x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Основы управления информационной безопасностью, Курило Л.П., Милославская Н.Г., Сенаторов М.Ю., Толстой А.И., 2014

Основы управления информационной безопасностью, Курило Л.П., Милославская Н.Г., Сенаторов М.Ю., Толстой А.И., 2014

Основы управления информационной безопасностью, Курило Л.П., Милославская Н.Г., Сенаторов М.Ю., Толстой А.И., 2014.

Изложены основы управления информационной безопасностью (ИБ). Вводятся основные определения и понятия: ИВ, политика ИБ, управление ИБ и другие. Описываются процесс управления ИБ и его составляющие. Определяются система управления (СУИБ) организации, ее область действия и документарное обеспечение, включая политику СУИБ. Подробно рассматриваются этапы планирования, реализации, проверки и совершенствования СУИБ. Анализируется текущая ситуация в области стандартизации управления ИБ, в частности международные и российские стандарты, устанавливающие требования к СУИБ и отдельным процессам управления ИБ.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, магистратуры и специалитета укрупненного направления 090000 - «Информационная безопасность», будет полезно слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации и специалистам.

1.4. Процессный подход.
Процессный подход - это систематическая идентификация и менеджмент применяемых организацией бизнес-процессов и особенно взаимодействия таких процессов [5].
В основе этого подхода - взгляд на организацию как на совокупность ключевых бизнес-процессов, а не функциональных подразделений. Основное внимание при таком подходе уделяется межфункциональным процессам, которые объединяют отдельные функции в общие потоки и в целом направлены на достижение конечного результата бизнеса, а не отдельного подразделения. Таким образом, основное преимущество процессного подхода заключается в управлении и контроле взаимодействия между различными процессами и связующими звеньями в контексте функциональной иерархии (организационно-штатной структуры) организации.
В ГОСТ Р ИСО 9000 2001 «Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь» 5 содержится ряд требований к реализации процессного подхода, основными из которых являются следующие:
1) определение процессов, необходимых для реализации в организации;
2)  определение входов и выходов каждого процесса для установления последовательности и взаимодействия процессов;
3)  планирование и обеспечение ресурсами (включая информацию), необходимыми для осуществления процессов и управления ими;
4)  определение необходимой степени документированное™ и документирование процессов;

Политика для пограничных маршрутизаторов ИНТРАНЕТА
1.  Цель - определить минимальные требования по защищенному конфигурированию всех пограничных маршрутизаторов и коммутаторов, соединенных с интранетом или используемых в производственных целях самой Организацией или от ее имени.
2.  Область действия. Политика распространяется на все пограничные маршрутизаторы и коммутаторы, соединенные с интранетом Организации. Па маршрутизаторы и коммутаторы внутри интранета политика не распространяется. Для маршрутизаторов и коммутаторов внутри демилитаризованной зоны (ДШ) применяется политика для оборудования ДМЗ.
3.  Основные положения. Конфигурация каждого маршрутизатора должна соответствовать следующим стандартам.
На маршрутизаторе не должно быть сконфигурировано никаких локальных учетных записей. Для аутентификации всех пользователей должен использоваться протокол TACACS+ или RADIUS (в зависимости от требуемого функционала).

Предложения интернет-магазинов

Основы информационной грамотности школьника: программа, занятия с учащимися 5-6 классов

Автор(ы): Горшкова Ирина Борисовна, Захарова Любовь Николаевна, Ежкова Галина Васильевна   Издательство: Учитель, 2011 г.  Серия: В помощь библиотекарю

Цена: 155 руб.   Купить

Обучение школьников основам библиотечно-информационной культуры является неотъемлемой частью образовательного процесса и внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС. В пособии представлены тематический план и разработки занятий, направленные на формирование у школьников 5-6 классов универсальных учебных действий, информационной грамотности: обучение рациональным приемам работы с любыми типами и видами литературы, а также развитие умений искать, анализировать и правильно применять найденную информацию. Предназначено школьным библиотекарям; полезно педагогам дополнительного образования и классным руководителям. Материалы пособия будут интересны учащимся средних классов и широкому кругу читателей.


Основы стратегического управления школой

Автор(ы): Моисеев Александр Матвеевич, Моисеева Ольга Максимовна   Издательство: Центр педагогического образования, 2008 г.  Серия: Образование XXI века

Цена: 94 руб.   Купить

Стратегическое управление вносит весомый вклад в достижение высокого качества образования и управления школой, в обеспечение долговременного успеха школы через постановку главных стратегических целей, выбор приоритетов, определение стратегий достижения этих целей, направление коллективов на эффективную реализацию стратегических планов в повседневной работе. Для всякой школы, уважающей себя и желающей стать современной и успешной, и для ее лидеров внедрение стратегического управления школой относится к числу актуальных. Пособие рекомендуется руководителям образовательных учреждений, руководителям и специалистам органов управления образованием и их методических служб, преподавателям системы дополнительного и высшего профессионального образования, консультантам по управлению, всем, кто интересуется проблемами перехода управления образовательными учреждениями на позиции стратегического, программно-целевого подхода.


Я управляю своими финансами. Программа курса "Основы управления личными финансами" и рекомендации

Автор(ы): Егорова Мария Васильевна, Желновач Марина Владимировна, Захарова Елена Юрьевна   Издательство: Вита-Пресс, 2016 г.  Серия: Доп. образов. "Финансовая грамотность каждому"

Цена: 225 руб.   Купить

Новый для общеобразовательной школы курс "Основы управления личными финансами" учащиеся старших классов изучают в рамках программы дополнительною образования "Финансовая грамотность каждому". Курс носит практический характер и учит грамотно пользоваться финансовыми продуктами и услугами, анализировать непростые финансовые ситуации и находить правильный выход из них. В предлагаемом пособии содержатся программа курса и методические рекомендации для учителя по организации и проведению занятий. 3-е издание.


Портреты детских писателей. XIX век. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей

  Издательство: Гном, 2016 г.  Серия: Демонстрационный материал

Цена: 88 руб.   Купить

Наглядно-демонстрационный материал. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Портреты детских писателей XIX века: Аксаков С.Т., Ершов П.П., Жуковский В.А., Кольцов А.В., Крылов И.А., Лермонтов М.Ю., Некрасов Н.А., Никитин И.С., Пушкин А.С., Толстой А.К., Толстой Л.Н., Тютчев Ф.И., Ушинский К.Д., Фет А.А., Чехов А.П.