x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Концепции современного естествознания, Конспект лекций, Филин С.П., 2008

Концепции современного естествознания, Конспект лекций, Филин С.П., 2008

Концепции современного естествознания, Конспект лекций, Филин С.П., 2008.

  Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и предназначен для освоения студентами ВУЗов специальной дисциплины "Концепции современного естествознания".

  Лаконичное и четкое изложение материала, продуманный отбор необходимых тем позволяют быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.

Оглавление
Введение
ЛЕКЦИЯ № 1. Предмет концепции современного естествознания. Натурфилософия
1. Предмет концепции современного естествознания. Синтез наук
2. Натурфилософия. Представители Милетской школы
ЛЕКЦИЯ № 2. Знание и познание
1. Научное знание и его критерии
2. Познание. Методы познания
3. Средства научного познания
ЛЕКЦИЯ № 3. Теория относительности. Элементарные частицы. Горячая Вселенная. Происхождение солнечной системы
1. Теория относительности Альберта Эйнштейна
2. Элементарные частицы. Происхождение Вселенной
3. «Горячая» Вселенная
4. Происхождение Солнечной системы
ЛЕКЦИЯ № 4. Галактики. «Трупы» звезд
1. Галактики. Многообразие галактик
2. «Трупы» звезд: белые карлики, нейтронные звезды, черные дыры
ЛЕКЦИЯ № 5. Теория Чарльза Дарвина. Происхождение человека. Злоупотребление дарвинизмом. Эволюция природы
1. Теория Чарльза Дарвина
2. Происхождение человека
3. Злоупотребление дарвинизмом
4. Эволюция природы
ЛЕКЦИЯ № 6. Механизм наследственности. Квантовая механика
1. Механизм наследственности
2. Квантовая механика
ЛЕКЦИЯ № 7. Биохимия
1. Понятие биохимии, история ее появления
2. Белозерский Андрей Николаевич и его научные работы
ЛЕКЦИЯ № 8. Биофизика
1. Общие понятия и история
2. Луиджи Гальвани, его теория. Спор с Вольтом
ЛЕКЦИЯ № 9. Время
1. Однородность времени
2. Непрерывность времени
3. Однонаправленность времени
ЛЕКЦИЯ № 10. Бихевиоризм
1. Бихевиоризм Уотсона
2. Необихевиоризм Скиннера
3. Ошибки бихевиористов. Социобихевиоризм
ЛЕКЦИЯ № 11. Место человека в мире
1. Разделы и подразделы системы «человек-мир»
2. Основные концепции, выделяющие место человека в мире
3. Три группы представлений о месте человека в мире
ЛЕКЦИЯ № 12. Молекулы и атомы
1. Молекулы
2. Строение атома
ЛЕКЦИЯ № 13. Христианство
1. Возникновение христианства
2. Десять заповедей
3. Иисус Христос. Его рождение, жизнь и смерть
4. Пятикнижие пророка Моисея
ЛЕКЦИЯ № 14. Ислам
1. Происхождение ислама
2. Пророк Мухаммед
3. Принципы ислама
ЛЕКЦИЯ № 15. Буддизм
1. Четыре благородные истины буддизма
2. Будда
ЛЕКЦИЯ № 16. Микро-, макро-, мегамир
1. Микромир
2. Макромир
3. Мегамир
ЛЕКЦИЯ № 17. Экология
1. Причины экологической катастрофы
2. Проблема стран «третьего мира»
ЛЕКЦИЯ № 18. Появление первых компьютеров
1. «Докомпьютерный» период
2. Как был создан первый в мире персональный компьютер
3. «Майкрософт»
ЛЕКЦИЯ № 19. Информатика
1. Понятие информации
2. Системы исчисления
ЛЕКЦИЯ № 20. Нервная система человека
1. Что такое нервная система
2. Вегетативная нервная система
3. Центральная нервная система
ЛЕКЦИЯ № 21. Костная система человека
1. Остов человеческого тела
2. Заболевания костной системы
ЛЕКЦИЯ № 22. Мышечная система человека
1. Понятие мышечной системы
2. Заболевания мышечной системы человека
ЛЕКЦИЯ № 23. Кровеносная система человека
1. Понятие кровеносной системы человека
2. Заболевания сердечно-сосудистой системы человека
ЛЕКЦИЯ № 24. Роль и влияние исторических политических деятелей на мировое развитие
1. Петр Первый Великий
2. Наполеон Бонапарт
ЛЕКЦИЯ № 25. Мифология
1. Миф о Прометее
2. Миф о подвигах Геракла
3. Мифология древних славян
Заключение.


