x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 41 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 41 чел.
Русский язык, 5 класс, Книга 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучева И.В., 2008

Русский язык, 5 класс, Книга 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучева И.В., 2008

Русский язык, 5 класс, Книга 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучева И.В., 2008.

Учебник предназначен для учащихся 5-го класса общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса русского языка для начальной школы и составной частью комплекта Образовательной системы «Школа 2100».

Продолжает основные линии развития учащихся средствами предмета «Русский язык»: формирование функциональной грамотности, навыков и умении различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, сообщение и систематизация знаний о языке, развитие чувства языка.

 

ВВЕДЕНИЕ. Ты изучаешь русский язык.
СЛОВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ
Повторение и углубление курса начальной школы.
1. СЛОВО И ЕГО ЗВУКОВАЯ ОБОЛОЧКА
§ 1. Звуки языка. Гласные и согласные звуки
§ 2. Звук и буква. Двойная роль букв е, ё, ю, я.
§ 3. Звук и слог.
§ 4. Орфограмма.
Опознавательный признак орфограммы
Условия выбора орфограммы
§ 5. Нормы произношения звуков речи
§ 6. Буквы о, ё после шипящих в корне слова.
2. СЛОВО И ЕГО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ.
§ 7. Лексика. Лексическое значение слова .
Способы толкования лексического значения слова.
Многозначность слова. Прямое и переносное значение слова.
Многозначные слова и омонимы.
§ 8. Синонимы.
§ 9. Антонимы.
§ 10. Морфема - значимая часть слова.
§11. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
§ 12. Правописание слов с чередующимися гласными а-о в корне.
Буквы а—о в корне -лаг- - -лож-
Буквы а-о в корне -раст- (-ращ-) - -рос-.
Буквы а-о в корне -гap- - -гор- .
Буквы а-о в корне -зap- - -зор-.
§ 13. Значения приставок.
§ 14. Буквы е, и в приставках пре-, при- .
§ 15. Буквы з и с на конце приставок.
§ 16. Буквы ы, и после приставок .
§ 17. Значения суффиксов
§ 18. Приставочный и суффиксальный способы образования слов.
§ 19. Сложные и сложносокращённые слова, образование и правописание
3. ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
§ 20. Окончание. Форма слова
§ 21. Морфологические признаки слов
§ 22. Служебные части речи
4. СЛОВО В ПРЕДЛОЖЕНИИ
§ 23. Слово в словосочетании и предложении.
§ 24. Слово как член предложения.
4.Главные члены предложения
§ 25. Второстепенные члены предложения
Определение
Дополнение.
Обстоятельство.
§ 26. Роль знаков препинания в письменной речи. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами .
Предложения с обобщающим словом при однородных членах
§ 27. Обращение. Предложения с обращением. Знаки препинания в предложениях с обращением
§ 28. Вводные слова. Предложения с вводными словами. Знаки препинания в предложениях с вводными словами (ознакомление)
§ 29. Синтаксический разбор простого предложения.
§ 30. Сложное предложение
§ 31. Средства связи частей сложного предложения (ознакомление).
Сочинительная связь между частями сложного предложения. Сложносочинённые предложения
(ознакомление)
бессоюзная связь между частями сложного предложения. Бессоюзные сложные предложения
(ознакомление)
Подчинительная связь между частями сложного предложения. Сложноподчинённые предложения (ознакомление)
5. СЛОВО В ТЕКСТЕ
§ 32. Художественный и научный текст
§ 33. Учебно-научный текст. Изучающее чтение
§ 34. Монологическая и диалогическая речь
§ 35. Нейтральные и стилистически окрашенные слова. Разговорный стиль
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Справочные материалы.
Толковый словарь.
Произноси правильно
Пиши правильно.
Опознавательные признаки орфограмм, изучаемых в 5-м классе
Порядок и образцы разбора.
Памятки.
«Подсказки».

