x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Химия, 8 класс, Жилин Д.М., 2012

Химия, 8 класс, Жилин Д.М., 2012

Химия, 8 класс, Жилин Д.М., 2012.

  Учебник открывает УМК нового поколения по химии (8–9 классы), в состав которого входят учебники и лабораторные журналы, а также методические и дидактические материалы для учителей, электронные материалы на диске и ссылки на Интернет-ресурсы. Уделено особое внимание практическим работам с целью приобретения учащимися навыков и умений, что должно способствовать формированию взаимосвязей между формальным химическим языком и реальной жизнью, а также пониманию учебной программы. Учащиеся знакомятся с системой основных химических понятий и окружающим миром как состоящим из химических соединений, приобретают начальные навыки составления уравнений реакций и решения количественных задач химии. Имеются описания опытов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Вещество как объект изучения химии.
Химия — наука о веществах и их превращениях. Одна из задач химии — предсказать поведение (свойства) вещества в тех или иных условиях (что будет, если...). Для этого нужно знать состав вещества, т.е. сделать его химический анализ. Другая задача — получить вещество с заданными свойствами (как сделать так, чтобы. . . ). Для этого используют методы химического синтеза.

Что же такое вещество? Обозначим некоторые границы этого понятия.
Вещество — всё то, из чего состоят окружающие нас предметы. Распилив железный прут, получим множество предметов (физических тел): два куска прута и опилки. Но вещество (железо), из которого сделан прут, в результате наших действий не изменилось. Сделаем вывод: вещество есть то, что остаётся неизменным при делении тел.

Иногда одним и тем же словом обозначают и тело, и вещество. Например, стекло в оконной раме — тело, но стекло как материал предмета в оконной раме — вещество. Когда мы говорим: «Вставить стекло» или «Стекло разбито», — имеем в виду тело, когда говорим: «Стекло прозрачно», — вещество.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
Как пользоваться учебником 4
Поиск и оценка химической информации 6
Глава I. Химическая лаборатория 9
§ 1. Техника безопасности при химических экспериментах 9
§2. Приёмы работы с веществами и химическая посуда 11
Глава II. Вещество и реакция 17
§ 3. Вещество как объект изучения химии 17
Практическая работа № 1. Описание веществ 23
§ 4. Агрегатные состояния и переходы между ними 24
§ 5. Химическая реакция. Условия протекания химической реакции. Признаки химической реакции 30
§ 6. Растворы 35
§ 7. Растворимость 41
§ 8. Смеси и методы их разделения 48
§ 9. Расчёт массовых долей 54
Практическая работа № 2. Приготовление растворов с заданной массовой долей 58
§ 10. Чистые и загрязнённые вещества. Очистка веществ . 59
Практическая работа № 3. Водопроводная и дистиллированная вода 66
Практическая работа № 4. Разделение песка и соли 67
Глава III. Основные понятия и законы химии 69
§ 11.Атомы, элементы, нуклиды 69
Практическая работа № 5. Выделение меди из её соединений 75
§ 12.Химические формулы 75
§ 13.Относительная атомная масса и расчёт массовой доли элемента в соединении 80
§ 14. Периодический закон и Периодическая система элементов 86
§ 15. Металлы и неметаллы 89
§ 16. Валентность. Графические формулы 96
§ 17. Запись химической реакции 101
§ 18. Уравнения химических реакций 105
§ 19. Классификация химических реакций 109
Глава IV. Классы веществ и взаимосвязи между ними 114
§ 20.Оксиды. Составление формул оксидов 114
§ 21. Определение валентности по Периодической системе элементов 119
§ 22.Горение 123
§ 23.Реакции простых веществ с кислородом 130
§ 24. Кислород 133
§ 25. Гидроксиды 143
§ 26. Реакции дегидратации. Соответствие между гидроксидами и оксидами 147
§ 27.Реакции гидратации. Гидроксиды, соответствующие оксидам 152
§ 28. Кислоты и основания. Индикаторы 155
Практическая работа № 6. Исследование свойств индикаторов 160
§ 29.Соли 161
§ 30. Взаимодействие кислот с металлами. Активность металлов и сила кислот 168
§ 31. Водород 173
§ 32.Реакция нейтрализации 180
§ 33.Кислотные и основные оксиды. Обобщённая реакция нейтрализации 183
Практическая работа № 7. Реакция кислот и оснований с оксидами 187
§ 34.Взаимосвязи между основными классами соединений 188
Глава V. Количественные соотношения в химии 192
§ 35.Количество вещества и молярная масса 192
§ 36.Связь количества реагентов и продуктов по уравнению реакции 195
§ 37.Расчёты по уравнениям реакций 200
Практическая работа № 8. Определение массы вещества по массе продуктов его разложения 204
§ 38.Молярный объём 205
§ 39.Расчёты по уравнениям реакций с участием газообразных продуктов 208
Практическая работа № 9. Определение массы реагента по объёму газообразных продуктов при его разложении 211
Глава VI. Электронное строение атома и Периодический закон 213
§ 40. Электронные уровни и номер периода в Периодической системе элементов 213
§ 41. Электронные подуровни и номер группы и подгруппы 218
§ 42.0рбитали и валентные электроны. Электронные формулы 222
§ 43.Образование ковалентной химической связи и валентность 226
§ 44. Радиус атома. Электроотрицательность и полярность связи 229
§ 45.Ионная связь 233
Глава VII. Для факультативного изучения 238
§ 46.Теория цвета 238
Практическая работа №10. Спектры поглощения растворов 243
§ 47.Кристаллогидраты 245
§ 48. Огнеопасность и тушение пламени 247
§ 49. Реакции сложных веществ с кислородом 253
Ответы 258
Краткий русско-английский словарь (для поиска химической информации на англоязычных сайтах сети Интернет) 259
Предметный указатель 263.

