x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
ЕГЭ 2015, Химия, Методические рекомендации для учителей, Каверина А.А., Снастина М.Г.

ЕГЭ 2015, Химия, Методические рекомендации для учителей, Каверина А.А., Снастина М.Г.

ЕГЭ 2015, Химия, Методические рекомендации для учителей, Каверина А.А., Снастина М.Г.

  Контрольные измерительные материалы для проведения ЕГЭ в 2015 г. разрабатывались с учётом тех общих установок, на основе которых формировались экзаменационные модели предыдущих лет.
В числе этих установок отметим наиболее важные с методической точки зрения.
• Стандартизированные варианты КИМ, которые использовались при проведении экзамена, содержали задания, различные по форме предъявления условия и виду требуемого ответа, по уровню сложности, а также по способам оценки их выполнения.

Методы познания веществ и химических реакций.
В структуре данного блока выделены три содержательные линии: «Экспериментальные основы химии». «Основные представления о промышленных способах получения важнейших веществ». «Расчёты по химическим формулам и уравнениям реакций». В соответствии с кодификатором эти содержательные линии включают 21 элемент содержания.

Элементы содержания блока имеют прикладной и практико-ориентированный характер, чем обусловлена определённая особенность заданий, ориентированных на проверку усвоения данного материала. Выполнение заданий предусматривало проверку сформированности умений: использовать в конкретных ситуациях знания о применении изученных веществ и химических процессов, промышленных методах получения некоторых веществ и способах их переработки: планировать проведение эксперимента по получению и распознаванию важнейших неорганических и органических веществ на основе приобретённых знаний о правилах безопасной работы с веществами в быту: проводить вычисления по химическим формулам и уравнениям.

Некоторые из элементов содержания блока, такие как «определение характера среды водных растворов веществ, индикаторы»; «расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного», «расчёты массовой доли (массы) химического соединения в смеси», проверялись в рамках одного задания в комплексе с другими элементами содержания. Результаты выполнения заданий этого блока представлены в таблице 5.

Предложения интернет-магазинов

ЕГЭ. Химия. Актив-тренинг. А, В, С

Автор(ы): Каверина Аделаида Александровна   Издательство: Национальное образование, 2014 г.  Серия: ЕГЭ. ФИПИ - школе

Цена: 149 руб.   Купить

Издание подготовлено разработчиками контрольных измерительных материалов ЕГЭ по химии. В нём представлены всесторонняя характеристика ЕГЭ по химии, описание всех типов заданий с примерами; рекомендации по выполнению частей 1, 2, 3 экзаменационной работы; правила оформления ответов, критерии оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом. В сборнике также представлены типовые задания разного уровня сложности с комментариями к их решению и 287 заданий для самостоятельной работы. Задания сгруппированы по основным разделам (темам) курса химии. Учащимся книга обеспечит возможность самостоятельной интенсивной подготовки к ЕГЭ; тренировки выполнения заданий и самоконтроля. Учителям, репетиторам поможет в проведении занятий по подготовке выпускников к ЕГЭ.


Химия. 11 класс. Методическое пособие. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Левкин Антон Николаевич   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: Химия. Синтез (Алгоритм успеха)

Цена: 253 руб.   Купить

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначено для учителей химии, работающих в общеобразовательных организациях по учебнику "Химия. 11 класс. Базовый уровень" (авт. II.Е. Кузнецова, А.Н. Лёвкин, М.А. Шаталов). В пособии приведено планирование на 1 и 2 ч в неделю, а также даны разработки уроков и методические рекомендации, помогающие в успешной организации образовательного процесса.


Алгебра. 8 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителей общеобразовательных организаций

Автор(ы): Потапов Михаил Константинович, Шевкин Александр Владимирович   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 261 руб.   Купить

Методические рекомендации содержат тематическое планирование, в них рассмотрены концепция и структура учебников, даны рекомендации по изучению тем курса, комментарии к решению сложных задач и по работе с текстовыми задачами разных видов.


Химия. 10 класс. Базовый уровень. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Левкин Антон Николаевич   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Химия. Синтез (Алгоритм успеха)

Цена: 333 руб.   Купить

Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначено для учителей химии, работающих в общеобразовательных учреждениях по учебнику "Химия. 10 класс. Базовый уровень" (авт. Н.Е. Кузнецова, Н.Н. Гара). В пособии приведено планирование курса химии 10 класса, рассчитанное на 1 и 2 ч в неделю, а также даны разработки уроков и методические рекомендации, помогающие в успешной организации учебного процесса.