x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Поурочные разработки по обществознанию, базовый уровень, 11 класс, Бегенеева Т.П., 2010

Поурочные разработки по обществознанию, базовый уровень, 11 класс, Бегенеева Т.П., 2010

Поурочные разработки по обществознанию, базовый уровень, 11 класс, Бегенеева Т.П., 2010.

Предлагаемое учебно-методическое пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом по общество-знанию и обязательным минимумом содержания образования учебной дисциплины. Включает тематическое и поурочное планирования, обучающие тексты и тексты первоисточников, контрольные вопросы, тесты, когнитивные задания, таблицы и схемы.
Представленный материал может быть использован при подготовке учащихся к Единому государственному экзамену и вступительным экзаменам в вузы.

2. Основные теории происхождения права.
(Учитель предлагает прослушать лекцию и тезисно записать основные идеи.)
В современной юриспруденции сложилось несколько концепций понимания права и его происхождения.
Сторонники теологической теории считают, что в праве воплощается воля богов. Отсюда сверхъестественное происхождение правовых норм - религиозные нормы во многих странах в разные периоды их истории лежали в основе правовой системы государств.

Юрист X. Кельзен, автор нормативистской теории, утверждал, что право не должно быть связано с различными институтами общества. Право исходит от государства и регулирует важнейшие общественные отношения. Государство принуждает соблюдать правовые нормы каждого, кто попадает в сферу их влияния и действия. Следовательно, формирование и функционирование права происходит вне прямой зависимости от политики, экономики и нравственности. Эта теория абсолютизирует влияние государства на право и нивелирует личность, превращая ее в объект отношений, который должен исполнять Все требования государства.
К середине XX в. сформировалась социологическая теория. Основой права является реальная жизнь, т. е. решения судьи по конкретному делу. Люди, общаясь друг с другом, создают правила, учитывающие интересы личности и общества. Государство придает этим нормам обязательный характер. Однако не всегда у всех членов общества одинаковое понятие о справедливом и несправедливом, поэтому не всегда бывает верно вынесенное судьей решение.

Содержание
Введение.
Тематическое планирование.
Модуль «Право».
Урок I. Происхождение права.
Уроки 2-3. Правовые системы и источники права.
Уроки 4-5. Правосудие в современной России.
Уроки 6-7. Правонарушения и юридическая ответственность.  
Уроки 8-9. Основы конституционного права Российской Федерации.
Уроки 10-12. Правовой статус человека и гражданина.
Урок 13. Зачет.
Урок 14. Основы трудового права Российской Федерации.
Уроки 15-16. Основы административного права Российской Федерации.
Урок 17. Уголовное право Российской Федерации. Задачи и принципы уголовного права.
Урок 18. Понятие преступления и наказания в уголовном праве.
Уроки 19-20. Основы гражданского права Российской Федерации.
Урок 21. Итоговый урок по модулю «Право».
Модуль «Социальная сфера».
Уроки 22-23. Социальная стратификация.
Уроки 24-25. Социальная мобильность.
Урок 26. Зачет.
Уроки 27-29. Семья и брак.
Уроки 30-31. Социальное взаимодействие.
Уроки 32-33. Конфликты и протестное движение..  
Урок 34. Практическое занятие.
Урок 35. Социальные нормы.
Урок 36. Социальный контроль.
Урок 37. Отклоняющееся и противоправное поведение.
Урок 38. Итоговый урок по модулю «Социальная сфера».
Модуль «Духовная сфера».
Урок 39. Культура: понятие, виды, функции.
Урок 40. Этическая основа культуры.
Урок 41. Нравственные чувства и моральное поведение
Урок 42. Нравственные категории и добродетели.
Урок 43. Счастье, удовольствие, гедонизм.
Урок 44. Справедливость и равенство.
Уроки 45-47. Религии мира.
Уроки 48-49. Духовные ценности современной цивилизации.
Уроки 50-51. Уроки контроля и тренинга ЕГЭ.
Урок 52. Структура человеческой психики.
Урок 53. Сознание и человеческая психика. Влияние общества на личность.
Урок 54. Повторение и обобщение знаний по модулю «Духовная сфера». Повторение.
Урок 55. Человек и общество.
Урок 56. Повторение и обобщение знаний.
Урок 57. Повторение материала.
Уроки 58-59. Работа с учебным текстом, тренинг ЕГЭ, часть С.
Уроки 60-62. Пробное выполнение всего комплексного задания ЕГЭ.
Урок 63. Работа над ошибками.
Урок 64 - резервный.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Словарь терминов.
Приложение 2. Всеобщая декларация прав человека (1948).
Приложение 3. Декларация прав ребенка (1959).
Приложение 4. Дополнительные тексты для подготовки к ЕГЭ.
Литература.

Предложения интернет-магазинов

Обществознание. 10 класс. Поурочные разработки. Базовый уровень

Автор(ы): Бегенеева Татьяна Петровна   Издательство: Вако, 2016 г.  Серия: В помощь школьному учителю

Цена: 191 руб.   Купить

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом по обществознанию (включая экономику и право) среднего (полного) общего образования. Предложены различные варианты организации учебного процесса, дополнительный научный и информационный материал, методические рекомендации и советы для организации самостоятельной работы учащихся.


Обществознание. 11 класс. Поурочные разработки. Базовый уровень

Автор(ы): Бегенеева Татьяна Петровна   Издательство: Вако, 2016 г.  Серия: В помощь школьному учителю

Цена: 145 руб.   Купить

Предлагаемое учебно-методическое пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом по обществознанию и обязательным минимумом содержания образования учебной дисциплины. Включает тематическое и поурочное планирования, обучающие тексты и тексты первоисточников, контрольные вопросы, тесты, когнитивные задания, таблицы и схемы. Представленный материал может быть использован при подготовке учащихся к Единому государственному экзамену и вступительным экзаменам в вузы. 2-е издание.


Поурочные разработки по экономике. Базовый уровень. 10-11 классы

Автор(ы): Бегенеева Татьяна Петровна   Издательство: Вако, 2011 г.  Серия: В помощь школьному учителю

Цена: 75 руб.   Купить

Пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом и обязательным минимумом содержания образования учебной дисциплины "Экономика" (базовый уровень и блок экономики в составе обществознания). Пособие включает тематическое и поурочное планирование, различные варианты организации учебного процесса, дополнительный научный и информационный материал, контрольные вопросы и тесты различного уровня сложности, когнитивные задания, таблицы и схемы, методические рекомендации и советы для организации самостоятельной работы учащихся.


Биология. 10-11 класс. Общая биология. Поурочные разработки

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 167 руб.   Купить

Поурочные разработки входят в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Поурочные разработки можно использовать для организации обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям. Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов.