x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Естествознание, Базовый уровень, учебник для 11 класса, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013

Естествознание, Базовый уровень, учебник для 11 класса, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013

Естествознание, Базовый уровень, учебник для 11 класса, Мансуров А.Н., Мансуров Н.А., 2013.

В учебнике продолжается изучение современной естественнонаучной картины мира с помощью научного метода. Рассматриваются природные процессы, включая жизнь, и современные естественнонаучные представления об окружающем мире. Большое внимание уделяется обсуждению гипотез о происхождении жизни и человека на Земле, охране окружающей среды и укреплению здоровья человека.
Каждый параграф сопровождается аннотацией, вопросами и заданиями, способствующими более глубокому усвоению учебного материала и проверке уровня его освоения в процессе обучения. Параграфы, обозначенные звездочкой, предназначены для учащихся, проявивших повышенный интерес к изучаемой теме.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).

Фрагмент из книги:

Обсудим затронутые проблемы.
Колыбелью человечества служит Земля — небольшая планета, обращающаяся вокруг Солнца.
Астрономические наблюдения позволили установить, что кроме Земли в Солнечную систему входят еще семь планет: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Солнце вместе с планетами является частью огромной по земным масштабам системы астрономических объектов, образующих галактику Млечный Путь (см. § 37 в «Естествознании-10») (см. цветной блок: рис. Ц1).
Центром нашей Галактики служит массивное тело (предполо жительно черная дыра), в гравитационном поле которого нахо дятся около 100 млрд звезд, обращающихся вокруг центра Галак тики по круговым орбитам в плоскости диска Галактики (см. цветной блок: рис. Ц2). Кроме звезд в диске Галактики существуют еще около 100 млрд звезд, которые обращаются по сильно вы тянутым орбитам вокруг центра Галактики в различных плоскостях, образуя сферическую подсистему Галактики.

Предисловие.
Глава 1. Природные процессы.
§ 1. Происхождение Вселенной.
§ 2. Эволюция Вселенной.
§ 3. Эволюция звезд.
§ 4. Эволюция Земли.
§ 5. Случайные процессы и вероятностные закономерности.
§ 6. Необратимый характер тепловых процессов в природе.
§ 7. Порядок, беспорядок, энтропия, информация.
§ 8. Второе начало термодинамики.
§ 9. Тепловые двигатели.
§ 10. Процессы самоорганизации.
§ 11. Информационные процессы в открытых системах
§ 12. Основные выводы по первой главе.
Глава 2. Жизнь как природное явление.
§ 13. Биосистемная организация жизни.
§ 14. Клеточное строение живых организмов. Дифференциация клеток в организме.
§ 15. Обмен веществ в клетке. Превращение энергии в клетке.
§ 16. Деление клетки. Митоз. Мейоз. Оплодотворение.
§ 17. Структура молекулы ДНК.
§ 18. Ген. Генетический код.
§ 19. Матричное воспроизведение белков.
§ 20. Наследственность и изменчивость организмов.
§ 21. Законы Менделя.
§ 22. Естественный отбор.
§ 23. Биологическая эволюция.
§ 24. Гипотезы происхождения жизни.
§ 25. Основные выводы по второй главе.
Глава 3. Человек как природное явление.
§ 26. Происхождение человека.
§ 27. Эволюция человека.
§ 28. Геном человека.
§ 29. Генетические заболевания и возможности их лечения.
§ 30. Биотехнологии. Генная инженерия. Клонирование.
§ 31. Этические проблемы, связанные с развитием биотехнологий.
§ 32. Природа вирусных заболеваний.
§ 33. Проблемы рационального питания.
§ 34. Биохимическая основа никотиновой, алкогольной и наркотической зависимостей.
§ 35. Влияние радиоактивных и электромагнитных излучений на организм человека.
§ 36. Биоразнообразие.
§ 37. Биосфера и роль человека в биосфере.
§ 38. Основные выводы по третьей главе.
Глава 4. Естественнонаучная картина мира.
§ 39. Система наук о природе и естественнонаучная картина мира.
§ 40. Наиболее важные естественнонаучные открытия и идеи, определяющие современные знания о мир
§ 41. Единство состава вещества и законов природы во Вселенной.
§ 42. Преобразован иг и сохранение энергии в живой и неживой природе.
§ 43. Общность информационных процессов в биологических, технических и социальных системах.
§ 44. Взаимосвязь между научными открытиями и развитием техники и технологий.
§ 45. Глобальные экологические проблемы и пути их решения.
§ 46. Основные выводы по четвертой главе.
Заключение.
Примерные темы проектов.
Электронные образовательные ресурсы на сайте ФЦИОР.
Толковый словарь терминов.
Именной указатель.
Предметный указатель.

Предложения интернет-магазинов

Естествознание. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Мансуров Андрей Николаевич, Мансуров Николай Андреевич   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2014 г.

Цена: 291 руб.   Купить

В учебнике рассмотрены вопросы, связанные с формированием у школьников 10 класса естественнонаучной картины мира. Обсуждается роль естествознания как основы научного мировоззрения. Изучаются возможности человека в процессе познания природы, методы познания природы, виды материи и формы их существования, фундаментальные природные законы и теории. Каждый параграф сопровождается аннотацией, вопросами и заданиями, способствующими более глубокому усвоению учебного материала и проверке уровня его освоения в процессе обучения. Параграфы, обозначенные звездочкой, предназначены для учащихся, проявивших повышенный интерес к изучаемой теме. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.


Естествознание. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Мансуров Андрей Николаевич, Мансуров Николай Андреевич   Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2014 г.

Цена: 291 руб.   Купить

В учебнике продолжается изучение современной естественнонаучной картины мира с помощью научного метода. Рассматриваются природные процессы, включая жизнь, и современные естественнонаучные представления об окружающем мире. Большое внимание уделяется обсуждению гипотез о происхождении жизни и человека на Земле, охране окружающей среды и укреплению здоровья человека. Каждый параграф сопровождается аннотацией, вопросами и заданиями, способствующими более глубокому усвоению учебного материала и проверке уровня его освоения в процессе обучения. Параграфы, обозначенные звездочкой, предназначены для учащихся, проявивших повышенный интерес к изучаемой теме. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.


Естествознание. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Алексашина Ирина Юрьевна, Галактионов Кирилл Владимирович, Ляпцев Александр Викторович, Шаталов Максим Анатольевич   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Биология и естествознание

Цена: 969 руб.   Купить

Предлагаемый учебник - элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10-11 классов. В нём рассмотрены вопросы, посвященные развитию техногенной цивилизации, взаимодействию науки и техники, современным технологиям; раскрыты взаимосвязи естественных наук, здоровья человека и глобальных проблем человечества. Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности. Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, исправленное.


Естествознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Сивоглазов Владислав Иванович, Пурышева Наталия Сергеевна, Остроумов Игорь Геннадиевич, Сладков Сергей Анатольевич   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Естествознание

Цена: 533 руб.   Купить

Учебник адресован учащимся 10 классов и классов гуманитарного, социально-экономического, информационно-технологического профиля. Новый учебный курс "Естествознание" рассматривает объекты и явления естественного мира в гармонии физики, химии, биологии, астрономии, географии и экологии. Учебник содержит главы "Естествознание и методы познания мира", "Мегамир", "Макромир". В конце каждого параграфа даны результаты его изучения, темы рефератов, задания, позволяющие применить полученные знания. Каждая глава завершается методическими рекомендациями по проведению исследовательских работ. Таким образом, содержание учебника полностью реализует требования ФГОС среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание, стереотипное.