x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Этика, Учебная программа, Гладких Л.П., 2010

Этика, Учебная программа, Гладких Л.П., 2010

Этика, Учебная программа, Гладких Л.П., 2010.

  Курс этики – один из шести курсов образовательной области «духовно-нравственная культура», утвержденной Министерством образования в качестве учебного предмета, который учащиеся выбирают для изучения. Вместе с тем этот курс обязателен для изучения теми учащимися, которые выбрали его для изучения.
Усиление внимания к нравственному развитию школьников определяет ориентацию данного предмета не только на предметные знания и умения, но прежде всего на формирование и развитие нравственной сферы учащихся. А это предполагает усвоение этических норм и понятий, культуры поведения.

КУРС ЭТИКИ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ.
Содержание учебной программы «Этика» для старших классов учитывает переход учащихся в другой возрастной период, связанный с самоопределением в жизненной позиции и с начальным профессиональным самоопределением. После периода самоопределения в коллективе сверстников и накопления социального опыта в отношениях со сверстниками, возраст юности отличается самоуглублением и индивидуализацией. Это время проявления поло-ролевой активности и интереса к взаимоотношениям с противоположным полом. Учащихся старших классов стремятся постичь нравственные закономерности этих отношений, поэтому темы уроков по предмету «Этика» не столько расширяют знания и представления о нравственных правилах и нормах, сколько углубляются до принятия нравственных законов, которые содержатся в разных культурных традициях и различаются в разные исторические эпохи. Содействие нравственному развитию личности старшеклассника  направлено на формирование у него понимания ценности жизни человека и народа, существующих в рамках нравственных законов, которые необходимо соблюдать для продолжения жизни.

На уроках «Этики» в старших классах решаются следующие задачи:
- приобретение знаний, необходимых для целостного духовно-нравственного развитие личности учащихся, для их нравственной ориентировки в социальных отношениях и конструктивного нравственного самоопределения в процессе;  
- содействие формированию нравственной, правовой, эстетической и экологической культуры учащихся;
- формирование духовно-нравственной ориентации на непреходящие ценности российской культуры;
- выработка уважения к гуманистическим ценностям в современном российском обществе;
- создание условий для выработки молодым человеком духовно-нравственной жизненной позиции.

СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Раздел 1. Курс этики для начальных классов
Раздел 2. Курс этики для средних классов
Раздел 3. Курс этики для старших классов.

Предложения интернет-магазинов

Финансовая грамотность. Учебная программа. Профессиональное обучение

Автор(ы): Савицкая Елена Владиславовна   Издательство: Вита-Пресс, 2016 г.  Серия: Учимся разумному финансовому поведению

Цена: 130 руб.   Купить

Учебная программа ориентирована на компетентностный подход в обучении и активную учебно-познавательную деятельность обучающихся. Программа предусматривает получение не только базовых знаний в финансовой сфере (предметные результаты), но также определённого набора умений, компетенций, личных характеристик и установок (метапредметные и личностные результаты) в соответствии с ФГОС.


Основы светской этики. 4-5 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений ФГОС

  Издательство: Просвещение, 2012 г.  Серия: Школа России (ФГОС)

Цена: 386 руб.   Купить

Учебник знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? В этих и других вопросах поможет школьникам разобраться светская этика. Учащиеся узнают о том, что такое настоящая дружба, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет, и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание.


Технология. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Н. А. Цирулик, Т. Н. Просняковой

Автор(ы): Коваленко Людмила Николаевна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Цена: 57 руб.   Купить

В пособии представлена рабочая учебная программа по предмету "Технология" для 2 класса, разработанная на основе методологии системы развивающего обучения Л. В. Занкова в соответствии с основными положениями ФГОС, основной образовательной программой начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику Н. А. Цирулик, Т. Н. Просняковой "Технология. Уроки творчества" (Самара: Учебная литература: ИД "Федоров", 2012). Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Пособие предназначено учителям начальной школы, руководителям методических объединений.


Окружающий мир. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова

Автор(ы): Коваленко Людмила Николаевна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Цена: 61 руб.   Купить

В пособии представлена рабочая учебная программа по предмету "Окружающий мир", разработанная в соответствии с требованиями ФГОС, основной образовательной программой начального общего образования, ориентированная на работу по учебнику Н. Я. Дмитриевой, А. Н. Казакова "Окружающий мир. 2 класс" (Самара: Издательство "Учебная литература": Издательский дом "Федоров", 2012). Программа обеспечивает определение тех знаний, умений и способов деятельности, которые являются метапредметными; выделяет не только содержание, но и виды учебной деятельности, а также способы организации учебной, познавательной, творческой, художественно-эстетической и коммуникативной деятельности и сотрудничества школьников. Предназначено учителям начальной школы, методистам, курирующим преподавание в начальной школе.