x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ

Русский язык, 7 класс, Поурочное планирование, 3 часа, Баранов М.Т., Бархударов С.Г.

Русский язык, 7 класс, Поурочное планирование, 3 часа, Баранов М.Т., Бархударов С.Г.

Пояснительная записка

Цели и задачи изучения русского языка в 7 классе:

Изучение русского языка на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:
- воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности;
- развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании;
- освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка и речевого этикета; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств;
- формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию;
- применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике.

Задачи организации учебной деятельности:
• формирование и развития коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций:
1. Языковая компетенция (т.е осведомленность школьников в системе родного языка) реализуется в процессе решения следующих познавательных задач:
-формирование у учащихся научно-лингвистического мировоззрения, вооружения их основами знаний о родном языке ( его устройстве функционировании), развитие языкового и эстетического идеала (т.е. представления о прекрасном в языке и речи).

2. Коммуникативная компетенция (т.е. осведомленность школьников в особенностях функционирования родного языка в устной и письменной формах) реализуется в процессе решения следующих практических задач:
-      Формирования прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков (в пределах программных требований); овладения нормами русского и литературного языка и обогащения словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; обучения школьников умению связно излагать свои мысли в устной и письменной форме. В результате  обучения русскому языку учащиеся должны свободно пользоваться им во всех общественных сферах его применения.

3.Лингвистическая компетенция – это знания учащихся о самой науке «Русский язык», ее разделах, целях научного изучения языка, элементарные сведения о ее методах, этапах развития, о выдающихся  ученых, сделавших открытия в изучении родного языка.
• Развитие логического мышления учащихся, обучение школьников умению самостоятельно пополнять знания по русскому языку;
• Формирование общеучебных умений – работа с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков чтения.
•  Совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета.

Предложения интернет-магазинов

Риторика. 5 класс. Поурочные планирование

Автор(ы): Грищенко Татьяна Анатольевна   Издательство: Грамотей, 2006 г.  Серия: Литература, словесность, риторика

Цена: 27 руб.   Купить

Поурочное планирование содержит конспекты уроков риторики, составленные с учётом современных требований к урокам (1 час в неделю, 34 часа в год).


Русский язык. 1 класс. Поурочное планирование к учебнику Н. А. Чураковой. ФГОС

Автор(ы): Бочарникова Лариса Михайловна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 316 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Чураковой Н.А. "Русский язык. 1 класс" УМК "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В нем представлена структура различных уроков, раскрываются задачи каждого урока, методы и приемы организации учебной деятельности, основные вопросы повторения и пропедевтики. 3-е издание, стереотипное.


Русский язык. 4 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода. В 2 ч. Ч. 1

Автор(ы): Лаврова Надежда Михайловна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 364 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой, Т.А. Байковой. О.В. Малаховской "Русский язык. 4 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.


Русский язык. 4 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода. В 2 ч. Ч. 2

Автор(ы): Лаврова Надежда Михайловна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 400 руб.   Купить

Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой, Т.А. Байковой. О.В. Малаховской "Русский язык. 4 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.