x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Современная история, Пономарев М.В., 2013

Современная история, Пономарев М.В., 2013

Современная история, Пономарев М.В., 2013.

  Учебное пособие содержит дидактические материалы для организации учебной и учебно-исследовательской работы студентов, проведения мероприятий рейтингового контроля в ходе освоения дисциплины «Современная история» в составе образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 050100.62 – «Педагогическое образование» (профиль «История»). Адресуется студентам и преподавателям исторических факультетов высших учебных заведений.

Системный кризис индустриального общества в конце 1960 х – середине 1980 х гг.
Подготовка графических материалов
Проблема системного кризиса индустриального общества, открывшего эпоху постиндустриального развития и глобализации, постмодернизма и постсекуляризации, «информационной революции» и «цивилизационных войн», рассматривается в рамках первого блока лекционных занятий. Данное учебное задание направлено на повторительно обобщающий анализ этого материала и его структурирование в формате учебных графических материалов – схем. Само понятие «схема» имеет двойственный смысл: оно обозначает как чертеж, на котором графическими средствами показаны составные части какого либо объекта и связи между ними, так и структурированное описание объекта, в том числе выделение сущностных черт, опорных элементов, ключевых факторов развития, системных взаимозависимостей и т. п. Схемы, создаваемые в учебных и научных целях, сочетают обе эти характеристики. Комбинирование графических форм и знаний об изучаемых событиях, явлениях, процессах происходит в соответствии с логикой проблемно обобщающего анализа. Поэтому схема не только служит средством визуализации, но и представляет собой особый инструмент познания.

Для того чтобы создать графическое изображение определенного объекта, необходимо формализовать свое представление о нем, то есть выделить основные элементы, зависимости, отношения и связи, скомбинировать их в целостную описательную или объясняющую модель и, наконец, «свернуть» эту информацию в комплекс графических фигур и соединительных линий (стрелок) с краткими обозначениями. Таким образом, схема призвана с помощью сравнительно простых элементов не только структурировать определенную информацию, но и сформировать целостный образ изучаемого объекта. Комплект схем позволяет создать поле для комплексного анализа и реконструкции даже самых сложных явлений и процессов.

Купить - rtf - Яндекс.Диск.Дата публикации: 28.04.2015 14:45 UTC

Предложения интернет-магазинов

История России: Тестовые тематические контрольные работы. 8 класс

Автор(ы): Пономарев Михаил Владимирович, Романов Павел Николаевич   Издательство: Академкнига/Учебник, 2010 г.  Серия: История и обществознание

Цена: 84 руб.   Купить

Сборник тестовых вопросов и заданий предназначен для проверки знаний учащихся 8-х классов по курсу "История России". Вопросы и задания расположены в тематическом порядке, соответствуют нормативным документам, определяющим предметное содержание курса обществознания. В конце издания приведены правильные ответы. Пособие может быть использовано на уроках и во время домашней подготовки с наиболее распространенными учебниками по истории России XIX века для 8 класса общеобразовательных учреждений.


История России. 7 класс. Тестовые тематические контрольные работы

Автор(ы): Пономарев Михаил Владимирович, Романов Павел Николаевич   Издательство: Академкнига/Учебник, 2010 г.  Серия: История и обществознание

Цена: 84 руб.   Купить

Сборник тестовых вопросов и заданий предназначен для проверки знаний учащихся 7-х классов по курсу "История России". Вопросы и задания расположены в тематическом порядке, соответствуют нормативным документам, определяющим предметное содержание курса обществознания. В конце издания приведены правильные ответы. Пособие может быть использовано на уроках и во время домашней подготовки с наиболее распространенными учебниками по истории России XVI-XVIII века для 7 класса общеобразовательных учреждений.


Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь

Автор(ы): Пономарев Михаил Владимирович   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: История и обществознание

Цена: 136 руб.   Купить

Рабочая тетрадь соответствует содержанию учебника О. В. Волобуева, М. В. Пономарева "Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс" для базового уровня. Цель рабочей тетради - способствовать закреплению и обогащению знаний. Материал рабочей тетради может быть использован для проведения текущего и итогового контроля знаний учащихся, а также при подготовке к ЕГЭ. 2-е издание, стереотипное.


Контурные карты с заданиями. 8 класс. Новая история XIX век. Часть 2. ФГОС

Автор(ы): Колпаков Сергей Владимирович, Пономарев Михаил Викторович   Издательство: АСТ-Пресс, 2015 г.  Серия: Атласы и контурные карты

Цена: 66 руб.   Купить

Контурные карты с заданиями. Новая история 19 века. Часть 2. Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу. Контрольные задания дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение творчески работать с атласом и учебником