x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2015

Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2015

Задачи по химии и способы их решения, 8-9 класс, Габриелян О.С., Решетов П.В., Остроумов И.Г., 2015.

  В пособии подробно рассмотрены способы решения задач в объеме школьной программы для 8—9 классов и приведены задачи для самостоятельного решения. Большое внимание уделено решению комбинированных задач.
Данное пособие поможет научиться правильно решать расчетные задачи по химии и будет полезным как для учащихся 8 и 9 классов, так и для преподавателей химии.

Примеры.
Порция хлора имеет массу 3,55 г. Другая порция занимает (н. у.) объем, равный 1,344 л. В каком образце содержится больше молекул хлора?
Ответ. Во второй порции молекул хлора больше.

Сплав содержит 16 г меди и 11,2 г железа. Атомов какого метала будет больше в данном образце сплава?
Ответ. В образце сплава атомов меди больше.

Масса порции оксида алюминия равна массе порции оксида кремния (IV). В какой порции будет содержаться больше атомов кислорода?
Ответ. Больше атомов кислорода в порции оксида кремния (IV).

Содержание   
Предисловие
Количественные характеристики вещества
Основные количественные характеристики вещества: количество вещества, масса и объем Массовая, объемная и молярная доля вещества в смеси. Массовая доля элемента в соединении Вывод формул соединений
Количественные характеристики химического процесса
Расчет количества вещества, массы или объема исходных веществ и продуктов реакции
Расчет массы, объема продукта реакции, если одно из реагирующих веществ дано в избытке Расчеты, связанные с использованием доли выхода продуктов реакции
Расчеты, связанные со скоростью химической
реакции и химическим равновесием
Расчеты, связанные с концентрацией растворов, растворимостью веществ, электролитической диссоциацией
Расчеты, связанные с положением металлов в электрохимическом ряду напряжений металлов  
Приложения
Приложение 1. Задачи различных типов по теме «Водород»
Приложение 2. Задачи различных типов по теме «Галогены».

Купить - pdf - Яндекс.Диск.Дата публикации: 17.05.2016 14:53 UTC

Предложения интернет-магазинов

Химия. 11 класс. Учебник. Базовый уровень ФГОС

Автор(ы): Остроумов Игорь Геннадиевич, Габриелян Олег Сергеевич   Издательство: Мнемозина, 2013 г.  Серия: Химия

Цена: 489 руб.   Купить

В новом учебнике "Химия. 11 класс. Базовый уровень" рассматриваются периодический закон и периодическая система Д. И. Менделеева, строение атома и вещества, химические свойства классов неорганических соединений в свете теории электролитической диссоциации, классификация химических реакций и основные закономерности их протекания. Изложение материала способствует пониманию учащимися 11-го класса роли химии в расширении кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач, формированию целостного представления о химической науке, её вкладе в естественно-научную картину мира. В учебник включены описания лабораторных опытов и практических работ, а также задания творческого, поискового, исследовательского характера. Его использование позволяет старшеклассникам достичь хороших предметных результатов освоения химии на базовом уровне, а также высоких метапредметных и личностных результатов обучения. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.


Химия. 8 класс. Домашняя работа к учебнику О. С. Габриеляна. ФГОС

Автор(ы): Сергеева Ольга Юрьевна   Издательство: Спиши.ру, 2016 г.  Серия: Решебник

Цена: 52 руб.   Купить

В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения, а также выполнены практические работы из учебника "Химия. 8 класс: учебник / О. С. Габриелян. - 5-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2016". Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по химии.


Химия. 10 класс. Учебник. Углубленный уровень. ФГОС

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Остроумов Игорь Геннадиевич   Издательство: Мнемозина, 2015 г.  Серия: Химия

Цена: 468 руб.   Купить

В новом учебнике "Химия. 10 класс. Углублённый уровень" вначале рассматриваются теоретические сведения о строении, классификации, номенклатуре органических веществ, механизмах реакций, а затем классы органических соединений. Изложение материала способствует пони­манию учащимися 10-го класса роли органической химии в хозяйственной деятельности и в быту. В учебник включены описания практических работ, а также различные задания. Его использование позволит старшеклассникам достичь хороших предметных результатов освоения химии на углублённом уровне, а также высоких метапредметных и личностных результатов обучения. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Химия. 10 класс. Учебник. Базовый уровень ФГОС

Автор(ы): Остроумов Игорь Геннадиевич, Габриелян Олег Сергеевич   Издательство: Мнемозина, 2013 г.  Серия: Химия

Цена: 511 руб.   Купить

В новом учебнике "Химия. 10 класс. Базовый уровень" вначале рассматриваются краткие теоретические сведения о строении, классификации, номенклатуре органических веществ, особенностях реакций с их участием, а затем классы органических соединений. Изложение материала способствует пониманию учащимися 10-го класса роли органической химии в хозяйственной деятельности и в быту. В учебник включены описания лабораторных опытов и практических работ, а также задания творческого, поискового, исследовательского характера. Его использование позволяет старшеклассникам достичь хороших предметных результатов в освоении химии на базовом уровне, а также высоких метапредметных и личностных результатов обучения. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.