Введение.

  Концепция современного естествознания является одной из самых распространенных наук. Она изучает почти все области жизнедеятельности человека: от литературы до математики и философии. Концепция современного естествознания неразрывно связана с историей. Многие исторические личности, как, например, рассмотренные далее личности Петра Первого и Наполеона Бонапарта, оказали сильнейшее воздействие на восприятие мира человеком. С именами таких людей связаны целые эпохи.

  В концепции современного естествознания изучаются также и учения философов разных времен: от античного Аристотеля до современных философов. Именно они в первую очередь дают ответы на такие вопросы, как: что такое человек, каково его место во Вселенной, из чего был создан наш мир, - а также на многие другие вопросы.
Известно, что самые первые представления о мире и о своем месте в нем человек выразил в мифах, легендах и преданиях. Они повествуют нам о тех событиях, которые якобы происходили. Некоторые исследователи ставят под сомнение достоверность этих рассказов, а другие считают их верными источниками информации о древнейших событиях. Представляется оправданным мнение второй части исследователей.

Посмотрите, например, как много реальных исторических событий отражено в виде легенд и преданий в христианстве. Нельзя отрицать и того факта, что в мифологии разных народов рассказывается об одних и тех явлениях. Например, рассказы о Всемирном потопе встречаются у многих народов мира.

Предложения интернет-магазинов

Шпаргалка по концепциям современного естествознания

  Издательство: Окей-Книга, 2014 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 35 руб.   Купить

Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.


Геометрия. 8 класс. Тетрадь-конспект. По учебнику Л. С. Атанасяна и др.

Автор(ы): Ершова Алла Петровна, Голобородько Вадим Владимирович, Крижановский Александр Феликсович   Издательство: Илекса, 2016 г.  Серия: Школьный конспект

Цена: 98 руб.   Купить

Тетрадь-конспект содержит все основные теоретические сведения - определения, аксиомы, теоремы и следствия из них - курса геометрии 8 класса (по учебнику Л.С.Атанасяна и др.). Опорные задачи содержат важные свойства геометрических фигур, не выраженные в теоремах. Типовые задачи описывают простейшие и более сложные геометрические ситуации, наиболее часто встречающиеся в тематических проверочных работах. Полезные задачи описывают дополнительные свойства изучаемых геометрических фигур. Ко всему материалу приведены чертежи, после теорем и задач оставлено место для самостоятельного заполнения учащимися. К отдельным теоремам и задачам приведены доказательства, решения или указания к решению. Тетрадь-конспект поможет существенно сэкономить время урока учителям и школьникам.


Тетрадь-конспект по геометрии для 7 класса. По учебнику Л. С. Атанасяна и др.

Автор(ы): Ершова Алла Петровна, Голобородько Вадим Владимирович, Крижановский Александр Феликсович   Издательство: Илекса, 2016 г.  Серия: Школьный конспект

Цена: 100 руб.   Купить

Тетрадь-конспект содержит все основные теоретические сведения - определения, аксиомы, теоремы и следствия из них - курса геометрии 7 класса (по учебнику Л.С. Атанасяна и др.). Опорные задачи содержат важные свойства геометрических фигур, не выраженные в теоремах. Типовые задачи описывают простейшие и более сложные геометрические ситуации, наиболее часто встречающиеся в тематических проверочных работах. Полезные задачи описывают дополнительные свойства изучаемых геометрических фигур. Ко всему материалу приведены чертежи, после теорем и задач оставлено место для самостоятельного заполнения учащимися. К отдельным теоремам и задачам приведены доказательства, решения или указания к решению. Тетрадь-конспект поможет существенно сэкономить время урока учителям и школьникам.


Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс

Автор(ы): Подолян Юрий Петрович   Издательство: Астрель, 2013 г.

Цена: 240 руб.   Купить

Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ в 11 классе к учебнику для общеобразовательных учреждений М.П.Фролова, Е.Н.Литвинова и др. "Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс", под редакцией Ю.Л.Воробьева, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в федеральный перечень учебников. В методическом пособии рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся поясняющие схемы, дополнительный справочный материал, а также термины и понятия, предусмотренные программой. Материал к уроку содержит методические рекомендации, конспект лекций, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям. Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ, руководителям военно-патриотических клубов.