x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Общая биология, Профильный уровень, 10-11 классы, Рабочая тетрадь к учебникам В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой, 2012

Общая биология, Профильный уровень, 10-11 классы, Рабочая тетрадь к учебникам В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой, 2012

Общая биология, Профильный уровень, 10-11 классы, Рабочая тетрадь к учебникам В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой, 2012.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебникам В. Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н. И. Сонина, Е. Т. Захаровой «Биология. Общая биология. Профильный уровень, 10 класс» и «Биология, Общая биология. Профильный уровень. 11 класс».

Рабочая тетрадь позволит лучше усвоить» систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материала учебника.

В конце тетради помещены «Тренировочные задания», составленные по форме и с учетом требований ЕГЭ, которые помогут учащимся лучше усвоить содержание курса.

Вопросы и задачи.

Приведите доказательства в пользу утверждения: «Формирование мембраны, отграничивающей организм от окружающей среды, способствовало появлению живых организмов и ознаменовало начало биологической эволюции». Почему?

Вы знаете, что одно из важнейших свойств живых организмов - раздражимость. Какие химические элементы могут обеспечивать проявление этого свойства? В каком виде существуют эти элементы в клетках?

Академик Ю.А. Овчинников утверждал, что прогресс в биологии будет определяться нашими возможностями в изучении белковых молекул. Согласны ли вы с этим утверждением? Ответ обоснуйте.

Вы знаете, что фотосинтез — это целостный процесс. Составьте план своего ответа, доказывающего взаимосвязь всех фаз фотосинтеза. Почему при нарушении световой фазы не может полноценно осуществляться темновая фаза?

ОГЛАВЛЕНИЕ
Как работать с тетрадью по биологии
Введение   
Раздел I  Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле
Глава 1  Многообразие живого мира. Основные свойства живой материи
Глава 2  Возникновение жизни на Земле.
Раздел II  Учение о клетке
Глава 3  Химическая организация клетки
Глава 4  Метаболизм — основа существования живых организмов
Глава 5  Строение и функции клеток
Раздел III Размножение и развитие организмов
Глава 6  Размножение организмов
Глава 7  Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
Раздел IV Основы генетики и селекции.
Глава 8  Основные понятия генетики
Глава 9  Закономерности наследования признаков.
Глава 10  Закономерности изменчивости
Глава 11  Основы селекции.
Раздел V  Учение об эволюции органического мира
Глава 12  Закономерности развития живой природы. Эволюционное учение
Глава 13  Биологические последствия приобретения приспособлений. Макроэволюция
Глава 14  Развитие жизни на Земле.
Глава 15  Происхождение человека.
Раздел VI Взаимоотношения организма и среды
Глава 16  Биосфера, её структура и функции.
Глава 17  Жизнь в сообществах. Основы экологии
Глава 18  Биосфера и человек. Ноосфера.
Глава 19  Бионика.
Тренировочные задания

Предложения интернет-магазинов

Биология. Общая биология. 10 класс. Углубленный уровень. Рабочая тетрадь к уч. В.Б. Захарова. ФГОС

Автор(ы): Захаров Владимир Борисович, Цибулевский Александр Юрьевич   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Биология

Цена: 216 руб.   Купить

Предлагаемая тетрадь- часть учебного комплекса к учебнику В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой "Биология. Общая биология. Углубленный уровень. 10 класс". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) образования. Тетрадь содержит разнообразные вопросы и задания, в том числе с использованием таблиц, схем, рисунков, тестов, что позволит лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материалов учебника. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.


Биология. 11 класс. Раб. программы по уч. В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой. ФГОС

Автор(ы): Константинова Инесса Владиславовна   Издательство: Учитель, 2017 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Цена: 274 руб.   Купить

Биология. 11 класс. рабочие программы по учебникам В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой, В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина. Базовый и углубленный уровни: тематическое планирование, образовательные задачи, универсальные учебные действия. В пособии представлены рабочие программы по биологии для 11 класса (базовый и углубленный уровни), разработанные в соответствии с ФГОС СОО, планируемыми результатами образования по предмету и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой, В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина (М.: Дрофа, 2015). Программы содержат развернутые учебно-тематические планы системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; прогнозируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений.


Биология. 10 класс. Рабочие программы к уч. Н.И. Сонина, В.Б. Захарова и др. ФГОС

Автор(ы): Константинова Инесса Владиславовна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Цена: 319 руб.   Купить

В пособии представлены рабочие программы по биологии для К) класса (базовый и углубленный уровни), раз работай готовые в соответствии с ФГОС СОО планируемыми результатами образования но предмету и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам В. Б. Захарова, С. Г. Мамонтова, Н. И. Сонина, Е. Т. Захаровой, В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой (М: Дрофа. 2014). Программы содержат развернутые учебно-тематические аланы системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; прогнозируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, мета предметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям биологии, руководителям методических объединений.


Биология. 10-11 классы. Общая биология. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 137 руб.   Купить

Тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также методическое пособие для учителя. Ее можно использовать для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология.10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.