x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Общая география, 11 класс, Аношко В.С., 2009

Общая география, 11 класс, Аношко В.С., 2009

Общая география, 11 класс, Аношко В.С., 2009.

  Вы приступаете к изучению завершающего курса «Общая география», в котором рассматривается природа, население и хозяйство Земли в их тесной взаимосвязи.
Предлагаемое вам учебное пособие состоит из пяти разделов, которые включают отдельные темы.

География на этапе описания объектов и явлений на Земле.
Благодаря письменности сохранились географические познания народов древних цивилизованных стран — Египта, Месопотамии, Шумера, Вавилона, Китая. (Вспомните, какие исследования проводились в этих странах.) Эти народы совершали значительные по тому времени сухопутные путешествия и морские плавания, проводили краткие географические описания, составляли планы местности, первые географические карты.

География античного времени охватывает время с VI в. до н. э. до IV в. н. э., и в нем выделяются древнегреческий (VI — I вв. до н. э.) и древнеримский (I — IV вв. н. э.) периоды. (Вспомните из курсов географии и истории ученых этого времени, внесших вклад в развитие географической мысли.)

Античная география была преимущественно описательной наукой и в этом особенность данного этапа развития географической науки. Основным источником географической информации и географических знаний у древних греков были сухопутные и морские путешествия. Описание морских путешествий греки называли «периплами», а сухопутных «периэгесами». Их исполнителями были «логографы», которые путешествовали и делали описание всего того, что наблюдали в природе, но особое внимание уделяли обычаям и быту населения.

СОДЕРЖАНИЕ
От авторов 3
Введение 4
Раздел I. География как наука
Тема 1. Основные этапы развития географии 8
§1. География на этапах описания и обобщения знаний о Земле  
§2. Становление и основные направления развития современной географии 12
Тема 2. Методы географических исследований 15
§3. Классификация методов географических исследований. Традиционные методы  
§4. Новые методы географических исследований 18
§5. Географическая карта  модель земной поверхности 22
Раздел II. Физический мир Земли
Тема 3. История развития Земли 28
§6. Геологическая история Земли. Система геологического летосчисления  
Тема 4. Влияние Солнца и Луны на земные процессы 32
§7. Причины и следствия влияния Солнца и Луны на земные процессы  
Раздел III. Географическая оболочка Земли
Тема 5. Географическая оболочка как природный комплекс планетарного масштаба 37
§8. Географические пояса как проявление периодического закона географической зональности  
§9. Характеристика составных частей географической оболочки. Литосфера. Атмосфера. Гидросфера 41
§10. Почвы, растительный и животный мир Земли 49
§11. Взаимодействия общества и природы на разных этапах развития человечества 53
Тема 6. География природных ресурсов Земли 56
§12. Природные ресурсы. Ресурсообеспеченность и прогнозирование состояния природных ресурсов  
§13. Распределение природных ресурсов на суше и в Мировом океане 60
Тема 7. Территориально-пространственное деление географической оболочки 73
§14. Природные компоненты и природно-территориальные комплексы (ПТК). Ландшафты  
Вопросы для обобщающего повторения 79
Раздел IV. Территориальная организация общества. География мирового хозяйства
Тема 8. Географические проблемы территориальной организации общества 81
§15. Понятие о территориальной организации жизни населения. Территориальные социально-экономические системы. Факторы и принципы районной планировки  
Тема 9. Мировое хозяйство. Мировое хозяйство и научно-технический прогресс. Международное разделение труда 84
§16. Мировое хозяйство и его отраслевая структура. Международная экономическая интеграция  
§17. Влияние научно-технического прогресса на мировое хозяйство 90
Тема 10. География отраслей мирового хозяйства 95
§18. Условия и факторы размещения отраслей мирового хозяйства. Промышленность мира  
§19. Энергетика 98
§20. Металлургия
§21. Машиностроение 111
§22. Химическая промышленность 117
§23. Лесная промышленность 122
§24. Легкая и пищевая промышленность 126
§25. Транспорт 133
§26. Мировое сельское хозяйство. Растениеводство 139
§27. Сельское хозяйство. Животноводство 147
Раздел V. Глобальные проблемы
Тема 11. Глобальные проблемы человечества и роль географии в их решении 152
§28. Сущность понятия «глобальные проблемы человечества». Геоэкологические проблемы  
§29. Демографическая проблема. Демографическая политика 159
§30. Политическая география. Геополитика 166
§31. Международное сотрудничество в решении глобальных проблем. Стратегия устойчивого развития 172
Вопросы для обобщающего повторения 177
Заключение 180
Приложения 184.

Предложения интернет-магазинов

География. 10 класс. Контурные карты. Экономика и социальная география мира. Общая характеристика

Автор(ы): Банников С., Фетисов А.   Издательство: Русское слово, 2016 г.

Цена: 87 руб.   Купить

Контурные карты по Географии для учащихся 10-го класса. Экономика и социальная география мира. Общая характеристика.


Биология. 10-11 классы. Общая биология. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 137 руб.   Купить

Тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также методическое пособие для учителя. Ее можно использовать для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология.10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.


Биология. 10-11 класс. Общая биология. Поурочные разработки

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 167 руб.   Купить

Поурочные разработки входят в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Поурочные разработки можно использовать для организации обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям. Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов.


География. География России. 8-9 классы. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Баринова Ирина Ивановна, Ром Витольд Яковлевич, Соловьев Максим Сергеевич   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: География

Цена: 185 руб.   Купить

Методическое пособие является частью УМК по географии и предназначено для использования при работе с учебниками И.И. Бариновой "География России. Природа. 8 класс" и В.П. Дронова, В.Я. Рома "География России. Население и хозяйство. 9 класс". Пособие раскрывает особенности курса "География России" в современной школе, отражает новые аспекты содержания, традиции и новации в преподавании географии. Содержит методические рекомендации и дополнительные материалы по изучению курса.