Антонимы.
Антонимы - это слова с противоположными значениями. Слово «антоним» происходит от греч. «анти-» - против и «онима» - имя: горячий - холодный, горе - радость, враг -друг, мало - много, всегда - никогда, до - после.
Антонимы - это лишь те слова, которые могут обозначать степень признака (например: тихий - громкий, ведь можно сказать: более громкий звук, более тихий); противоположно направленные действия (подниматься

Примеры.
1. Прочитай отрывок из повести В.П. Катаева «Белеет парус одинокий».
- Обрати внимание на выделенные слова.
- Как называются такие пары слов? В чём их особенность?
- Какую роль играют эти слова в данном тексте?
2. Прочитай статью из «Энциклопедического словаря юного филолога». Что ты уже знал об антонимах и что узнал нового из этой статьи?
- Задай вопрос к каждому абзацу текста. Запиши сложный план, который у тебя получился. - Подготовься дома рассказывать по этому плану.

Осторожно, обеими руками открывая тяжёлые скрипучие двери, Павлик отправился в гостиную. Это было большое путешествие маленького мальчика по пустынной квартире. Там впотьмах, наполняя всю комнату сильным запахом хвои, стояло посредине нечто громадное, смутное, до самого паркета опустившее тёмные лапы в провисших бумажных цепях.

Привыкнув к темноте, Павлик увидел в углу столик с подарками. Подарки были превосходные, гораздо лучше, чем он ожидал. Однако мальчику этого показалось мало. Он потихоньку перетащил из детской в гостиную все свои старые игрушки, в том числе и ободранную Кудлатку, и присоединил к новым. Теперь игрушек было много, как в магазине.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. Учебник для 5-го класса основной школы. В 2 книгах. Книга 1, 2. ФГОС

Автор(ы): Бунеев Рустэм Николаевич, Текучева Ирина Викторовна, Комиссарова Людмила Юрьевна, Бунеева Екатерина Валерьевна   Издательство: Баласс, 2014 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 569 руб.   Купить

Учебник предназначен для 5-го класса общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса русского языка для начальной школы и составной частью комплекта Образовательной системы "Школа 2100". Продолжает основные линии развития учащихся в рамках предмета "Русский язык": формирование функциональной грамотности, навыков и умений различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, сообщение и систематизация знаний о языке, развитие чувства языка.


Русский язык. 2 класс. Комплект наглядных пособий. В 2-х частях. Часть 1

  Издательство: Баласс, 2009 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 700 руб.   Купить

Наглядные пособия в виде таблиц предназначены для использования во 2-м классе на уроках русского языка по учебнику "Русский язык", 2-й кл. (авт. Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина), а также по другим учебникам. В часть 1 включены таблицы по следующим темам: Таблица 1. Что мы знаем о слове. Таблица 2. Опасные места в словах русского языка. Таблица 3. Связь слов в предложении. Таблица 4. Слова, к которым можно задать вопрос (к которым нельзя задать вопрос) Таблица 5. Части слова. Таблица 6. Русский алфавит. Составители: Р.Н. Бунеев. Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева.


Комплект наглядных пособий. 3 класс. Русский язык. В 3-х частях. Часть 1

  Издательство: Баласс, 2007 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 669 руб.   Купить

Наглядные пособия в виде таблиц предназначены для использования в 3-м классе на уроках русского языка по учебнику "Русский язык", 3-й кл. (авт. Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина), а также по другим учебникам. В часть 1 включены таблицы по следующим темам: Таблица 1. Слово в русском языке. Таблица 2. Признаки текста. Таблица 3. Орфограммы. Таблица 4. По каким признакам можно обнаружить орфограммы в словах и между словами. Таблица 5. Чередование согласных звуков в корне слова. Таблица 7. Корень слова. Основа слова и окончание. Составители: Р.Н.Бунеев. Е.В.Бунеева, М.А.Яковлева.


Русский язык. 8 класс. Учебник

Автор(ы): Бунеев Рустэм Николаевич, Текучева Ирина Викторовна, Комиссарова Людмила Юрьевна, Бунеева Екатерина Валерьевна, Исаева Нина Александровна   Издательство: Баласс, 2014 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 413 руб.   Купить

Учебник предназначен для учащихся 8-го класса общеобразовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса русского языка и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Продолжает основные содержательно-методические линии непрерывного курса русского языка: формирование функциональной грамотности учащихся, дальнейшее овладение родным языком, развитие умений и навыков различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, овладение знаниями о языке и представлением о языке как системе, развитие чувства языка. Может использоваться как учебное пособие. 3-е издание, переработанное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!