x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Немецкому языку

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Немецкому языку

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Немецкому языку.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.

ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ.

Пояснения к демонстрационному варианту экзаменационной работы.

При  ознакомлении  с  демонстрационным  вариантом 2015  г.
(письменная  часть)  следует  иметь  в  виду,  что  задания,  включённые  в
демонстрационный  вариант,  не  отражают  всех  элементов  содержания,
которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Полный
перечень  элементов  содержания,  которые  могут  контролироваться  на
экзамене 2015  г.,  приведён  в  кодификаторе  элементов  содержания  и
требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного
государственного  экзамена  по  немецкому  языку.

Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать
возможность  любому  участнику  экзамена  и  широкой  общественности
составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве
и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии
оценивания  выполнения  заданий  с  развёрнутым  ответом,  включённые
в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить
представление о требованиях к полноте и правильности записи  развёрнутого
ответа.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию
подготовки к сдаче экзамена по немецкому языку.

В  соответствии  с  Порядком  проведения  государственной  итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего образования
(приказ  Минобрнауки  России  от 25.12.2013  №1394  зарегистрирован
Минюстом России 03.02.2014 №31206)

48. Экзаменационные  работы  проверяются  двумя  экспертами.  По
результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы
за  каждый  ответ  на  задания  экзаменационной  работы...  В  случае
существенного  расхождения  в  баллах,  выставленных  двумя  экспертами,
назначается  третья  проверка.  Существенное  расхождение  в  баллах
определено  в  критериях  оценивания  по  соответствующему  учебному
предмету.

Третий  эксперт  назначается  председателем  предметной  комиссии  из
числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу.
Третьему  эксперту  предоставляется  информация  о  баллах,
выставленных  экспертами,  ранее  проверявшими  экзаменационную  работу
обучающегося.  Баллы,  выставленные  третьим  экспертом,  являются
окончательными».

1.  Если один из экспертов поставил 0 баллов(или выставил «Х») по
критерию К 1 задания 33, а другой эксперт– ненулевое значение, то третий
эксперт  должен  перепроверить  соответствующее  задание (33) по  всем
критериям.

2.  Третий эксперт при проверке личного письма (Раздел 3. «Задания
по письменной речи», задание 33) назначается в случае расхождения баллов,
выставленных первым и вторым экспертами, на 3 и более баллов. Третий
эксперт выставляет баллы по всем четырём позициям оценивания задания
33).

3.  Третий эксперт при проверке монологической речи участника ОГЭ
(Раздел 3. «Задания  по  говорению», задание 34) назначается  в  случае
расхождения  баллов,  выставленных  первым  и  вторым  экспертами,  на 2
и  более  балла.  Третий  эксперт  выставляет  баллы  по  всем  четырём
позициям оценивания задания 34.

4.  Третий эксперт при проверке диалогической речи участника ОГЭ
(Раздел 3. «Задания  по  говорению», задание 35) назначается  в  случае
расхождения  баллов,  выставленных  первым  и  вторым  экспертами,  на 3
и  более  балла.  Третий  эксперт  выставляет  баллы  по  всем  четырём
позициям оценивания задания 35.

Предложения интернет-магазинов

ОГЭ. Математика. Задачник. Сборник заданий и методических рекомендаций

Автор(ы): Глазков Юрий Александрович, Гаиашвили Мария Яковлевна   Издательство: Экзамен, 2017 г.  Серия: ОГЭ Задачник

Цена: 149 руб.   Купить

Пособие содержит разнообразные материалы, необходимые учащимся для подготовки к ОГЭ: сведения о структуре и содержании экзаменационной работы, рекомендации по подготовке к экзамену, задания по всем темам курса математики 7-9 классов, подробные решения заданий, варианты контрольных измерительных материалов, ответы. Пособие может быть полезно не только учащимся 9-х классов, но и учителям математики, преподавателям подготовительных курсов, репетиторам. Авторы пособия - специалисты, имеющие большой опыт работы в школе и вузе и принимавшие участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ОГЭ. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.


ОГЭ-2017. История. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ОГЭ

Автор(ы): Артасов Игорь Анатольевич, Мельникова Ольга Николаевна, Гаврилина Юлия Григорьевна   Издательство: АСТ, 2016 г.  Серия: ОГЭ-2017. Это будет на экзамене

Цена: 158 руб.   Купить

Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 10 вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем разделам курса истории России: "Древность и Средневековье", "Новое время", "Новейшая история", знание содержания которых проверяется в рамках ОГЭ. Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (300 заданий части 1, 50 - части 2) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ОГЭ знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1 и основное содержание ответов на задания части 2. Авторы пособия - разработчики контрольных измерительных материалов, используемых для проведения основного государственного экзамена по истории в 9 классе.


География. Подготовка к ОГЭ-2017. 20 тренировочных вариантов по демоверсии 2017 года. 9 класс

Автор(ы): Эртель Анна Борисовна   Издательство: Легион, 2016 г.  Серия: ОГЭ

Цена: 182 руб.   Купить

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к основному государственному экзамену в 9-м классе по географии. Книга содержит: 20 учебно-тренировочных вариантов тестовых заданий по географии, составленных по проектам спецификации и демоверсии ОГЭ-2017, опубликованным 19.08.2016 г.; ответы ко всем вариантам, демонстрационный вариант с комментариями и подробным разбором всех типов экзаменационных заданий; методические рекомендации для школьников и учителей. В основу разработки заданий положены требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Книга адресована девятиклассникам, готовящимся сдавать ОГЭ по географии в 2017 году, учителям и методистам.


Тренировочные задания по испанскому языку DELE и ЕГЭ (+CDmp3)

Автор(ы): Сударь Галина Станиславовна, Коренева Елена Владимировна, Кузьмина Елена Владимировна   Издательство: Издательство Московского Университета, 2014 г.

Цена: 570 руб.   Купить

Цель предлагаемого пособия - подготовить школьников к сдаче единого государственного экзамена и международного экзамена по испанскому языку. В пособии предлагаются два полных варианта экзаменационной работы в формате ЕГЭ и один полный вариант экзаменационной работы в формате DELE "Escolar". Дополняет пособие CD-диск с аудиозаписями носителей испанского языка и документами, регламентирующими структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ, - "Спецификацией КИМ" и "Кодификатором по испанскому языку", - а также предлагается демонстрационный вариант экзаменационной работы по испанскому языку за 2013 г. Данное пособие предназначено учителям и методистам, которые руководят подготовкой учащихся старших классов школ к государственному экзамену, а также всем желающим подготовиться самостоятельно или под руководством учителя к международному экзамену, воспользовавшись методическими рекомендациями и типовыми заданиями, позволяющими оценить уровень готовности.