x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Экология, Потапов А.Д., 2000

Экология, Потапов А.Д., 2000

Экология, Потапов А.Д., 2000.

  В учебнике рассмотрены основные закономерности экологии как науки о взаимодействии живых организмов со средой их жизнеобитания. Изложены главные принципы геоэкологии как науки о главных жизнеобеспечивающих геосферах: атмосфере, литосфере, гидросфере и основных абиотических факторах, влияющих на качество окружающей среды. Приведены необходимые сведения из биологии, физиологии животных, растений, микроорганизмов. Рассмотрены современные проблемы взаимодействия человека с окружающей средой и главные тенденции развития человечества с экологических позиций. Показаны причины и характер проявления различных антропогенных воздействий на природную среду, различные экосистемы, абиотические и биотические факторы среды. Рассмотрены главные подходы к формированию экологического строительства; оценены главные факторы, определяющие принятие проектных решений в различных геоэкологических обстановках. Приведены данные о конкретных экологически адекватных строительных проектах.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
Введение 6
Раздел 1. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ II
Глава I. Определение экологии как науки II
Глава 2. Окружающая среда 18
Глава 3. Водная оболочка Земли . 37
Глава 4. Атмосфера. Воздушная оболочка Земли 49
Глава 5. Биосфера как специфическая геосфера 75
Раздел 2. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНИЗМА И СРЕДЫ 101
Глава 6. Жизнь как предмет экологической науки 101
Глава 7. Учение В. И. Вернадского о биосфере 121
Глава 8. Организация элементов в живых и неживых системах 127
Глава 9. Функциональные связи в природной среде 129
Глава 10. Уровни организации живого вещества 151
Глава 11. Круговороты в биосфере 182
Глава 12. Изменение вещества и энергии в организмах 198
Глава 13. Энергетическое обеспечение биологического круговорота .... 202
Глава 14. Естественное равновесие и эволюция экосистем 210
Раздел 3. ЧЕЛОВЕЧЕСТВО И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА 232
Глава 15. Антропогенные воздействия на биосферу 232
Глава 16. Загрязнение атмосферы 259
Глав а 17. Воздействие на гидросферу 290
Глава 18. Радиоактивное загрязнение 323
Глава 19. Природные ресурсы и их использование 333
Глава 20. Энергетические проблемы при взаимодействии человеческого общества с окружающей средой
Глава 21. Отходы производства и потребления 372
Раздел 4. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 382
Глава 22. Концепция коэволюции 382
Глава 23. Экологическая сущность принципа гармонизации 392
Глав а 24. Экологическое моделирование 397
Глава 25. Концепция ноосферы 408
Глава 26. Охрана окружающей среды (основные принципы) 419
Глава 27. Некоторые важные для экологии законы и принципы 427
Заключение 434
Приложение 1 437
Литература 441

Определение экологии как науки.
  В буквальном переводе слово «экология» означает учение о «доме» (от греч. «ойкос» - местообитание, жилище, дом и «логос» - учение). Впервые этот термин  и общее определение экологии было сделано немецким биологом Э. Геккелем 18667г. В своем капитальном труде «Всеобщая морфология организмов» он писал: «Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и прежде всего - его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт». Как видно из определения, зоолог Э. Геккель рассматривал в качестве предмета экологии взаимоотношения животного с окружающей средой, что к настоящему времени существенно изменилось.
 
  Следует заметить, что как научная дисциплина экология сформировалась лишь в начале XX в., а в качестве широкого научного направления стала рассматриваться лишь с середины 60-х годов нашего столетия. В это время для человека впервые стали ощутимы последствия его деятельности на Земле и, как оказалось, далеко не всегда положительные, когда даже в обиходе под словом экология стали понимать обширные сведения, характеризующие состояние окружающей природной среды и ее влияние на здоровье человека.

  Особенно ярко это проявляется сейчас на рубеже III тысячелетия, в условиях развивающегося кризиса во взаимоотношениях человека со средой его обитания. На данном этапе человек уже не рассматривается как биологический вид, как животное, что во многом соотносилось бы с определением экологии по Э. Геккелю, а как социотип, что заставляет рассматривать предмет экологии как науки более широко. Это значит, что за полтора столетия своего существования экология как наука ощутимо трансформировалась.

Предложения интернет-магазинов

Экология. 5-9 классы. Примерная рабочая программа по учебному курсу

Автор(ы): Самкова Виктория Анатольевна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2015 г.  Серия: Экология

Цена: 295 руб.   Купить

Примерная рабочая программа по учебному курсу реализована в учебных пособиях и других компонентах УМК по экологии: "Экология. Живая планета. 5 класс" (Л.И. Шурхал, В.А. Самкова, СИ. Козлен­ке), "Экология. Природа. Человек. Культура. 6 класс" (В.А. Самкова, Л.И. Шурхал), "Экология. Среды жизни на планете. 7 класс" (В.А. Сам­кова, Л.И. Шурхал), "Экология. Экосистемы и человек. 8 класс" (В.А. Самкова), "Экология. Город, в котором мы живём. 9 класс" В.А. Самкова). Программа по учебному курсу разработана с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и согласована по структуре и содержанию с примерными программами по учебным предметам.


Экология. Живая планета. 5 класс. Практикум

Автор(ы): Самкова Виктория Анатольевна, Шурхал Лидия Ивановна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2011 г.  Серия: Экология

Цена: 115 руб.   Купить

Практикум предназначен для углубления и проверки знаний школьников по курсу "Экология", содержит задания в различных формах для работы школьников на уроке и во внеурочной деятельности. Он является составной частью учебно-методического комплекта В.А. Самковой, Л.И. Шурхал "Экология. Живая планета" для 5 класса общеобразовательных учреждений.


Экология. 10-11 классы. Методическое пособие

Автор(ы): Суматохин Сергей Витальевич, Наумова Лениза Гумеровна   Издательство: Вентана-Граф, 2012 г.  Серия: Экология

Цена: 353 руб.   Купить

Пособие предназначено для организации обучения по курсу экологии в 10-11 классах по учебнику "Экология" (Миркин Б.М. М. : Вентана-Граф, 2010). Книга содержит программу по экологии для 10-11 классов, разработанную авторским коллективом под руководством СВ. Суматохина, планирование курса и рекомендации к урокам, позволяющие учителю организовать обучение экологии по предложенной программе. Адресовано учителям общеобразовательных учреждений.


Экология животных. 7 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Кучменко Валерия Семеновна, Громова Любовь Анатольевна   Издательство: Вентана-Граф, 2016 г.  Серия: Экология

Цена: 235 руб.   Купить

Рабочая тетрадь разработана к учебному пособию "Экология животных" для 7 класса (Бабенко В.Г., Богомолов Д.В., Шаталова С.П., Шубин А.О.), выпускаемому издательским центром "Вентана-Граф". Предлагаемые в ней задания охватывают содержание программы "Экология животных" (автор И.М. Швец) и сгруппированы по учебным темам, которые согласуются с главами учебного пособия. Задания повышенной сложности отмечены знаком (*). Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся на уроках и при выполнении домашних заданий. Адресовано учащимся общеобразовательных учреждений.