x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Концепция современного естествознания - Новоженов В.А - 2001

Концепция современного естествознания - Новоженов В.А - 2001

Концепция современного естествознания - Новоженов В.А - 2001

  В учебном пособии рассмотрены вопросы становления современной парадигмы естествознания, его античные и классические предпосылки, концепции фундаментальных полей и пространства-времени. Изложены современные концепции эволюции вселенной, возникновения живого вещества и разума на Земле. Рассмотрены процессы биосинтеза в клетке, самоорганизации и возникновения динамического хаоса. Работа подготовлена на кафедре общей физики ТПУ и предназначена для студентов направлений 521600 (экономика), 061100 (менеджмент организации), 061500 (маркетинг), 060800 (экономика и управление на предприятии), изучающих курс "Концепции современного естествознания", а также для преподавателей, учащихся выпускных классов лицеев и школ.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

1. ИСТОКИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. КОНЦЕПЦИИ ЭЛЕМЕНТАЛЕЙ   
1.1. Деистические концепции сотворения мира
1.2. Античные концепции элементалей окружающего мира
1.3. Концепция классического атомизма
1.4. Концепция атома как планетарной системы
1.5. Проблема адекватного описания микромира
1.6. Пространственный аспект иерархии структурных уровней
2. КОНЦЕПЦИИ ПРОСТРАНСТВА - ВРЕМЕНИ
2.1. Классические концепции Движения, Пространства, Времени
2.2. Парадоксы Движения 26
2.3. Концепция четырехмерного пространства - времени
2.4. Применение СТО в современном естествознании
2.5. Общая теория относительности А. Эйнштейна
2.6. Динамические поля гравитации
3. КОНЦЕПЦИИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ПОЛЕЙ И ЧАСТИЦ   
3.1. Концепции близко- и дальнодействия
3.2. Взаимодействие электромагнитных полей с частицами вещества
3.2.1. Классическое рассеяние на электронных оболочках атомов
3.2.2.Фотовозбуждение оболочек атомов и ионов
3.2.3. Фотоэлектрический эффект
3.2.4. Эффект Комптона
3.2.5. Эффект комбинационного рассеяния света (эффект Рамана)
3.3. Фундаментальные частицы вещества
3.4. Основные положения концепции электрослабых взаимодействий
4. ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ   
4.1. Смена классической концепции мироздания
4.2. Движение и столкновения галактик
4.2.1. Строение нашей галактики
4.2.2. Волны в галактиках
4.2.3. Столкновения галактик
4.3. Закон Э. Хаббла и будущее Вселенной
4.3.1. Эффект Доплера
4.3.2. Закон Хаббла
4.3.3. Будущее Вселенной
4.4. Прошлое Вселенной
4.4.1. Две концепции Вселенной
4.4.2. Реликтовое излучение Большого взрыва
4.4.3. Из чего рождается Вселенная?
4.4.4. Инфляция Вселенной
4.4.5. Другие этапы Большого взрыва
4.5. Космические циклы
4.5.1. Что первично - галактики или звезды?
4.5.2. Параметры звезд
4.5.3. Циклы эволюции звезд
4.6. Нерешенные проблемы
Хрестоматия к главе 4   
5. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИЗНИ   
5.1. Концепция множества обитаемых миров
5.2. Поиски планетарных систем
5.3. Гипотезы образования «колыбели жизни»
5.4. Гипотезы возникновения жизни
5.4.1. Концепция самозарождения жизни
5.4.2. Концепция панспермия
5.4.3. Концепция физико-химической эволюции
5.5. Кодирование и воспроизводство биологической информации
5.5.1. Состав и структура белков
5.5.2. Нуклеиновые кислоты
5.5.3. Принцип кодирования аминокислотных последовательностей
5.5.4. Механизм биосинтеза белков
5.5.5. Механизм клеточной стабильности
5.5.6. Межклеточный обмен веществами
5.6. Физические способы ускорения обмена веществ
Хрестоматия к главе 5   
6. ЭВОЛЮЦИЯ БИОСФЕРЫ  
6.1. Неизбежность развития
6.2. Концепции эволюции
6.2.1. Концепция Ламарка
6.2.2. Концепция Дарвина
6.2.3. Случайна ли эволюция?
6.2.4. Геобиологические циклы
6.2.5. Трофический перенос информации
6.3. Составляющие биосферы
6.4. Адаптация популяций в биоценозах
6.4.1. Адаптация на молекулярном уровне
6.4.2. Адаптация «хищник – жертва»
6.4.3. Адаптация к условиям кризисов
6.5. Динамический хаос в изолированной популяции
6.6. Ресурсы и численность населения Земли
Хрестоматия к главе 6   
7. УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЭВОЛЮЦИОНИЗМ И КОЭВОЛЮЦИЯ  
7.1. Диссипативные структуры
7.2. Системный подход к процессам эволюции
7.3. Сложность простых систем
Хрестоматия к главе 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Предложения интернет-магазинов

Шпаргалка по концепциям современного естествознания

  Издательство: Окей-Книга, 2014 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 35 руб.   Купить

Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.


История естествознания в контексте культуры

Автор(ы): Розен Виктор Владимирович   Издательство: Легион, 2016 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ и ОГЭ

Цена: 393 руб.   Купить

В книге прослеживается история естествознания во взаимосвязях с важнейшими компонентами культуры: религией, философией, искусством. В качестве основного стержня изложения материала взяты этапы формирования научной картины мира и её эволюция от эпохи ранних цивилизаций до настоящего времени. Издание предназначено для поддержки дисциплин естественно-научного цикла, входящих в программу средней школы, также может быть использовано для самообразования. Книга является источником дополнительной информации при подготовке элективных курсов учителем. Она может помочь учащимся при подготовке докладов и научных работ. Автор книги - доктор физико-математических наук, профессор.


Немецкий язык. Уровень совершенства

Автор(ы): Бориско Наталья   Издательство: Славянский Дом Книги, 2012 г.  Серия: Вас ждет успех

Цена: 155 руб.   Купить

"Deutsch fur Fortgeschrittene Niveau С" предназначается для тех, кто освоил немецкий язык на первых двух уровнях и хочет усовершенствовать свою немецкоязычную коммуникативную компетенцию до уровня С - "компетентного пользователя" (в соответствии с Общеевропейскими рекомендациями по языковому образованию, 2001). В учебнике реализована современная концепция преподавания и изучения иностранного языка на продвинутом уровне: личностно и деятельностно ориентированное обучение, развитие автономии обучающихся, увеличение роли когнитивного и рефлексивного подходов к феноменам языка, речи и культуры и процессам овладения ими, доминирование письменных форм общения и функционально-коммуникативный подход к изучению грамматики.


Естествознание. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Алексашина Ирина Юрьевна, Соколова Ирина Ивановна, Галактионов Кирилл Владимирович, Дмитриев Игорь Сергеевич, Ляпцев Александр Викторович   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Биология и естествознание

Цена: 969 руб.   Купить

Предлагаемый учебник - элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по естествознанию "Лабиринт" для 10-11 классов. В нём рассмотрены вопросы о структуре и наиболее общих законах мира природы, пространственно-временных масштабах Вселенной, важнейших открытиях и достижениях в области естествознания, о движении в природе, его формах и видах, эволюционной картине мира. Интегрированный курс построен в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая концепция курса предусматривает организацию материала в соответствии с разными формами учебной деятельности. Учебник предназначен для учащихся общеобразовательных школ, изучающих естествознание на базовом уровне. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской федерации. Издание 2-е, исправленное.