x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Начинающему художнику. Как построить композицию и перспективу.

Начинающему художнику. Как построить композицию и перспективу.

Название: Начинающему художнику. Как построить композицию и перспективу. 2002.

Эта книга в доступной форме поможет начинающему художнику любого возраста в короткие сроки освоить правила композиции и законы перспективного построения.

Любой вид творческой изобразительной деятельности человека подчинен основным законам и правилам композиции,  рассмотрению которых посвящена предлагаемая книга. Знание этих законов и правил поможет получить оптимальный результат вне зависимости от выбранных темы и средств выполнения работы.

СОДЕРЖАНИЕ

Композиция:
- Основные понятия композиции
- Расположение предметов
- Кадр
- Единство и разнообразие
- Равновесие
- Зона "Золотого сечения"
- Искусство компоновки
- Учимся у мастеров

Перспектива:
- Глубина
- Как определить основные элементы перспективы
- Перспектива с одной точкой схода
- Больше глубины
- Верхняя перспектива
- Уточнения
- От теории к изображению
- Основные понятия

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. 1 класс. Система уроков по учебнику С. В. Иванова (+CD). ФГОС

Автор(ы): Николаева Светлана Николаевна, Смирнова Ирина Геннадьевна   Издательство: Учитель, 2016 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 288 руб.   Купить

Пособие содержит конспекты уроков русского языка в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования, на основе требований программы "Начальная школа XXI века", ориентированные на работу по учебнику: Иванов С. В., Евдокимова А. О., Кузнецова М. И. Русский язык: 1 класс / под ред. Л. Е. Журовой и С. В. Иванова. М.: Вентана-Граф. В разработках уроков предложен систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся, запланированы педагогические средства, позволяющие и начинающему, и опытному учителю компетентно построить педагогический процесс по формированию универсальных учебных действий и достижению успешных предметных и метапредметных результатов освоения образовательной программы первоклассниками. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.


Геометрия. 8 класс. Методические рекомендации. Учебное пособие для общеобр. организаций

Автор(ы): Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Федорович, Глазков Юрий Александрович   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 178 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7-9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учеб­ника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.


Геометрия. 9 класс. Методические рекомендации. Учебное пособие для общеобр. организаций

Автор(ы): Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Федорович, Глазков Юрий Александрович   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 173 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7-9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учеб­ника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.


Физкультминутки и пальчиковые игры в начальной школе

Автор(ы): Диченскова Анна Михайловна   Издательство: Феникс, 2014 г.  Серия: Наша началочка

Цена: 85 руб.   Купить

В наши дни основной задачей педагогов является не только дать знания школьникам, но и снизить утомляемость детей, повысить их двигательную активность. Ведь ни для кого не секрет, что современный век компьютерных технологий плохо сказывается на здоровье наших детей, которые большую часть времени проводят, сидя за компьютером и перед телевизором. Перед педагогами начальной школы стоит непростая задача, им необходимо построить учебный процесс таким образом, чтобы каждый школьник, несмотря на свои индивидуальные особенности, получил возможность активно участвовать в образовательном процессе, с удовольствием получать новые знания, а также укреплять свое здоровье. В силах учителя так построить урок, чтобы как можно дольше поддерживать внимание детей и их умственную активность. Именно поэтому неотъемлемой частью любого урока в современной школе становятся физкультминутки и пальчиковая гимнастика.