x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Математические модели и методы в радиосвязи, Голяницкий И.А., 2005

Математические модели и методы в радиосвязи, Голяницкий И.А., 2005

Математические модели и методы в радиосвязи, Голяницкий И.А., 2005.

   Рассмотрен широкий круг задач, свойственных мобильной и стационарной радиосвязи. Решение этих задач базируется на моделях и математических методах, многие из которых приведены в монографии впервые. Изложены математические основы теории синтеза и анализа больших радиоэлектронных систем и сетей. Развита теория вероятностного описания псевдослучайных последовательностей. Изучены актуальные проблемы суперпозиции электромагнитных полей произвольной структуры в разных зонах излучения, инварианты полей, методы создания линейных, плоских и объемных фазово-антенных решеток, в том числе в виде адаптивных трансверсально-рекурсивных фильтров. Предложены модели многолучевого распространения и синтеза оптимальных адаптивных многопозиционных линейных и нелинейных алгоритмов с компенсацией помех. Доказана неэффективность РЭЙК-приемника, вместо которого предложена процедура межлучевой согласованной фильтрации. Развита теория Шеннона применительно к пространственно-временным сигналам. Предложена и описана новая система радиосвязи, позволяющая передавать сигналы с гигабитовой скоростью. В приложениях приведен дополнительный материал по результатам исследований актуальных проблем почти по всем разделам книги.
Для научных работников, аспирантов, инженеров и студентов старших курсов технических университетов.

Аналитический аппарат дельта-функций.
Аналитический аппарат дельта-функций здесь (и всюду далее) широко используется по трем причинам: во-первых, этот аппарат позволяет легко формализовать сложные проблемы пространственно-временного описания ансамблей ДЦВП; во-вторых, как будет доказано, оптимальные алгоритмы обобщенной теории статистических решений, развитой в [1-3], существенным образом используют свойства многомерных условных распределений вероятностей, сходящихся к многомерным дельта-функциям, что (в идеале) обеспечивает очень высокую эффективность обработки по сравнению с известными алгоритмами выделения сигналов в РЭС; в-третьих, сильным преимуществом аппарата дельта-функций является простота вычислений сложных интегральных выражений, если только удается преобразовать области изменений многомерных дельта-функций требуемым образом (что особенно важно при анализе проблем частотно-территориального покрытия и оптимизации соответствующих алгоритмов [9-11] обработки сигналов на фоне помех).

Заметим, что свойства дельта-функций подробно рассматривались в [26, 27, 50], и после выхода в свет руководства [26] фактически отпадает надобность в подробных доказательствах аналитических свойств дельта-функций; однако сходимость условных многомерных распределений вероятностей нестационарных, неизотропных, гауссовских (тем более негауссовских процессов) к многомерным дельта-функциям требуют специальной и нетривиальной проверки (см. [1-3]). Поэтому целесообразно сначала рассмотреть общие свойства дельта-функций от линейных и нелинейных функционалов и затем описать предельные свойства многомерных условных распределений вероятностей гауссовых и негауссовых процессов.

Предложения интернет-магазинов

Прикладные математические задачи для основной и старшей школы

Автор(ы): Лысенкер Леонид Шлемович, Лысенкер Э. М.   Издательство: Илекса, 2015 г.

Цена: 76 руб.   Купить

Пособие представляет собой сборник прикладных задач, содержание которых тесно связано с реальной жизнью и производством. Их решение наглядно показывает, как можно на практике использовать методы и модели школьной математики. Тематика приведенных задач разнообразна: это и задачи на житейские и производственные темы, на наилучший выбор вариантов, на использование графиков и функций, на основные правила теории вероятностей. Ко многим задачам даны методические указания по поиску решений или сами решения. Пособие будет полезно учащимся средних и старших классов общеобразовательных школ, учителям математики, информатики, а также студентам педвузов.


Четырехзначные математические таблицы

Автор(ы): Брадис Владимир Модестович   Издательство: Дрофа, 2017 г.  Серия: Математика

Цена: 150 руб.   Купить

Вашему вниманию предлагаются четырехзначные математические таблицы для общеобразовательных учреждений. Рекомендуется использовать с 7 класса. 20-е издание, стереотипное.


Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога. ФГОС

Автор(ы): Свиридов Александр Николаевич   Издательство: Учитель, 2015 г.

Цена: 134 руб.   Купить

В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики социально-педагогической работы с их родителями. Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОС на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека. В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия. Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей. 2-е издание.


Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников. Новые практики формирования

Автор(ы): Даутова Ольга Борисовна, Игнатьева Елена Юрьевна, Баранова Наталья Борисовна   Издательство: Каро, 2015 г.  Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС НОО

Цена: 295 руб.   Купить

В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ №51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной опытно-экспериментальной площадки по проекту "Разработка и апробация модели оценки метапредметных и личностных образовательных результатов". Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.