x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Экологический менеджмент, Трифонова Т.А., Селиванова Н.В., Ильина М.Е., 2003

Экологический менеджмент, Трифонова Т.А., Селиванова Н.В., Ильина М.Е., 2003

Экологический менеджмент, Трифонова Т.А., Селиванова Н.В., Ильина М.Е., 2003.

  Рассматриваются основы одной из ведущих учебных дисциплин эколого-экономического блока – экологического менеджмента. Методологические разделы посвящены концептуальным основам общего и экологического менеджмента; практические аспекты раскрываются в главах, посвященных экологическому аудиту, управлению отходами, маркетингу и страхованию. Рассматривается система международных стандартов в области экологически ориентированного управления ISO 14000. Впервые акцентируется внимание на важности и актуальности развития почвенно-экологического менеджмента. Даны контрольные вопросы и темы для практических работ и самостоятельной подготовки.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экология», «Природопользование», «Почвоведение», «Геоэкология». Оно может быть рекомендовано и полезно студентам, магистрантам и аспирантам, изучающим социальные и правовые основы охраны окружающей среды.

Основные понятия менеджмента.
Менеджмент (от англ. Management) – это управление, заведование и организация производства; совокупность принципов, методов средств и форм управления, разрабатываемых и применяемых с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.
Английское слово «менеджмент» происходит от латинского «manus» – «рука» и первоначально относилось к сфере управления животными. Позже это слово стало означать область науки и практики управления людьми и организациями.

В современной экономической, особенно переводной, литературе, термины «менеджмент» и «управление» являются синонимами. Вместе с тем следует отметить, что понятие «менеджмент» имеет междисциплинарный характер. Фундаментальный оксфордский словарь английского языка дает четыре определения термина «менеджмент»:
1. Способ, манера общения с людьми.
2. Власть и искусство управления.
3. Особого рода умение и административные навыки.
4. Орган управления, административная единица.
Введенное американцами в научный и практический оборот понятие «менеджмент» в упрощенном понимании означает способность управляющего добиваться преследуемых целей, планируя, организуя, мотивируя и контролируя деятельность других людей.

В России понятия «менеджмент» и «предпринимательство» стали широко употребляться в 80 – 90-х годах ХХ века. Переход от административно-командной системы управления к рыночной вызвал необходимость пересмотра всей сложившейся ранее системы управления, в основе которой лежали принципы централизованного директивного планирования, жесткого распределения материальных, людских и финансовых резервов и ресурсов из центра. Нужно было менять всю систему подчинения и контроля, фундаментом которой являлись централизм, народный контроль и т.д.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
1.1. Методологические основы менеджмента 7
1.2. Категории менеджмента 10
1.3. Виды и методы менеджмента 12
1.4. Организация: характеристики и признаки, виды организаций 14
1.5. Менеджер на предприятии 31
1.6. Функции менеджмента 36
1.7. Принципы менеджмента 48
1.8. Методы и стили менеджмента 49
1.9. Эффективность менеджмента и пути ее повышения 55
ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
2.1. Общие положения. Основные понятия 57
2.2. Краткие исторические сведения и этапы развития экологического менеджмента 59
2.3. Экологическая служба предприятия 64
2.4. Экологический маркетинг 69
2.5. Экологическая маркировка (сертификация) 82
ГЛАВА 3. СИСТЕМА СТАНДАРТОВ ISO 14000
3.1. Общие сведения о системе стандартов ISO 14000 87
3.2. Системы экологического менеджмента 92
3.3. Экологическая политика предприятия 96
ГЛАВА 4. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АУДИТ И АУДИТ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ
4.1. Основные положения аудита 110
4.2. Экологический аудит; история развития экологического аудита; цели, задачи, основные принципы 116
4.3. Основные виды экологического аудита 122
4.4. Экологическое аудирование системы экологического менеджмента 125
4.5. Процедура экологического аудита на предприятии 131
4.6. Аудит природопользования в системе менеджмента 135
4.7 Квалификационные требования для аудиторов в области экологии 137
ГЛАВА 5. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ И УПРАВЛЕНИЕ ОТХОДАМИ
5.1. Общее понятие об отходах производства и потребления 140
5.2. Система управления отходами 143
5.3. Управление отходами на муниципальном уровне 152
5.4. Организация управления отходами на примере отдельного региона 155
5.5. Геоинформационные системы в управлении отходами 166
ГЛАВА 6. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СТРАХОВАНИЕ
6.1. Понятие и основы экологического страхования 169
6.2. История развития страхования 173
6.3. Классификация объектов и особенности тарифной политики при осуществлении экологического страхования 176
6.4. Направление решения проблемы экологического страхования 180
ГЛАВА 7. ПОЧВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ И АУДИТ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЯ
7.1. Экологические функции и плодородие почв 184
7.2. Бонитировка почв и рейтинговая оценка земель 189
7.3. Земельный кадастр 200
7.4. Экологический мониторинг в системе кадастра городских земель 206
7.5.Охрана и мониторинг земель. Экологическое нормирование 214
ГЛАВА 8. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЫЧАГИ (АСПЕКТЫ) ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
8.1. Основные понятия 224
8.2. Экономический механизм управления 224
8.3. Система платежей за природопользование 226
8.4. Платежи за загрязнение окружающей среды 230
8.5. Финансирование охраны окружающей среды 234
8.6. Меры экономического стимулирования 239
8.7. Основные проблемы 241
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ 246
ТЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ 253
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Примеры деловых игр, проводимых на семинарских занятиях 255
2. Основная нормативно-правовая база экологического менеджмента 265.

Предложения интернет-магазинов

В поисках работы

Автор(ы): Ильина И. Г., Ильина С. Г.   Издательство: Антология, 2005 г.

Цена: 183 руб.   Купить

Курс предназначен для выработки навыков устной и письменной речи на английском языке в специфической ситуации поиска и устройства на работу. Рассчитан на лиц, владеющих английским языком на среднем и продвинутом уровне. Содержит большой современный понятийный, лингвистический и страноведческий материал, который отражает особенности американского варианта английского языка и американской системы трудоустройства.


Краткий курс: Инновационный менеджмент

Автор(ы): Снежинская Марина Владиславовна   Издательство: Окей-Книга, 2013 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 58 руб.   Купить

Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Инновационный менеджмент». Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений. 3- издание, стереотипное.


Краткий курс: Стратегический менеджмент

Автор(ы): Ефимова Светлана Александровна   Издательство: Окей-Книга, 2013 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 58 руб.   Купить

Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине " Стратегический менеджмент". Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки подготовиться и успешно сдать экзамен и зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших образовательных учреждений. 2-е издание, стереотипное.


Менеджмент качества в школе на основе стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001

Автор(ы): Матрос Дмитрий Шаевич   Издательство: Центр педагогического образования, 2008 г.  Серия: Информатизация процесса обучения

Цена: 198 руб.   Купить

Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме - менеджменту качества в школе на основе стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001. Описываются рекомендации по применению этих стандартов, описаны новые информационные технологии, только на основе которых можно сегодня строить менеджмент качества. Все предложенные в книге модели прошли многолетнюю апробацию во многих школах России и показали свою высокую эффективность. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений и их заместителям, работникам органов управления всех уровней, а также научным сотрудникам и преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам методической службы.