x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Библиотечно-информационная деятельность, Дворкина М.Я., 2009

Библиотечно-информационная деятельность, Дворкина М.Я., 2009

Библиотечно-информационная деятельность, Дворкина М.Я., 2009.

  Впервые комплексно исследуется библиотечно-информационная деятельность, дается анализ ее эволюции в традиционной и электронной среде. Данная деятельность рассматривается с позиций системно-деятельностного, эволюционного и синергетического подходов. Характеризуются ее сущность, структура, виды, технологические и организационные вопросы, инновационные процессы. Библиотечно-информационная деятельность представлена в контексте управления знаниями.
Книга предназначена для библиотековедов, специалистов библиотек, может быть использована в качестве учебного пособия при изучении дисциплин «Введение в специальность», «Библиотековедение: общий курс» и специального курса «Библиотечно-информационная деятельность теория: технология, организация».

ВИДЫ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Из сущности библиотечно-информационной деятельности логически вытекают виды этой деятельности. Поскольку библиотека должна обеспечить хранение и предоставление документов, прежде ей как минимум нужно их выявить, приобрести, систематизировать (чтобы можно было найти при необходимости), определить круг тех лиц, которым документы будут предоставляться, затем обеспечить условия и формы их предоставления.

Анализ «Межотраслевых норм времени на работы, выполняемые в библиотеках» (М., 1997) дает представление о видах библиотечной деятельности, как они сложились к началу 1990-х гг. (учитываются и некоторые особенности работы в автоматизированном режиме).

Предложения интернет-магазинов

Персональный компьютер на уроках в начальной школе

Автор(ы): Соколова Татьяна Евгеньевна   Издательство: Дом Федорова, 2009 г.  Серия: Информационная культура младшего школьника

Цена: 171 руб.   Купить

Серия книг "Информационная культура младшего школьника" адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В этом выпуске вниманию читателей предложен анализ существующей в области компьютеризации образования ситуации. Затрагиваются, как теоретический, так и практический планы проблемы: потребность общества в обучении детей работе с компьютером и отражение ее в нормативных документах; разнообразие возможностей, предоставляемых школе компьютером; реальный уровень компьютерной грамотности педагогического сообщества и учеников начальной школы; формы и методы организации работы с компьютером при разной технической оснащенности школ; наработанный учителями опыт по использованию цифровых ресурсов разного типа.


Основы информационной грамотности школьника: программа, занятия с учащимися 5-6 классов

Автор(ы): Горшкова Ирина Борисовна, Захарова Любовь Николаевна, Ежкова Галина Васильевна   Издательство: Учитель, 2011 г.  Серия: В помощь библиотекарю

Цена: 155 руб.   Купить

Обучение школьников основам библиотечно-информационной культуры является неотъемлемой частью образовательного процесса и внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС. В пособии представлены тематический план и разработки занятий, направленные на формирование у школьников 5-6 классов универсальных учебных действий, информационной грамотности: обучение рациональным приемам работы с любыми типами и видами литературы, а также развитие умений искать, анализировать и правильно применять найденную информацию. Предназначено школьным библиотекарям; полезно педагогам дополнительного образования и классным руководителям. Материалы пособия будут интересны учащимся средних классов и широкому кругу читателей.