x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
Математике, Фрагменты планирования урока

Математике, Фрагменты планирования урока

Математике, Фрагменты планирования урока.

   Правильные многогранники (2 ч) – фрагмент планирования
Цель и задачи:
1. Ввести понятие правильного многогранника.
2. Рассмотреть виды многогранников.
3. Научить строить развертки и по ним – сам многогранник.
4. Научить моделировать цветовую гамму многогранников.
5. Прививать интерес к математике, используя исторический и занимательный материал.

Тригонометрическая форма комплексного числа (2 ч).
Цель:
1. Ввести понятие тригонометрической формы комплексного числа.
2. Выработать навыки перехода от алгебраической формы к тригонометрической, и обратно.
3. Обратить внимание учащихся, что умение правильно воспринимать, анализировать, сопоставлять полученные знания с изученным ранее материалом – важная черта математика.
4. Научить выполнять действия над комплексными числами в тригонометрической форме.

ЗУН:
Знать: определение модуля и аргумента комплексного числа, тригонометрической формы
Уметь: переходить от алгебраической формы к тригонометрической, и обратно. Выполнять действия над комплексными числами в тригонометрической форме.

Предложения интернет-магазинов

Поурочно-тематическое планирование к учебнику В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение". 4 класс. ФГОС

Автор(ы): Березина Эльвира Владимировна   Издательство: Дом Федорова, 2013 г.  Серия: Литература

Цена: 193 руб.   Купить

Предлагаемый вариант поурочно-тематического планирования предназначен для работы по учебнику В.Ю. Свиридовой "Литературное чтение", 4 класс, соответствующему требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В пособии представлены планируемые результаты освоения универсальных учебных действий (личностных, метапредметных) по каждой теме, подробно показаны достигаемые предметные результаты каждого урока и возможные виды деятельности обучающихся. На основе данного поурочно-тематического планирования учитель сможет составить свой вариант с учетом конкретных условий, возможностей, индивидуальных особенностей детей. Издание адресовано педагогам начального общего образования, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.


Новое качество урока в начальной школе. Алгоритм проектирования. ФГОС

Автор(ы): Бойкина Марина Викторовна, Глаголева Юлия Игоревна, Казанцева Ирина Викторовна   Издательство: Каро, 2015 г.  Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС НОО

Цена: 295 руб.   Купить

Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока: - взаимодействие учитель - ученик, ученик - ученик; - здоровьесберегающий потенциал урока; - использование при проектировании урока современных образовательных, в том числе информационно-коммуникационных, технологий; - включение проектной деятельности в урок. Алгоритм проектирования урока, предложенный авторами, поможет каждому учителю сконструировать урок нового качества, отвечающий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.


Информатика. 5 класс. Планы-конспекты уроков

Автор(ы): Пелагейченко Николай Леонидович   Издательство: Феникс, 2016 г.  Серия: Педагогический конспект

Цена: 259 руб.   Купить

В пособии размещены подробные разработки уроков курса «Информатика» для учеников 5 класса, предложено календарно-тематическое планирование, теоретические ведомости. План-конспект каждого урока расположен на отдельном листе с перфорацией и полями для собственных записей учителя, что сделает разработку занятия по-настоящему авторской, но сэкономит время для планирования и оформления. Для учителей информатики, руководителей методических объединений школ, студентов педагогических вузов.


Анализ урока в управленческой деятельности

  Издательство: Белый ветер, 2015 г.  Серия: Управление в образовании

Цена: 506 руб.   Купить

Пособие освещает основные требования к качеству современного урока, методические основы современного урока, виды и методологические аспекты анализа урока. В приложениях представлены материалы для реализации ряда управленческих функций в учреждениях образования: мотивационно-целевых, информационно-аналитических и др. Адресуется в первую очередь начинающим администраторам (руководителям учреждений образования и их заместителям), а также будет полезно и учителям-предметникам общеобразовательных школ, преподавателям системы повышения квалификации страны, студентам. Составители: Городович Алексей Михайлович, Куратник Тамара Владимировна. 2-е издание.