x-uni.com
x-uni.com
x-uni.com
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
ВИДЕОКУРСЫ
Русский язык, 10-11 класс, Программы общеобразовательных учреждений, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., 2011

Русский язык, 10-11 класс, Программы общеобразовательных учреждений, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., 2011

Русский язык, 10-11 класс, Программы общеобразовательных учреждений, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М., 2011.

    Центральной темой курса является культура речи, освоение которой позволит учащимся овладеть основными способами организации языковых средств и закономерностями их употребления для достижения максимальной эффективности общения.
Большое внимание в учебнике уделено работе с текстом. Предусмотрены задания и упражнения разной степени сложности, ориентированные на подготовку учащихся к государственной (итоговой) аттестации.

Речь. Речевое общение.
1. Речь как деятельность. Виды речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение, письмо.
Культура чтения, аудирования, говорения и письма.
Речевое общение и его основные элементы. Виды речевого общения. Сферы речевого общения.

2. Совершенствование основных видов речевой деятельности. Адекватное понимание содержания устного и письменного высказывания, основной и дополнительной, явной и скрытой информации. Осознанное использование разных видов чтения (поисковое, просмотровое, ознакомительное, изучающее, реферативное) и аудирования (с полным пониманием аудиотекста, с пониманием основного содержания, с выборочным извлечением информации) в зависимости от коммуникативной установки. Способность извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях, официально-деловых текстов, справочной литературы. Владение умениями информационной переработки прочитанных и прослушанных текстов и представление их в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов.

Создание устных и письменных монологических и диалогических высказываний различных типов и жанров в учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), социально-культурной и деловой сферах общения.

Овладение опытом речевого поведения в официальных и неофициальных ситуациях общения, ситуациях межкультурного общения. Анализ речевых высказываний с точки зрения их соответствия виду и ситуации общения, успешности в достижении прогнозируемого результата, анализ причин коммуникативных неудач, предупреждение их возникновения. Употребление языковых средств в соответствии с ситуацией и сферой речевого общения.

СОДЕРЖАНИЕ
Русский (родной) язык. 10—11 классы. Базовый уровень
Русский (родной) язык. 10—11 классы. Профильный уровень
Русский (родной) язык. 10—11 классы. Базовый уровень.

Предложения интернет-магазинов

Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку: 10-11 классы

Автор(ы): Малюшкин Александр Борисович, Иконницкая Лидия Николаевна   Издательство: Сфера, 2014 г.

Цена: 69 руб.   Купить

Тестовые задания составлены на основе учебного пособия для 10-11-х классов общеобразовательных учреждений "Русский язык: Грамматика. Текст. Стиль речи" (авторы А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова). В пособии учитывается разный уровень знаний, умений и навыков учащихся: 1-й и 2-й варианты соответствуют базовому уровню, 3-й вариант -повышенной трудности. Также включены тестовые задания, которые учитель может использовать для проверки знаний на любом уроке в течение всего курса обучения. Текстовые задания проверены в практике обучения. Пособие будет полезно репетиторам и родителям, абитуриентам и всем тем, кто любит и изучает русский язык.


Русский язык и литература. Русский язык. 10-11 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС

Автор(ы): Власенков Александр Иванович, Рыбченкова Лидия Макаровна   Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Русский язык

Цена: 643 руб.   Купить

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, по-новому внешне и внутренне оформлен: разработаны новые обложки, оригинал-макет, введены новые рубрики, одна из которых - "Тропинка к литературе" - непосредственно связана с изучаемыми в курсе литературы 10 и 11 классов художественными произведениями и их комплексным анализом. Центральной темой интегрированного курса "Русский язык и литература" является культура речи, освоение которой позволит учащимся овладеть основными приёмами использования языковых средств в различных ситуациях речевого общения. Предусмотрены дифференцированные задания и упражнения разной направленности, ориентированные на качественную под­готовку учащихся к сдаче экзаменов. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание.


Русский язык. 5 класс. Домашняя работа к учебнику М.М Разумовской "Русский язык. 5 класс"

Автор(ы): Кудинова Анна Васильевна   Издательство: Спиши.ру, 2017 г.  Серия: Решебник

Цена: 59 руб.   Купить

В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из учебников "Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. - 3-е изд., стереотипное - М.: Дрофа, 2012" и "Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И, Капинос и др.; под ред. М.М, Разумовской, П.А. Леканта. - 18-е издание, стереотипное. - М.: Дрофа, 2011" Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по русскому языку.


Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС

Автор(ы): Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 585 руб.   Купить

Учебник является частью учебно-методических комплектов новой линии по русскому языку для основной общеобразовательной школы, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на взаимосвязанное овладение языковой, коммуникативной и информационной компетенциями. При таком подходе каждый урок русского языка становится не только уроком овладения знаниями о системе языка, языковыми умениями и навыками, но и уроком развития речи учащихся, уроком формирования метапредметных умений и способов деятельности. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 4-е издание.