x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Технология производства мебели, Барташевич А. А., 2003

Технология производства мебели, Барташевич А. А., 2003

Технология производства мебели, Барташевич А. А., 2003.

Рассмотрены формы и конструктивные особенности различных стилей мебели, принципы проектирования„ приемы архитектурно художественного решения, материалы современного мебельного производства. Описана структура технологического процесса и дана характеристика всех технологических стадий производства мебели рассмотрены основные виды резьбы по дереву и мозаики а также технология изготовления.
Дли учащихся профессионально-технических учебных заведений строительного профиля. Может быть использовано при подготовке рабочих на производстве, домашними умельцами.

Глава 1. Виды и форма мебели
1.1. Виды мебели.
Мебель классифицируют (ГОСТ 20400) по эксплуатационным, функциональным и конструктивно-технологическим признакам, а также по материалам и характеру производства.
По эксплуатационному назначению различают мебель бытовую, для общественных помещений и средств транспорта.
Бытовая предназначена для обстановки различных комнат квартир, дач, коттеджей и усадебных домов, мебель для общественных помещений — для оборудования предприятий, учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений, театров, гостиниц, спортивных сооружений и т. д.
По функциональному назначению различают следующие виды мебели:
— для хранения (корпусная) — шкафы различного назначения, комоды, тумбы, секретеры, полки;
— для сидения и лежания — стулья, табуреты, банкетки, скамьи, кресла, диваны, кушетки, кровати, кресла-кровати, кресла-качалки, диваны-кровати, тахты, шезлонги;
— для работы и приема пищи — столы обеденные, письменные, сервировочные, журнальные, туалетные.
По конструктивно-технологическим признакам мебель бывает:
— универсально-сборная, т. е. допускающая неоднократную сборку и разборку;
— секционная — состоящая из нескольких секций, устанавливаемых одна на другую или рядом друг с другом;
— неразборная — т. е. с неразъемными соединениями;
— встроенная — встраиваемая в помещения здания;
— трансформируемая — меняющая функциональное назначение или размеры путем перемещения деталей;


Содержание

Глава 1. Виды и форма мебели.
Глава 2. Принципы проектирования мебели
Глава 3. Материалы для производства мебели.
Глава 4. Конструкции мебели.
Глава 5. Структура и организация технологического процесса.
Глава 6. Основы механической обработки древесины.
Глава 7. Раскрой древесных материалов.
Глава 8. Первичная обработка заготовок.
Глава 9. Склеивание брусков и шпона
Глава 10. Облицовывание.
Глава 11. Вторичная механическая обработка.
Глава 12. Изготовление декоративных элементов мебели
Глава 13. Отделка мебели
Глава 14. Сборка мебели.
Глава 15. Изготовление мягкой мебели.
Глава 16. Ремонт и реставрация мебели.
Глава 17. Виды резьбы по дереву.
Глава 18. Материал, инструмент и организация рабочего места.
Глава 39. Техника выполнения резьбы.
Глава 20. Мозаика.
Заключение.
Литература.
Предметный указатель

Предложения интернет-магазинов

Технология. 4 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Лутцева Елена Андреевна   Издательство: Вентана-Граф, 2016 г.  Серия: Начальная школа XXI в. Технология

Цена: 506 руб.   Купить

Учебник входит в систему "Начальная школа XXI века". Цель учебника - ознакомить обучающихся с технологиями материального производства XX-XXI веков, а также экологиче­скими и здоровьесберегающими критериями их оценки. Особое внимание уделяется дизайну и технологиям преобразования ин­формации. Соответствует федеральному государственному образова­тельному стандарту начального общего образования (2009 г.). Рекомендовано Министерством науки и образования Российской Федерации. 3-е издание, переработанное.


Технология. 3 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Конышева Наталья Михайловна   Издательство: Ассоциация 21 век, 2016 г.  Серия: Технология

Цена: 476 руб.   Купить

Цель учебника - углубление общеобразовательной подготовки учащихся, формирование у них универсальных учебных действий и развитие личности. Одна из важных задач - дальнейшее развитие у школьников представлений о гармонии предметного мира, его единстве с миром природы, о современных подходах и правилах его организации, соответствующих требованиям дизайна, экологии и технологиям материального производства. Содержание заданий позволяет осуществлять вариативный и разноуровневый подход в условиях общеобразовательных учреждений различного профиля, в том числе в школах с углублённым изучением гуманитарных, математических и других предметов. Электронное приложение к учебнику доступно на сайте УМК "Гармония". Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 12-е издание.


Технология. 9 класс. Швейное дело. Учебник для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида

Автор(ы): Картушина Галина Борисовна, Мозговая Галина Георгиевна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Коррекционное образование

Цена: 795 руб.   Купить

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями и реализует требования I варианта базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник программ для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой). Содержание учебника направлено на подготовку учащихся к самостоятельному выполнению несложных видов швейных работ на производстве и в быту. В учебнике представлены: информация об организации труда и производства на швейной фабрике; сведения о синтетических волокнах и тканях, их свойствах и особенностях обработки; материал по конструированию и разработке фасонов платья, использованию готовых выкроек и чертежей швейных изделий; технология обработки отдельных деталей и узлов швейных изделий и технология изготовления платья и брюк. 5-е издание. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.


Программа для общеобразовательных учреждений. Технология. 5-11 классы

  Издательство: Мнемозина, 2012 г.  Серия: Технология

Цена: 405 руб.   Купить

Пособие содержит программы базовых и элективных курсов по предмету "Технология", которые полностью соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта основного общего и среднего (полного) образования. Для учителей учебного предмета "Технология" и педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений.