x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014

Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014

Уроки литературы, 9 класс, Поурочные разработки, Беляева Н.В., 2014.

  Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы (2014). Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал УМК: учебника, дидактических материалов практикума «Читаем, думаем, спорим...», фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники.

ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ».
Основное содержание урока. Образы русских князей. Ярославна как идеальный образ русской женщины. Образ Русской земли. Золотое слово Святослава и основная идея произведения.
Основные виды деятельности. Выразительное чтение наизусть фрагментов «Слова...». Характеристика героев «Слова...». Устный или письменный ответ на вопрос. Участие в коллективном диалоге. Обсуждение иллюстраций к «Слову...» и фрагментов из оперы «Князь Игорь».

Планируемые результаты:
Личностные: воспитание патриотизма и уважения к культурному наследию Древней Руси; осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни.
Метапредметные: развитие умения организовывать учебное сотрудничество; использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации; формулировать и аргументировать своё мнение.
Предметные: воспитание читателя, способного осуществлять смысловой и эстетический анализ текста, участвовать в обсуждении прочитанного; развитие умения сопоставлять «Слово...» с произведениями других искусств.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие  
Урок 1. Введение  
Из древнерусской литературы
Уроки 2—4. «Слово о полку Игореве»  
Из русской литературы XVIII века
Урок 5. Классицизм в русском и мировом искусстве  
Уроки 6—7. М. В. Ломоносов  
Уроки 8—9. Г. Р. Державин  
Урок 10. Квинт Гораций Флакк  
Уроки 11 — 13. Н. М. Карамзин  
Урок 14. Письменный ответ на проблемный вопрос по литературе XVIII века  
Из русской литературы XIX века
Урок 15. Русская поэзия первой половины XIX века
Уроки 16—19. В. А. Жуковский  
Уроки 20—26. А. С. Грибоедов  
Урок 27. Контрольная работа за I четверть  
Уроки 28—33. А. С. Пушкин. Лирика  
Урок 34. Письменный ответ на проблемный вопрос по лирике А. С. Пушкина  
Уроки 35—44. А. С. Пушкин  
Уроки 45—49. М. Ю. Лермонтов. Лирика  
Урок 50. Контрольная работа за II четверть
Уроки 51 — 58. М. Ю. Лермонтов  
Урок 59. Данте  
Уроки 60—65. Н. В. Гоголь  
Урок 66. Письменный ответ на проблемный вопрос по творчеству Н. В. Гоголя  
Уроки 67—68. Ф. М. Достоевский  
Уроки 69—70. А. П. Чехов  
Из русской литературы XX века
Уроки 71—72. Русская литература XX века: богатство и разнообразие жанров и направлений. И. А. Бунин  
Уроки 73—74. Поэзия Серебряного века. А. А. Блок  
Уроки 75—77. С. А. Есенин  
Уроки 78—79. В. В. Маяковский  
Уроки 80—81. Контрольная работа за III четверть  
Уроки 82—83. М. А. Булгаков  
Уроки 84—85. М. И. Цветаева  
Уроки 86—87. А. А. Ахматова  
Уроки 88—89. Н. А. Заболоцкий  
Уроки 90—91. М. А. Шолохов  
Уроки 92—93. Б. Л. Пастернак
Уроки 94—95. А. Т. Твардовский  
Уроки 96—97. А. И. Солженицын  
Урок 98. Контрольная работа за IV четверть  
Уроки 99—100. Песни и романсы на стихи русских поэтов XIX—XX веков   
Из зарубежной литературы
Уроки 101—102. У. Шекспир  
Уроки 103—104. Я. В. Гёте  
Урок 105. Итоги года и задания для летнего чтения
Приложение 1. Тематика рефератов для самостоятельной исследовательской работы учащихся 9 класса  
Приложение 2. Рекомендательный список произведений для чтения школьников, поступающих в 10 класс  
Приложение 3. В помощь учителю.

Купить - pdf - Яндекс.Диск.Дата публикации: 05.05.2016 18:49 UTC

Предложения интернет-магазинов

Уроки литературы в 5 классе. Поурочные разработки. Пособие для учителей

Автор(ы): Беляева Наталья Васильевна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Литература

Цена: 309 руб.   Купить

Методическое пособие "Уроки литературы в 5 классе" соответствует рабочей программе по литературе 2011 года и переработанному по Федеральному образовательному государственному стандарту учебнику (предметная линия под редакцией В. Я. Коровиной). Пособие способствует достижению личностных, метапредметных и предметных результатов учебной деятельности, развитию важнейших компетенций пятиклассников: речевой, коммуникативной и информационной. Разработки уроков помогут словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта для 5 класса: учебника, фонохрестоматии, дидактических материалов практикума "Читаем, думаем, спорим...". В пособии представлены занятия разных видов, которые направлены на активизацию мыслительной деятельности школьников, содержатся ссылки на интернет-источники. Предложенные формы контроля ориентированы на своевременную подготовку к Государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену по литературе. 3-е издание.


Литература. 8 класс. Поурочные планы по учебнику В.Я.Коровиной. Часть 2

Автор(ы): Шадрина Серафима Борисовна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Для преподавателей/Средняя школа

Цена: 133 руб.   Купить

В пособии представлены поурочные планы по литературе в 8 классе, составленные в соответствии с учебником: Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И. Литература. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе: в 2 ч. М.: Просвещение, 2013. В поурочные разработки включены литературно-музыкальные композиции, посвященные творчеству А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, А. П. Чехова, В. Шекспира, уроки-концерты, практикумы по литературоведческому анализу произведений. Пособие предназначено учителям литературы общеобразовательных учебных заведений, может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. 3-е издание, исправленное.


Биология. 10-11 класс. Общая биология. Поурочные разработки

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 167 руб.   Купить

Поурочные разработки входят в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Поурочные разработки можно использовать для организации обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям. Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов.


Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс. К учебнику Л. Ф. Климановой и др. ФГОС

Автор(ы): Кутявина Светлана Владимировна   Издательство: Вако, 2017 г.  Серия: В помощь школьному учителю

Цена: 185 руб.   Купить

Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к УМК Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Имеется дополнительный материал для учителя (биографии писателей и др.). В сценарии включены игровые и нестандартные задания, кроссворды, загадки, викторины, которые позволят повысить активность учащихся и сделать уроки насыщенными и интересными. Предназначено для учителей начальной школы, студентов педагогических вузов и колледжей. 2-е издание.