x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Общая алгебра, Том 2, Артамонов В.А., Салий В.Н., Скорняков Л.А., 1991

Общая алгебра, Том 2, Артамонов В.А., Салий В.Н., Скорняков Л.А., 1991

Общая алгебра, Том 2, Артамонов В.А., Салий В.Н., Скорняков Л.А., 1991.

    Второй том содержит разделы: полугруппы, решетки, булевы алгебры, универсальные алгебры, категории. Кроме основных определений, авторы стремились ограничиться изложением результатов, которые могут быть полезны за пределами рассматриваемой области алгебры. Доказательства не приводятся.
Для математиков, не являющихся специалистами в соответствующих разделах алгебры, а также для потребителей алгебры как математиков, так и других специалистов.

ПОЛУГРУППЫ.
В настоящей главе рассмотрены основы алгебраической теории полугрупп, включая теорию многообразий и алгоритмические проблемы, а также комбинаторные приложения и представления полугрупп преобразованиями. Стандартные руководства на русском языке, содержащие изложение многих основных разделов теории полугрупп, — монографии [18, 22, 24]. Укажем также основательные вводные курсы (56, 72, 74], отличающиеся каждый своей направленностью и отражающие в совокупности значительное число фундаментальных вопросов теории полугрупп. Эти и другие цитируемые в главе источники (монографии и обзорные статьи) из приведенного в конце главы списка литературы содержат подробную библиографию по соответствующим темам — и отсылка к ним в различных местах текста подразумевает, в частности, возможность восстановить авторство тех или иных приводимых в главе результатов. В отдельных случаях ссылки на первоисточники даются непосредственно в тексте главы. Немало книг, преимущественно общеалгебраического характера, содержат разнообразные первоначальные теоретико-полугрупповые сведения; укажем, например, [20, 21, 25, 26, 36]. В существенно большей степени такие сведения содержатся в книге [4]. Книга [38] представляет исторический интерес.

Предложения интернет-магазинов

Преподавание алгебры в 8-9 классах по уч. А. Мордковича, Н. Николаева. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Мордкович Александр Григорьевич   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: Математика

Цена: 270 руб.   Купить

В пособии представлены общая концепция и примерное тематическое планирование курса алгебры "7-9 для классов с углубленным изучением математики, даны методические рекомендации по работе с учебниками А. Г. Мордковича, Н. П. Николаева "Алгебра" в 8-м и 9-м классах, решения некоторых заданий из сборника А. Г. Мордковича "Алгебра. 7-9 классы. Контрольные работы". 2-е издание, исправленное.


Биология. 10-11 классы. Общая биология. Базовый уровень. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 137 руб.   Купить

Тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также методическое пособие для учителя. Ее можно использовать для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология.10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.


Биология. 10-11 класс. Общая биология. Поурочные разработки

Автор(ы): Бодрова Наталия Федоровна   Издательство: Метода, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 167 руб.   Купить

Поурочные разработки входят в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также рабочую тетрадь для учащихся. Поурочные разработки можно использовать для организации обучения биологии в 10-11 классах (базовый уровень) по учебнику Н.Д. Андреевой "Биология.10-11 классы" (издательство "Мнемозина"); Д.К. Беляева, П.М. Бородина, Н.Н. Воронцова "Биология. Общая биология 10-11 классы" (издательство "Просвещение"); А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"); И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной "Общая биология. 10 класс" и И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, Т.Е. Лощилиной, П.В. Ижевского "Общая биология. 11 класс" (издательство "Вентана-Граф"); В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Е.Т. Захаровой "Общая биология. 10-11 класс" (издательство "Дрофа"). Схемы, таблицы, кроссворды и другие задания, представленные в пособии, позволяют оптимизировать процесс подготовки педагогов к учебным занятиям. Пособие предназначено для учителей биологии, методистов и студентов педагогических вузов.


Биология. Общая биология. 10 класс. Углубленный уровень. Рабочая тетрадь к уч. В.Б. Захарова. ФГОС

Автор(ы): Захаров Владимир Борисович, Цибулевский Александр Юрьевич   Издательство: Дрофа, 2016 г.  Серия: Биология

Цена: 216 руб.   Купить

Предлагаемая тетрадь- часть учебного комплекса к учебнику В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И. Сонина, Е.Т. Захаровой "Биология. Общая биология. Углубленный уровень. 10 класс". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) образования. Тетрадь содержит разнообразные вопросы и задания, в том числе с использованием таблиц, схем, рисунков, тестов, что позволит лучше усвоить, систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материалов учебника. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.