x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Концепции современного естествознания, Гофман В.Р., 2001

Концепции современного естествознания, Гофман В.Р., 2001

Концепции современного естествознания, Гофман В.Р., 2001.

  Рассмотрена специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры, сформулированы основные идеи, характеризующие современную науку, приведены наиболее значимые теории и научные результаты.
Пособие написано в соответствии с Государственным стандартом РФ по дисциплине «Концепции современного естествознания», входящей в цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин, и предназначено для самостоятельной работы студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений, преимущественно, заочной формы обучения.

Для того чтобы стать образованным и культурным человеком, необходимо знать, что такое теория относительности, генетика, синергетика, социобиология, экология, этология и другие науки. Это важно еще и потому, что многое в обыденной жизни строится в соответствии с научной методологией, а научные принципы функционируют в различных видах производственной деятельности. К тому же знания, необходимые любому специалисту, как правило, в значительной мере основаны на научных данных.

Результатами научных исследований являются теории, законы, модели, гипотезы, эмпирические обобщения. Все эти понятия, каждое из которых имеет свое определенное значение, можно объединить одним словом «концепции» (от лат. conceptiо - понимание). Естествознанием называется раздел науки, который изучает мир, как он есть, в его естественном состоянии, независимо от человека.

К современному естествознанию относятся концепции, возникшие в XX веке. Однако не только последние научные данные считаются современными, поскольку наука представляет собой во многом единое целое, включающее разновременные по своему происхождению части.

В основу предлагаемого учебного пособия положена монография [2] известного Российского ученого, ведущего научного сотрудника Института философии РАН, доктора философских наук Горелова Анатолия Алексеевича, автора ряда научных и учебно-методических работ по проблемам естествознания, экологии, философии, культуры.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
1. Наука и естествознание
1.1. Наука 5
1.2. Естествознание 7
1.3. Структура естественнонаучного познания 8
1.4. Методы естественнонаучного познания 10
1.5. Противоречия современной науки 12
2. Физика, механика, кибернетика, синергетика
2.1. Релятивистская физика: теория относительности 15
2.2. Вероятностный подход: квантовая механика 17
2.3. Науки о сложных системах: кибернетика 18
2.4. Науки о сложных системах: синергетика 21
3. Эволюция жизни
3.1. Расширяющаяся Вселенная 25
3.2. Эволюция звезд и планет 27
3.3. Возникновение и эволюция жизни 30
3.4. Генетика и самовоспроизводство жизни 34
3.5. Происхождение и эволюция человека 37
4. Учение о биосфере, экология
4.1. Учение Вернадского о биосфере 42
4.2. Экология 44
5. Современные науки о психических свойствах живых тел
5.1. Поведение и высшая нервная деятельность 51
5.2. Этология и социобиология 55
5.3. Естествознание в изучении человека 60
5.4. Мозг, сознание, бессознательное 63
6. Расширяющееся сознание и будущее науки

6.1. Расширяющееся сознание и углубляющаяся нравственность 70
6.2. Современная естественнонаучная картина мира и будущее науки 73
Литература 79

Предложения интернет-магазинов

Шпаргалка по концепциям современного естествознания

  Издательство: Окей-Книга, 2014 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 35 руб.   Купить

Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.


История естествознания в контексте культуры

Автор(ы): Розен Виктор Владимирович   Издательство: Легион, 2016 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ и ОГЭ

Цена: 393 руб.   Купить

В книге прослеживается история естествознания во взаимосвязях с важнейшими компонентами культуры: религией, философией, искусством. В качестве основного стержня изложения материала взяты этапы формирования научной картины мира и её эволюция от эпохи ранних цивилизаций до настоящего времени. Издание предназначено для поддержки дисциплин естественно-научного цикла, входящих в программу средней школы, также может быть использовано для самообразования. Книга является источником дополнительной информации при подготовке элективных курсов учителем. Она может помочь учащимся при подготовке докладов и научных работ. Автор книги - доктор физико-математических наук, профессор.


Менеджмент качества в школе на основе стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001

Автор(ы): Матрос Дмитрий Шаевич   Издательство: Центр педагогического образования, 2008 г.  Серия: Информатизация процесса обучения

Цена: 198 руб.   Купить

Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме - менеджменту качества в школе на основе стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001. Описываются рекомендации по применению этих стандартов, описаны новые информационные технологии, только на основе которых можно сегодня строить менеджмент качества. Все предложенные в книге модели прошли многолетнюю апробацию во многих школах России и показали свою высокую эффективность. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений и их заместителям, работникам органов управления всех уровней, а также научным сотрудникам и преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, работникам методической службы.


Словарь литературных эпитетов

Автор(ы): Зеленецкий Александр   Издательство: Грамотей, 2005 г.  Серия: Словари

Цена: 66 руб.   Купить

Словарь этот впервые был издан в 1913 году в Москве поставщиком Двора Его Величества А.А. Левенсоном. От множества аналогичных "Словарь литературных эпитетов" отличается тем, что в нем приводятся не только многочисленные интересные, своеобразные и яркие эпитеты к более чем 1000 слов, но и указаны авторы, впервые, по мнению составителя, известного литературоведа того времени, употребившие их. Мы надеемся, что словарь не только обогатит, вашу речь, но и позволит, вам блеснуть эрудицией, сказав, к примеру: "Вечер сегодня какой-то мерцающий, как писал Гофман..."