x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ

ЕГЭ-2009 - Биология - 11 класс - Демонстрационный вариант.

Название: ЕГЭ-2009 - Биология - 11 класс - Демонстрационный вариант.

  Пояснения к демонстрационному варианту
При ознакомлении с Демонстрационным вариантом 2009 года следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2009 году. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2009 года, приведен в кодификаторе, помещённом на сайте www.fipi.ru.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип «С»), включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

  Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 50 заданий.
Часть 1 состоит из 36 заданий (А1-А36). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, один из которых верный.
Часть 2 содержит 8 заданий (В1-В8): 3-с выбором трёх верных ответов из шести, 3 — на соответствие, 2 — на установление последовательности биологических процессов, явлений, объектов.
Часть 3 состоит из 6 заданий (С1-С6), для которых требуется привести развернутый ответ.
Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить тс, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям вы сможете вернуться, если у вас останется время.
За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до трёх баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Встраивание  своей  нуклеиновой  кислоты  в  ДНК  клетки-хозяина осуществляют
1)  бактериофаги
2)  хемотрофы
3)  автотрофы
4)  цианобактерии
У растений, полученных путём вегетативного размножения,
1)  повышается адаптация к новым условиям
2)  проявляется комбинативная изменчивость
3)  набор генов идентичен родительскому
4)  появляется много новых признаков
Парные гены гомологичных хромосом называют
1)  аллельными
2)  сцепленными
3)  рецессивными
4)  доминантными

Предложения интернет-магазинов

Биология. ЕГЭ. Раздел "Молекулярная биология". Теория, тренировочные задания

Автор(ы): Кириленко Анастасия Анатольевна   Издательство: Легион, 2015 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 128 руб.   Купить

Предлагаемое пособие посвящено сложному и широко представленному на ЕГЭ по биологии разделу "Клетка: химический состав, строение и метаболизм". Для того чтобы учащиеся могли эффективно повторить материал и отработать задания раздела, в пособие включены теоретический и справочный материал, а также разноуровневые задания с ответами. Настоящее издание содержит блок новых заданий и обновлённый теоретический материал. Книга предназначена прежде всего учащимся 10-11-х классов, готовящимся сдавать ЕГЭ по биологии, а также учителям и методистам. Пособие является частью учебно-методического комплекса "Биология. Подготовка к ЕГЭ", включающего издания "Биология. Подготовка к ЕГЭ-2016", "Биология. Большой справочник для подготовки к ЕГЭ", "Биология. ЕГЭ. Раздел: "Эволюция органического мира". Теория, тренировочные задания" и др. Учебные пособия издательства "Легион" Допущены к использованию в образовательном процессе приказом Минобрнауки России № 729 от 14.12.2009. 5-е издание, исправленное.


ЕГЭ-2017. Биология. 50 тренировочных вариантов экзамена

Автор(ы): Прилежаева Лариса Георгиевна, Воронина Галина Анатольевна   Издательство: АСТ, 2016 г.  Серия: ЕГЭ-2017. Большой сборник тренировочных вариантов

Цена: 291 руб.   Купить

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается новое пособие для подготовки ЕГЭ, которое содержит 50 вариантов типовых экзаменационных работ по биологии. 51-й вариант - контрольный. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания. Предлагаемые тренировочные варианты помогут учителю организовать подготовку к итоговой аттестации, а учащимся - самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена.


ЕГЭ 2013. Русский язык. Тематические тренировочные задания. Уровень А, В, С

Автор(ы): Егораева Галина Тимофеевна, Сергеева Екатерина Сергеевна   Издательство: Экзамен, 2016 г.  Серия: ЕГЭ Супертренинг

Цена: 85 руб.   Купить

Предлагаемое пособие содержит сведения о структуре Единого государственного экзамена, демонстрационный вариант, инструкцию по выполнению, проверке и оценке работы, а также задания, максимально приближенные к реальным экзаменационным заданиям, но распределенные по тематическим блокам, это даст возможность: - поэтапно отработать ту или иную тему, - активизировать навыки грамотного письма, - выявить пробелы и устранить их, - обобщить и систематизировать изученное. Издание рассчитано на учителей, методистов и старшеклассников.


Биология. Планируемые результаты. Система заданий. 5-9 класс. ФГОС

Автор(ы): Воронина Галина Анатольевна, Калинова Галина Серафимовна, Иванова Татьяна Владимировна   Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Работаем по новым стандартам

Цена: 197 руб.   Купить

В пособии, в соответствии с требованиями ФГОС к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по биологии, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием. 3-е издание.