатольевич   Издательство: Дом Федорова, 2015 г.

Цена: 362 руб.   Купить

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Овладение математическими знаниями происходит наряду со знакомством с различными видами информации, выработкой первоначальных навыков алгоритмического мышления, применением информационных методов к решению математических задач. Младшие школьники получают также начальные представления о компьютере и приемах работы на нем. Учебное пособие предназначено для учащихся первых классов, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, но может использоваться в УМК других систем.


Искусственный интеллект. Элективный курс. Методическое пособие

Автор(ы): Ясницкий Леонид Нахимович, Черепанов Федор Михайлович   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2012 г.

Цена: 352 руб.   Купить

Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекса, включающего также учебное пособие "Искусственный интеллект" и лабораторный практикум http://www.LbAI.ru. Задача курса - познакомить школьников с историей искусственного интеллекта, с основными стратегиями, применяемыми при создании интеллектуальных информационных систем, научить пользоваться нейросетевыми технологиями и применять их для решения практических проблем. Для учителей старших классов информационно-технологического, физико-математического, естественно-научного, социально-гуманитарного профилей.