x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., 2013

Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., 2013

Обществознание, 6 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Давыдова С.М., 2013.

  Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является составной частью непрерывного курса обществознания И комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В соответствии с концепцией "Школы 2100" текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для пятиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную И социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными И правовыми нормами современного общества.

Учимся быть людьми.
• С помощью текста докажи, что у человека в течение жизни, кроме биологических качеств, формируются и социальные. • Почему ребёнку, вернувшемуся из мира животных в мир людей, сложно стать полноценным человеком?

Однажды в лесу среди диких собак была найдена восьмилетняя девочка, которая не умела ходить на двух ногах, говорить и пользоваться привычными нам предметами, зато она умела лаять по-собачьи и скулить. Несмотря на то что воспитатели пытались научить её элементарным правилам поведения, девочка вела себя как пойманное животное: срывала с себя одежду, бросалась на кошек, рычала. Она так и не научилась складывать из кубиков домик, строить крепость (не развито воображение), а когда другие дети лепили из песка куличики разных форм, девочка не могла узнать среди них ни зайчика, ни цветок, ни домик (не развито абстрактное мышление).

У каждого родившегося ребёнка есть мозг и голосовой аппарат, но мыслить и разговаривать он учится, лишь находясь в обществе. Только в результате постоянного контакта с людьми из него вырастает учёный или изобретатель, музыкант или композитор. В обществе человек получает знания об окружающем мире, развивает способность накапливать и передавать культурный опыт, навыки трудовой деятельности; он находится в коллективе и привыкает к принятым там правилам поведения.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 1
Как работать с учебником
Введение 2. Сферы жизни общества
РАЗДЕЛ I. ИСКУССТВО БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ
Глава 1. Что такое человек? (сфера культуры)

§1. Загадка человеческой природы
§2. Среда обитания человека
§3-4. «Волшебство» человеческого сознания
§5. Разнообразие человеческих дел
§6. Сложность человеческого характера
§7. Богатство человеческого духа
§8. Взгляд человека на мир
§9. Выбор человека между добром и злом
§10. Проблема смысла жизни человека
РАЗДЕЛ II. ПРОБЛЕМА ПОНИМАНИЯ ОБЩЕСТВА
Глава 2. Человек человеку - друг или волк? (сфера социальной структуры)

§11. Создание отношений между людьми
§12. Объединения разных людей
§13. Встречи и ссоры разных людей
§14. Правила совместной жизни людей
§15. Умение быть самим собой
§16. Начало мира людей - семья
Глава 3. Почему люди «добывают хлеб в поте лица»? (сфера экономики)
§17. Производство всего, что нам необходимо
§18. Обмен вещами и услугами
Глава 4. Зачем нужна власть? (сфера политики)
§19. Суровая необходимость власти
§20. Законы писаные и неписаные
§21. Сложность устройства государства
§22. Слова и дела патриота
Приложение. Конституция Российской Федерации
Общий взгляд на раздел II
Дополнительный материал
Проблемы (основные вопросы уроков)
Словарь основных понятий.

Предложения интернет-магазинов

Обществознание. 7 класс. Учебник

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Сизова Елена Владиславовна, Николаева Анна Анатольевна, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2015 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 370 руб.   Купить

Учебник предназначен для 7-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью непрерывного курса "Обществознание" для 6-9-го классов и комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В соответствии с концепцией "Школы 2100" текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными и правовыми нормами современного общества. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Обществознание. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Школа 2100. ФГОС

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Сизова Елена Владиславовна, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2015 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 370 руб.   Купить

Учебник предназначен для 6-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью непрерывного курса "Обществознание" для 6-9-го классов и комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В соответствии с концепцией "Школы 2100" текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными и правовыми нормами современного общества. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Обществознание. Как жить по законам общества? 9 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Сизова Елена Владиславовна, Николаева Анна Анатольевна, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2014 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 333 руб.   Купить

Учебник предназначен для 9-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью непрерывного курса "Обществознание" для 6-9-го классов и комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В соответствии с концепцией "Школы 2100" текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными и правовыми нормами современного общества. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Обществознание. 8 класс. Что объединяет разных людей? Учебник. ФГОС

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Сизова Елена Владиславовна, Николаева Анна Анатольевна, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2014 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 333 руб.   Купить

Учебник предназначен для 8-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью непрерывного курса "Обществознание" для 6-9-го классов и комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В соответствии с концепцией "Школы 2100" текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология). Учебник через актуальные для шестиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также с позиций регулирования всех этих отношений моральными и правовыми нормами современного общества. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.