x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
ЕГЭ 2016, Немецкий язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С., Буняева Н.Ю., Шорихина И.Р., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.

ЕГЭ 2016, Немецкий язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С., Буняева Н.Ю., Шорихина И.Р., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.

ЕГЭ 2016, Немецкий язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Парина И.С., Буняева Н.Ю., Шорихина И.Р., Фурманова С.Л., Бажанов А.Е.

  До недавнего времени в обучении школьников иностранным языкам письму как виду речевой деятельности уделялось мало внимания. Основной целью было овладение техникой письма на раннем этапе обучения и орфографией на более продвинутом этапе. Письменные по форме задания носили репродуктивный характер (спиши, вставляя пропущенные буквы: перепиши текст от 1-го лица: выпиши слова / предложения и т. и.) и не были направлены на формирование умений письма как вида речевой коммуникации. Продуктивный по своей природе вид речевой деятельности превращался, таким образом, в средство обучения другим видам речевой деятельности и развития языковых (лексических, грамматических) навыков.

Примеры.
Дайте названия следующих уровней иноязычной коммуникативной компетенции, используя отечественную терминологию и терминологию Совета Европы. Объясните, 1) какие из этих уровней упоминаются в Федеральном компоненте и Примерных программах и в связи с какими ступенями обучения иностранным языкам; 2) какие из этих уровней упоминаются в спецификации ЕГЭ по иностранным языкам и в какой связи.

Какие из следующих типов заданий используются в ЕГЭ? В каких разделах ЕГЭ используются тестовые задания данных типов? Дайте примеры формулировок данных заданий.
1. Задания на множественный выбор.
2. Задания на соответствие.
3. Задания на группировку.
4. Задания на установления последовательности.
5. Задания на идентификацию.
6. Задания на альтернативный ответ.
7. Задания на краткий ответ.
8. Задания на трансформацию.
9. Задания на заполнение пропусков.
10. Задания на подстановку.
11. Задания на заполнение таблиц и схем.
12. Задания на редактирование.
13. Задания - ролевая игра.
14. Задание на написание личного письма.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ. ФОРМАТ ЗАДАНИЙ И ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМЕННОЙ ЧАСТИ ЭКЗАМЕНА
Тема 1. ЕГЭ как итоговая форма контроля иноязычной коммуникативной компетенции
Контрольные вопросы. Рефлексия
Тема 2. Структура, содержание и критерии оценивания выполнения заданий раздела «Письмо»
Контрольные вопросы. Рефлексия
РАЗДЕЛ II. ПРАКТИКУМ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ПО ПИСЬМУ
Тема 1. Технология оценивания выполнения задания по письму 39 («Личное письмо») Контрольные вопросы. Рефлексия
Тема 2. Технология оценивания выполнения задания по письму 40 (письменное высказывание с элементами рассуждения - «Ваше мнение»)
Контрольные вопросы. Рефлексия Список литературы ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Критерии оценивания выполнения заданий 39 н 40 раздела «Письмо»
Приложение 2. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 «Личное письмо» - «Урок литературы»
Приложение 3. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 «Личное письмо» - «Выбор профессии»
Приложение 4. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 «Личное письмо» - «Праздники»
Приложение 5. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 «Личное письмо» - «Свободное время»
Приложение 6. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 40 (письменное высказывание с элементами рассуждения - «Ваше мнение»)
Приложение 7. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 (типовая для заполнения)
Приложение 8. Дополнительная схема оценивания выполнения задания 39 (типовая для заполнения)
Приложение 9. Порядок определения процента текстуальных совпадений в задании 40
Приложение 10. Порядок подсчета слов в заданиях раздела «Письмо»
Приложение 11. Указания по проверке ответов на задания в бланке № 2 (раздел «Письмо») на едином государственном экзамене по иностранным языкам
Приложение 12. Указания для председателя предметной комиссии по проведению установочного семинара для экспертов по проверке выполнения заданий 39-40
Приложение 13. Протокол выявления непродуктивных ответов на задание 40
Приложение 14. Бланк-протокол проверки экспертом выполнения заданий с развернутым ответом.

Предложения интернет-магазинов

Немецкий язык. 10 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни

Автор(ы): Аверин Михаил Михайлович, Фурманова София Львовна, Бажанов Александр Евгеньевич   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Горизонты

Цена: 905 руб.   Купить

Учебник является составной частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык" серии "Горизонты" для 10 класса. Серия "Горизонты" - это совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин). Материал учебника рассчитан как на базовый, так и на углублённый уровень изучения немецкого языка. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Также в учебнике представлены задания по подготовке к итоговому контролю в формате ЕГЭ. В конце каждой второй главы размещён блок "Готовимся к экзамену". Материалы учебника дают возможность учащимся выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ЕГЭ. Аудиокурс и дополнительные материалы размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".


Я сдам ЕГЭ! Немецкий язык. Практикум и диагностика. Модульный курс

Автор(ы): Фурманова София Львовна, Бажанов Александр Евгеньевич, Ветринская Виктория Владиславовна   Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Я сдам ЕГЭ!

Цена: 389 руб.   Купить

Модульный курс "Я сдам ЕГЭ!" создан Федеральной комиссией разработчиков контрольно-измерительных материалов ЕГЭ и включает методическое пособие "Методика подготовки. Ключи и ответы" и учебное пособие "Практикум и диагностика". Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 10 - 11 классов к государственной итоговой аттестации. Последовательность уроков предъявлена в логике экзаменационной работы по немецкому языку на основе модульного принципа. Каждое занятие нацелено на конкретный результат и содержит отработку основных теоретических сведений и практических навыков для выполнения конкретного задания экзаменационной работы. В пособии представлены тематические модули, составленные в соответствии с предъявлением заданий в экзаменационной работе, содержится отдельный модуль с диагностическими работами в формате ЕГЭ. Aудиозаписи предназначены для отработки заданий раздела "Аудирование" и позволяют обучающимся познакомиться с их форматом и отработать стратегию выполнения всех заданий раздела "Аудирование". Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.


ЕГЭ-2017. Английский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся (+CD)

Автор(ы): Вербицкая Мария Валерьевна, Соловова Елена Николаевна, Махмурян Каринэ Степановна   Издательство: Интеллект-Центр, 2017 г.  Серия: Единый государственный экзамен

Цена: 430 руб.   Купить

В настоящем пособии представлена система подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку, в основе которой лежит знакомство с содержанием экзаменационных заданий по каждому из пяти разделов контрольных измерительных материалов "Аудирование", "Чтение", "Грамматика и лексика", "Письмо" и "Говорение". В нем содержатся общие методические рекомендации по подготовке к экзамену, а также набор типовых тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами, что позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к сдаче ЕГЭ. Издание включает также примерные варианты ЕГЭ 2017. Пособие адресовано старшеклассникам, преподавателям и родителям. Оно поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену. Издание разработано при научно-методической поддержке Федерального института педагогических измерений.


Немецкий язык. 10 класс. Базовый и углубленный уровни. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Джин Фридерике, Рорман Лутц, Фурманова София Львовна, Бажанов Александр Евгеньевич, Михалак Магдалена, Фосс Уте   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Горизонты

Цена: 665 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является составной частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык" серии "Горизонты" для 10 класса. Серия "Горизонты" - это совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. Пособие ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который входит новый раздел для подготовки к Единому государственному экзамену <-Речевые действия и языковые средства". В основном блоке рабочей тетради задания в формате ЕГЭ помечены Специальным значком. Задания рабочей тетради органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, и являются логическим продолжением заданий учебника.