x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Технология, 3 класс, Роговцева Н.И., 2013

Технология, 3 класс, Роговцева Н.И., 2013

Технология, 3 класс, Роговцева Н.И., 2013.
 
  Материал учебника содержательно объединяет идея экскурсии по современному городу, в ходе которой школьники знакомятся с различными технологиями и профессиями. Учащиеся осваивают новые приёмы, аппликацию на ткани; работу плоскогубцами, острогубцами; создание гобелена; вязание крючком; шитье костюмов, игрушек; бисероплетение; переплетные работы; работу с компьютером и др.
Учебник предлагает задания с использованием бумаги, картона, пластилина, теста или глины, природного материала, ткани и ниток, фольги, проволоки, конструктора, бисера и др. Дети знакомятся с элементарными понятиями профессионального языка архитектора, чертёжника; с последовательностью построения развёртки; с приёмами макетирования, с видами соединений деталей конструктора; с видами мягких игрушек и техники оригами и др.

Путешествуем по городу.
Треть населения мира живёт в крупных населённых пунктах — городах.
Первые города строились хаотично. Вокруг исторического центра сооружались промышленные и жилые зоны, связанные сетью дорог.

Современные города чаще всего строят по чёткому плану. В разработке такого плана принимают участие специалисты — архитекторы-проектировщики.
Устроить городское хозяйство непросто. Жизнь города обеспечивают коммунальные службы. Город трудно представить без водопровода, канализации, электричества и газа.

Улицы и площади, транспортные пути, деловые центры, кафе, ателье, библиотеки, почтовые отделения, спортивные сооружения, административные учреждения размещаются в современном городе относительно равномерно.

Тихие городские парки и другие места для отдыха помогают людям отвлечься от уличной суеты.
Все города нуждаются также в развитой системе общественного транспорта, которая помогает людям передвигаться по городу.

СОДЕРЖАНИЕ
Здравствуй, дорогой друг! 3
Как работать с учебником 4
Путешествуем по городу 7
Человек и земля 11
Архитектура 12
Городские постройки 20
Парк 24
Ателье мод 35
Одежда 37
Кафе 63
Магазин подарков 80
Автомастерская 90
Человек и вода 99
Мосты 100
Водный транспорт 104
Океанариум 108
Фонтаны 112
Человек и воздух 115
Зоопарк 116
Вертолётная площадка 120
Украшаем город 124
Человек и информация 125
Переплётная мастерская 126
Почта 128
Кукольный театр 130
Словарик юного технолога 140.

Предложения интернет-магазинов

Технология. 3-4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков (CD). ФГОС

  Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Цена: 315 руб.   Купить

Настоящее электронное пособие "Технология. 3-4 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по УМК "Перспектива"" серии "ФГОС. Планирование учебной деятельности" предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и технологии, работающим по УМК "Перспектива". Компакт-диск содержит материалы по технологии для 3-4 классов в виде рабочих программ и технологических карт уроков, разработанных в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированных на работу по учебникам: - для 3 класса: Роговцева Н. И. Технология. 3 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Добромыслова. - М. : Просвещение, 2014; - для 4 класса: Технология. 4 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Шипилова, С. В. Анащенкова. - М. : Просвещение, 2014. Рабочие программы включают пояснительную записку и тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия. Технологические карты уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений младших школьников. Минимальные системные требования операционная система - Windows XP/VISTA/7; процессор - Pentium-II; оперативная память - 256 МB; разрешение экрана - 1024х768; устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; свободное место на жестком диске - 400 МB.


Технология. Технология ведения дома. 6 класс. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Синица Наталья Владимировна   Издательство: Вентана-Граф, 2016 г.  Серия: Технология. Школа мастерства (Алгоритм успеха)

Цена: 235 руб.   Купить

В пособии отражены особенности работы с учебником "Технология. Технологий ведения дома" для учащихся б класса общеобразовательных организаций (М. : Вентана-Граф, 2013) и рабочей тетрадью (М. : Вентана-Граф, 2013), которые соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Содержит примерный поурочно-тематический план, методические рекомендации к проведению уроков, оформлению творческих проектов и выполнению заданий в рабочей тетради, ответы на задания для контроля знаний обучающихся. Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".


Технология. 3 класс. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Хохлова Марина Витальевна   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: Технология. Универсальная линия

Цена: 198 руб.   Купить

Пособие содержит примерное тематическое планирование и поурочные разработки с методическими рекомендациями, раскры­вает особенности работы учителя и учащихся с учебником "Технология. 3 класс" (3-е изд. - М. : ВентанаТраф, 2013) и рабочей тетрадью к нему. Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". 2-е издание, доработанное.


Технология. 1 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Роговцева Наталья Ивановна, Богданова Надежда Викторовна, Фрейтаг Ирина Павловна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: Перспектива

Цена: 555 руб.   Купить

Линия УМК "Роговцева Н.И. (1-4 классы) (Перспектива)". Учебник доработан в соответствии с требованиями ФГОС. Основной задачей предмета "Технология" является создание условий для овладения учащимися опытом проектной деятельности по созданию объектов труда, полезных для человека и общества - от замысла до презентации поделки. Дети обучаются приемам работы с бумагой, пластилином и природным материалом, конструктором, изучают свойства различных материалов и правила работы с ними. Такой подход создает условия для формирования учебного навыка (алгоритма учебного действия), позволяет формировать личностные качества (аккуратность, внимательность, взаимопомощь и так далее) и коммуникативные умения (умения работать в паре). Каждый из разделов учебника имеет четкую структуру, которая позволяет разделить весь процесс на составные части: от замысла до реализации; от деятельности под контролем учителя к освоению проектной деятельности. 6-е издание.