x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Химия, 11 класс, Книга для учителя, Профильный уровень, Часть 1, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009

Химия, 11 класс, Книга для учителя, Профильный уровень, Часть 1, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009

Химия, 11 класс, Книга для учителя, Профильный уровень, Часть 1, Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г., 2009.

  Пособие составляет единый комплект с учебником «Химия. 11 класс. Профильный уровень» (авторы О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова). Оно может быть использовано при преподавании химии по другим учебникам.
Пособие содержит тематическое планирование уроков по химии в общеобразовательных и профильных классах, поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента по темам «Строение атома», «Строение вещества», «Химические реакции», варианты контрольных работ.

Основные закономерности распределения электронов по орбиталям.
Этот материал также рассматривается преимущественно в профильных классах.
Учитель сообщает, что, подобно любой системе, атомы стремятся к минимуму энергии. Это достигается при определенном распределении электронов по орбиталям, которое подчиняется следующим основным закономерностям:
1. Принцип минимума энергии: электрон занимает ту орбиталь, энергия которой минимальна.

2. Принцип (запрет) Паули: в атоме не может быть двух электронов с одинаковыми значениями всех четырех квантовых чисел.
Так, два электрона, для которых n, l, ml одинаковы, должны быть отличными по значению спина ms. Таким образом, каждая атомная орбиталь (ячейка) не может быть заполнена более чем двумя электронами, но обязательно с антипараллельными спинами.

3. Правило Гунда: электроны располагаются на одинаковых орбиталях таким образом, чтобы суммарное спиновое число их было максимальным, т. е. наиболее устойчивому состоянию атома соответствует максимально возможное число неспаренных электронов с одинаковыми спинами.

Оглавление
Предисловие 3
Примерное тематическое планирование учебного материала 5
Строение атома 24

Атом — сложная частица 24
Состояние электронов в атоме 30
Электронные конфигурации атомов химических элементов 39
Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева в свете учения о строении атома 47
Контрольная работа «Строение атома» 60
Строение вещества. Дисперсные системы и растворы 66
Химическая связь 66
Гибридизация электронных орбиталей и геометрия молекул 85
Теория строения химических соединений А. М. Бутлерова 94
Полимеры 114
Дисперсные системы 152
Контрольная работа «Строение вещества» 165
Химические реакции 172
Классификация химических реакций в органической и неорганической химии 172
Почему идут химические реакции 180
Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химической реакции 192
Обратимость химических реакций. Химическое равновесие 216
Степень окисления 229
Классификация реакций в свете электронной теории. Опорные понятия теории окислительно-восстановительных реакций 240
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса 247
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций методом полуреакций, или ионно-электронным методом 253
Влияние среды на протекание окислительно-восстановительных реакций. Классификация окислительно-восстановительных реакций 259
Окислительно-восстановительные реакции в органической химии 266
Обобщение знаний об электролитической диссоциации 280
Среда водных растворов. Ионное произведение воды.
Водородный показатель 290
Гидролиз 296
Контрольная работа «Химические реакции» 305
Приложение 313.

Купить.Дата публикации: 08.11.2012 04:35 UTC

Предложения интернет-магазинов

Химия. 11 класс. Углубленный уровень. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Лысова Галина Георгиевна   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Химия

Цена: 258 руб.   Купить

Методическое пособие входит в состав УМК "Химия. Углубленный уровень. 11 класс". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. 2-е издание, стереотипное.


Химия. 10 класс. Рабочая тетрадь к учебнику О.С.Габриеляна "Химия. 10 класс. Базовый уровень"

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Яшукова Анна Викторовна   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Химия

Цена: 130 руб.   Купить

Пособие является частью учебного комплекта по химии, основа которого учебник О.С. Габриеляна "Химия. 10 класс. Базовый уровень". Рабочая тетрадь содержит большое количество заданий, которые могут быть использованы для отработки умений и навыков, закрепления основных понятий, содержащихся в учебнике. 8-е издание, стереотипное.


Химия. 11 класс. Углубленный уровень. Контрольные работы к учебнику О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Асанова Лидия Ивановна   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Химия

Цена: 185 руб.   Купить

Пособие является рабочей тетрадью и входит в УМК О. С. Габриеляна, Г. Г. Лысовой "Химия. 11 класс. Углубленный уровень". Тетрадь состоит из текстов контрольных и проверочных работ, соответствующих программе по химии. Вкладка содержит методические рекомендации для учителя, а также ответы к контрольным и проверочным работам. Пособие адресовано учащимся и предназначено для проведения текущего и итогового контроля по основным темам курса, а также для подготовки к итоговой аттестации за курс средней школы.


Химия. 10 класс. Контрольные работы. Углубленный уровень. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Сладков Сергей Анатольевич, Банару Александр Михайлович   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Химия

Цена: 185 руб.   Купить

Пособие является рабочей тетрадью и входит в УМК О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. Ю. Пономарева "Химия. 10 класс. Углубленный уровень". Тетрадь состоит из текстов контрольных и проверочных работ, соответствующих программе по химии. Вкладка содержит методические рекомендации для учителя, а также ответы к контрольным и проверочным работам. Пособие адресовано учащимся и предназначено для проведения текущего и итогового контроля по основным темам курса, а также для подготовки к итоговой аттестации за курс средней школы.