x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ЕГЭ по Обществознанию, Спецификация, 11 класс, 2013

ЕГЭ по Обществознанию, Спецификация, 11 класс, 2013

ЕГЭ по Обществознанию, Спецификация, 11 класс, 2013.

1. Назначение КИМ ЕГЭ.
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию.

Результаты единого государственного экзамена по обществознанию признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по обществознанию.

2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ
Содержание экзаменационной работы определяет Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования, профильный и базовый уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ Основная цель экзамена – оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по обществознанию. Объектами проверки выступают элементы содержания, а также умения, способы познавательной деятельности, определенные требованиями

Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Для достижения поставленной цели разработан и используется комплекс заданий, различающихся по характеру, направленности, уровню сложности. Предлагаемый на экзамене комплекс заданий нацелен на дифференцированное выявление уровней подготовки учащихся по предмету в рамках стандартизированной проверки. Модель экзаменационной работы отражает интегральный характер предмета: в совокупности задания охватывают основные разделы курса, базовые положения различных областей обществознания. В результате объектами проверки выступают широкий спектр предметных умений, видов познавательной деятельности и знания об обществе в единстве его сфер и базовых институтов, о социальных качествах личности и условиях их формирования, важнейших экономических явлениях и процессах, политике, праве, социальных отношениях, духовной жизни общества. Задания КИМ различаются по характеру и уровню сложности, который определяется способом познавательной деятельности, необходимым для выполнения задания. Выполнение заданий КИМ предполагает осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение, извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте), объяснение, аргументация, оценивание и др.

Задания повышенного и высокого уровней сложности, в отличие от базовых, предполагают, как правило, комплексную по своему характеру познавательную деятельность. К основным принципам отбора конкретных объектов проверки следует отнести:
– включение в КИМ ЕГЭ дидактических единиц и основных умений, формируемых при изучении курса на базовом уровне, за исключением тех, которые определены в стандарте как изучаемые, но не подлежащие проверке
в рамках итоговой аттестации, а также требований, соответствие которым не может быть выявлено с помощью используемого инструментария (проектная деятельность, устные презентации и т.п.);
– постепенная трансформация перечня проверяемых элементов в направлении более полного учета содержания и требований стандарта профильного уровня: выделение дополнительных аспектов, включение новых позиций;
– равномерное представление в КИМ всех содержательных разделов курса с учетом степени их раскрытия в примерных программах и действующих учебниках;
– соблюдение баланса между формализуемыми элементами знаний и теми компонентами проверки, которые требуют свободно конструируемого ответа.

К основным принципам отбора моделей заданий и формирования структуры КИМ помимо общих требований и подходов к данной модели итоговой аттестации можно отнести:
– сочетание форматов заданий, многолетнее использование которых подтвердило их эффективность, с новыми моделями, создающими дополнительные возможности для демонстрации экзаменующимися уровня своей подготовки;
– постепенное увеличение числа заданий, нацеливающих выпускников на применение полученных при изучении курса знаний и умений для анализа типичных социальных ситуаций и распространенных практик;
– использование для проверки основных объектов заданий различных типов и уровней сложности, что позволяет экзаменующемуся более полно продемонстрировать свой уровень овладения данным компонентом содержания, умением, видом познавательной деятельности.

Специфика предмета и социально-гуманитарного знания в целом учитывается также при подборе источников информации, используемых в экзаменационной работе. Это, как правило, результаты социологических исследований, неадаптированные тексты из публикаций научно-популярного, социально-философского характера, извлечения из правовых актов. Для заданий на различение суждений, отражающих факты, и оценочных высказываний конструируются небольшие тексты, по стилю приближенные к информационным сообщениям СМИ.

Предложения интернет-магазинов

ЕГЭ-2017. Обществознание. Сдаем без проблем!

Автор(ы): Кишенкова Ольга Викторовна   Издательство: Эксмо-Пресс, 2016 г.  Серия: ЕГЭ Сдаем без проблем

Цена: 148 руб.   Купить

Издание содержит подробную информацию о структуре ЕГЭ по обществознанию; задания разных типов по основным темам; примеры эссе. В конце пособия приведения ответы и подробные комментарии. Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.


ЕГЭ по обществознанию. Как за 3 дня выучить 350 определений по обществознанию?

Автор(ы): Ахмадуллин Шамиль Тагирович   Издательство: Билингва, 2016 г.  Серия: Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ за 3 дня

Цена: 1659 руб.   Купить

Готовитесь к ЕГЭ по обществознанию? А хотите всего за 3 дня выучить 350 определений? Причем сделать это без умственного и физического перенапряжения? Уникальная программа по подготовке к ЕГЭ от автора книг-бестселлеров "Скорочтение для детей" и "Развитие памяти у детей" даст выпускнику реальное преимущество перед ребятами, которые готовятся стандартными способами.


ЕГЭ. Обществознание. Универсальный справочник

Автор(ы): Кишенкова Ольга Викторовна   Издательство: Эксмо-Пресс, 2016 г.  Серия: ЕГЭ. Универсальный справочник

Цена: 224 руб.   Купить

Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводятся тренировочные варианты, соответствующие ЕГЭ по обществознанию. Ко всем заданиям приводятся ответы. Издание будет полезно учителям обществознания, родителям для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ.


ОГЭ по обществознанию. Как за 3 дня выучить 250 определений по обществознанию?

Автор(ы): Ахмадуллин Шамиль Тагирович   Издательство: Билингва, 2016 г.  Серия: Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ за 3 дня

Цена: 1571 руб.   Купить

Готовитесь к ОГЭ по обществознанию? А хотите всего за 3 дня выучить 250 определений? Причем сделать это без умственного и физического перенапряжения? Уникальная программа по подготовке к ЕГЭ от автора книг-бестселлеров "Скорочтение для детей" и "Развитие памяти у детей" даст выпускнику реальное преимущество перед ребятами, которые готовятся стандартными способами.