Предложения интернет-магазинов

Химия. 9 класс. Лабораторный журнал

Автор(ы): Жилин Денис Михайлович   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2011 г.

Цена: 169 руб.   Купить

Лабораторный журнал входит в состав учебно-методического комплекта по химии. Он содержит шаблоны для оформления практических работ и лабораторных опытов, что помогает ученику вносить записи непосредственно в сам журнал. Содержит факультативные работы, которые могут быть выполнены в рамках школьных кружков и предпрофильной подготовки. Для учащихся средних общеобразовательных школ.


Химия. 8 класс. Лабораторный журнал

Автор(ы): Жилин Денис Михайлович   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2010 г.

Цена: 169 руб.   Купить

Лабораторный журнал - часть УМК нового поколения по химии. Содержит шаблоны оформления практических работ и лабораторных опытов, что избавляет ученика от рутинных процедур оформления, поскольку записи можно заносить непосредственно в эту тетрадь. Содержит факультативные работы, которые могут быть выполнены в рамках школьных кружков. Для учащихся средних общеобразовательных школ.


Химия. 8-9 классы. Методическое пособие

Автор(ы): Жилин Денис Михайлович   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2011 г.

Цена: 199 руб.   Купить

Методическое пособие является частью УМК нового поколения по химии. Содержит общую концепцию курса химии для основной школы, методические советы по комплектации кабинета химии, примерное поурочное планирование учебного материала, таблицы соответствия материала учебников Государственному образовательному стандарту. Для учителей химии общеобразовательных школ и методистов.


Химия. 10 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Ахметов Марат Анварович   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Химия. Синтез (Алгоритм успеха)

Цена: 208 руб.   Купить

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений, изучающих химию на базовом уровне по учебнику "Химия. 10 класс" (авт. Н.Е. Кузнецова, Н.Н. Тара). В тетради содержатся задания различной степени сложности к каждому параграфу учебника. Разнообразие заданий, в числе которых есть задания, способствующие подготовке к ЕГЭ по химии, расчётные задачи с алгоритмами решений, расширяет кругозор учащихся. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего общего образования (2012 г.). 2-е издание, переработанное.