x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
ЕГЭ, Русский язык, 11 класс, Типичные ошибки в сочинении, Торопчина Л.В.

ЕГЭ, Русский язык, 11 класс, Типичные ошибки в сочинении, Торопчина Л.В.

ЕГЭ, Русский язык, 11 класс, Типичные ошибки в сочинении, Торопчина Л.В.

  Одной из важных составных частей аттестации по русскому языку в 11 классе является сочинение-рассуждение по прочитанному тексту.
Безусловно, в процессе обучения в 10-11 классах необходима подготовительная работа, которая поможет будущим выпускникам достойно справиться с заданием. В период подготовки к экзамену целесообразно использовать сборники тренировочных заданий (варианты ЕГЭ по русскому языку), а также пособия, содержащие теоретический материал, необходимый для написания сочинения – рассуждения, и анализ критериев оценки.
Необходимо обратить внимание также на подбор материалов для аргументации собственной позиции одиннадцатиклассника. Давайте, уважаемые коллеги, ещё раз рассмотрим, каковы типичные ошибки при написании сочинения и как помочь нашим ученикам их избежать.

Типичные ошибки в сочинении.
Итак, первостепенная задача учащихся - внимательно прочитав текст, сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором. В течение нескольких лет работая членом городской комиссии по проверке части С1 ЕГЭ. я сталкиваюсь с тем. что. заканчивая одиннадцатый класс, будущие выпускники, к сожалению, далеко не всегда правильно определяют понятие проблема. часто смешивая проблему (один из основных вопросов, поставленных в тексте и требующих разрешения) с темой текста (то. о чем говорится в тексте) и даже с идеей (главная мысль текста, отражающая отношение автора к изображаемому). Порой проблема формулируется неточно: слишком широко или. напротив, узко: иногда подменяется другой, схожей, но в конкретном тексте не обозначенной.

Не всегда удаётся одиннадцатиклассникам и чётко определить позицию автора текста по заявленной проблеме (иначе говоря, выявить, что думает автор по поставленному им вопросу, как он сам на него отвечает): бывает, что учащийся просто вставляет в сочинение неоправданно объёмный отрывок из текста, не объясняя, для чего он это делает, а иногда, наоборот, цитирование вообще отсутствует и ученик ограничивается несколькими общими словами, совсем или почти не имеющими отношения к конкретной авторской позиции.

Предложения интернет-магазинов

ЕГЭ. Русский язык: задания, решения, типичные ошибки

Автор(ы): Цыбулько Ирина Петровна   Издательство: Национальное образование, 2013 г.  Серия: ЕГЭ. ФИПИ - школе

Цена: 168 руб.   Купить

Серия "ЕГЭ. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В пособии содержатся: подробный анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при выполнении всех частей экзаменационной работы, с рекомендациями по избежанию этих ошибок; типовые экзаменационные варианты с ответами к заданиям; орфоэпический минимум; словарь терминов и понятий; исходные тексты для сочинений. Уникальные материалы, представленные в издании, призваны помочь учителям и репетиторам в подготовке школьников к сдаче ЕГЭ. Учащимся пособие поможет более качественно организовать самостоятельную подготовительную работу к сдаче экзамена по русскому языку.


Речевые ошибки и их предупреждение

Автор(ы): Сергеев Федор Павлович   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: В помощь преподавателю

Цена: 78 руб.   Купить

Автор пособия анализирует типичные ошибки в содержании изложений и сочинений учащихся 5-11 классов общеобразовательных школ, разбирает речевые погрешности в высказываниях учащихся, орфографические и пунктуационные ошибки и приводит некоторые формы работы по обогащению активного словаря учащихся и предупреждению этих ошибок. Пособие будет полезно не только учащимся при написании сочинений, изложений или при подготовке к устным занятиям по литературе, но и учителям-словесникам для квалифицированного анализа речевых погрешностей и предупреждения их в сочинениях и изложениях учащихся.


Русский язык в формате ЕГЭ. Синтаксис

Автор(ы): Горбацевич Ольга Евгеньевна, Ратько Татьяна Владимировна   Издательство: Феникс, 2016 г.  Серия: Большая перемена

Цена: 66 руб.   Купить

Книга представляет собой развернутое учебное пособие по синтаксису русского языка и поможет ученику и учителю при организации уроков повторения и обобщения в старших классах при подготовке к сдаче ЕГЭ. Пособие включает следующие разделы: 1) теоретические сведения по синтаксису за курс средней школы; 2) упражнения для закрепления и отработки навыков определения сущности синтаксических конструкций; 3) обучающие тесты по каждой теме; 4) контрольные тесты по синтаксису в двух вариантах; 5) ответы ко всем видам тестов. При подборе дидактического материала авторы стремились учитывать типичные для учащихся ошибки, чтобы помочь их преодолеть и исключить возможность повторения.


ЕГЭ 2017. Русский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся

Автор(ы): Драбкина С. В., Субботин Д. И.   Издательство: Интеллект-Центр, 2017 г.  Серия: Единый государственный экзамен

Цена: 328 руб.   Купить

В настоящем пособии представлена пошаговая система подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий, алгоритмами и образцами рассуждения для их правильного выполнения. Излагается необходимый теоретический материал, представленный в сжатой и оптимально структурированной форме. Предлагается логически выстроенная последовательность действий, необходимых для выбора правильного ответа, данная в виде алгоритмов. Рассматриваются типичные ошибки, которые абитуриенты допускают при выполнении заданий части 1 и 2. Содержатся методические рекомендации по написанию сочинения-рассуждения, приводятся образцы сочинений. Набор типовых тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ЕГЭ по русскому языку. В пособии помещены примерные варианты ЕГЭ 2017 г. Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам, преподавателям и методистам.