x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Основы теории культуры, Жуков В.Ю., 2004

Основы теории культуры, Жуков В.Ю., 2004

Основы теории культуры, Жуков В.Ю., 2004.

  Книга в доступной форме знакомит с основными вопросами теории культуры в ВУЗовском курсе культурологии. Рассматриваются история и основные категории культурологии как науки; ее место в системе гуманитарного знания; основные культурологические школы и философские концепции, содержание, формы и функции культуры как важнейшего условия существования человека и человечества. Рассказано о ментальных особенностях русского характера и культурных отличиях национального характера разных народов. Приводятся классификация общения и культурной коммуникации. Показаны значение нравственного воспитания личности, необходимость экологии культуры, ответственность архитекторов и строителей за сохранение культурного наследия. Предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения, изучающих культурологию, а также для всех, интересующихся этой наукой.

История культурологии.
Культурология - относительно молодая область науки, формирующаяся на стыке социально-научных и гуманитарных знаний. Ее история насчитывает более 200 лет. Немало философов, историков, этнографов и писателей внесли свой вклад в ее развитие.

В истории культурологии можно выделить три вехи (XVIII, XIX и XX века).
1. Культурология начинает выделяться из философии в эпоху европейского Просвещения, в XVIII веке, когда культура, еще не став самостоятельным объектом познания, попутно изучается в рамках философии истории и этики. Этот период связан с именами главным образом немецких философов: И. Г. Гердера, И. Канта, Г. Гегеля и др.

У истоков культурологии стоял немецкий философ-просветитель второй половины XVIII века И. Г. Гердер (1744-1803). Он автор концепции прогрессивного развития культуры, в центре которой -проблемы гуманизма, просвещения и воспитания. Гердер придавал огромное значение разуму и свободе, верил в прогрессивное развитие культуры. Он изучал культуру Индии, Китая, славян. Среди заслуг Гердера - преодоление европоцентризма (представления о Западе как источнике культурного развития и прогресса, а о Востоке - как средоточии застоя и косности).

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Культурология как наука
1.1. Задачи, предмет и структура культурологии. Ее место в системе гуманитарного знания
1.2. История культурологии
Глава 2. Основные культурологические школы
2.1. Общественно-историческая, или циклическая, школа
Николай Яковлевич Данилевский
Освальд Шпенглер
Арнольд Джозеф Тойнби
Карл Ясперс
2.2. Натуралистическая, или психологическая, школа
Зигмунд Фрейд
Карл Густав Юнг
Конрад Лоренц
2.3. Социологическая, или философско-социологическая, школа
Альфред Вебер
Томас Стернз Элиот
Питирим Александрович Сорокин
Толкотт Парсонс
2.4. Символическая, или семиотико-структуралистическая, школа
Фердинанд де Соссюр
Эрнст Кассирер
Клод Леви-Строс
2.5. Другие культурологические школы
Глава 3. Философия культуры. Основные культурологические концепции
3.1. Взгляды на культуру некоторых философов
Герменевтика как искусство понимания
Вильгельм Дильтей
Ханс-Георг Гадамер
Фридрих Ницше
Георг Зиммелъ
3.2. Пессимистические взгляды на культуру
3.3. Русские мыслители о культуре
Федор Михайлович Достоевский
Лев Николаевич Толстой
Николай Александрович Бердяев
3.4. Феномен игры и игровая концепция культуры
Функции и роль игровой деятельности
Разработка теории игры
Психотерапевтическая роль игры
Игровая концепция культуры
Йохан Хёйзинга
Герман Гессе
Хосе Ортега-и-Гасет
Эйген Финк
Михаил Михайлович Бахтин
3.5. Другие культурологические концепции
Возникновение и становление футурологии
3.6. Географический детерминизм и евразийство
Географический детерминизм
Идеи евразийцев
Лев Николаевич Гумилев как последний евразиец
3.7. Русский космизм и антропокосмизм
Владимир Иванович Вернадский
Константин Эдуардович Циолковский
Александр Леонидович Чижевский
Глава 4. Феномен и особенности культуры
4.1. Понятие культуры
4.2. Содержание и сущность культуры
4.3. Культура и природа. Генезис культуры
4.4. Признак и главный критерий культуры. Культура и антикультура
4.5. Культура и цивилизация
4.6. Цивилизация и глобальные проблемы человечества
4.7. Основные этапы развития цивилизации
4.8. Современная культура
4.9. Типология культур
4.10. Периодизация культуры
Глава 5. Морфология и структура культуры
5.1. Материальная культура
5.2. Духовная культура
5.3. Массовая культура
5.4. Элитарная культура
5.5. Субкультура и контркультура
Субкультуры в культуре
Молодежная культура как субкультура
Молодежные субкультуры на Западе
Моды
Скинхэды
Российские молодежные субкультуры как паракультурное заимствование
Контркультура как крайняя форма субкультуры
Глава 6. Творчество, традиции и новаторство в культуре
6.1. Творчество и преемственность
6.2. Традиции, инновации и новаторство
Роль и значение традиций
Инновации и новаторство
Сопротивление новому
Глава 7. Функции культуры
Глава 8. Гуманизм и нравственная культура личности
8.1. Гуманизм как становой хребет культуры
Истоки и развитие гуманистических идей
Буржуазный гуманизм
Революционный гуманизм
Абстрактный, или классический, гуманизм
Индустриальный гуманизм
8.2. Человек, общество, культура
8.3. Нравственная культура личности и ее составляющие
Эмоциональная культура
Культура поведения и общения
Этикет
Индивидуальная культура и нормативный образец личности
Глава 9. Интеллигенция и интеллигентность
Глава 10. Культурные отличия и ментальные особенности национального характера
10.1. Иностранцы. Западная культура
Англичане
Французы
Испанцы
Немцы
Итальянцы
Американцы
10.2. Иностранцы. Восточная культура
Китайцы
Японцы
10.3. Русский характер
«Загадочная русская душа» между Востоком и Западом
Православный фактор и мессианский характер русского менталитета
Дивергенция и амбивалентность русской культуры и самосознания
Русские глазами иностранцев и отечественных философов
Общинностъ, соборность, патернализм и русское «авось»
Глава 11. Коммуникация, общение и их классификация
11.1. Коммуникация и общение
11.2. Классификация общения и коммуникации
11.3. Общение с текстом, или текстуальное общение
11.4. Невербальные средства общения
11.5. Особенности общения через Интернет и другие инновационные формы коммуникации
11.6. Социальные роли в культурной коммуникации
Глава 12. Культура и экология, экология культуры
12.1. Экология как проблема культуры
12.2. Экология культуры как категорический императив
Приложение
Основные категории и понятия культурологии
Рекомендуемая литература
Именной указатель.

Предложения интернет-магазинов

Основы исламской культуры. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Учебник-тетрадь

Автор(ы): Виноградова Наталья Федоровна   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Основы духовно-нравств. культуры народов России

Цена: 137 руб.   Купить

Учебник-тетрадь входит в систему "Начальная школа XXI века" и реализует модульную часть учебно-методического комплекта курса "Основы религиозных культур и светской этики". Соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта начального общего образования образовательной области "Основы религиозных культур и светской этики" (2004 г.). Может быть использован при изучении предмета "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (ФГОС, 2009) по учебнику "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (авторы Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В. Поляков).


Основы православной культуры: Основы православной культуры. Раздел 6

Автор(ы): Бородина Алла Валентиновна   Издательство: Софтиздат, 2011 г.

Цена: 466 руб.   Купить

Первое в России учебное пособие по школьным историко-культурологическим курсам "История религиозной культуры" и "Основы православной культуры". Пособие соответствует 6-му разделу программы А.В. Бородиной "История религиозной культуры" и предназначена для учащихся 6-го класса, но на первом году внедрения данного курса в более старших классах обучение начинается с 6-го раздела, следовательно, с данного учебного пособия. 6-е издание.


Основы теории физической культуры. 10-11 классы. Учебное пособие

Автор(ы): Собянин Федор Иванович, Замогильнов А. И., Быченкова М. Г.   Издательство: Владос, 2006 г.  Серия: Учебник для общеобразовательных учреждений

Цена: 148 руб.   Купить

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Учебное пособие предназначено для учащихся старших классов общеобразовательных школ, абитуриентов факультетов физической культуры, преподавателей и учителей физической культуры, составлено в соответствии с нормативными документами по предмету "Физическая культура" для полной средней общеобразовательной школы.


Основы религиозных культур и светск. этики. Основы православной культуры. 4 класс. ФГОС

Автор(ы): Бородина Алла Валентиновна   Издательство: Русское слово, 2013 г.

Цена: 145 руб.   Купить

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и предназначена для учителей, работающих по учебнику А.В.Бородиной "Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс". Рабочая программа раскрывает требования к уровню подготовки учащихся по модулю "Основы православной культуры" комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики".