x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 32 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 32 чел.
Русский язык, 7 класс, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., Барабашова Е.В., 2010

Русский язык, 7 класс, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., Барабашова Е.В., 2010

Русский язык, 7 класс, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., Барабашова Е.В. , 2010.

  Вы уже знаете, что русский язык располагает большим запасом слов. Богатство русского языка позволяет не только точно назвать тот или иной предмет, его признаки, различные действия и т.д., но и выразить самые разнообразные оттенки значения, показать, как говорящий (пишущий) оценивает предмет речи.

Примеры.
Прочитайте текст.
В центре Москвы, в небольшом двухэтажном деревянном доме жил и творил замечательный русский живописец Виктор Михайлович Васнецов (1848—1926), автор таких знаменитых и известных картин, как «Алёнушка», «Богатыри», «Иван-Царевич на сером волке», «После побоища». В мастерской художника на стене углём нарисовано женское лицо с прижатым к губам пальцем: художник не любил, когда ему мешали во время работы, и этот рисунок предупреждал всех входящих, что здесь разговаривать нельзя.
Когда человек молчит, за него говорят лицо и жесты. Как много они могут сказать!

Прочитайте текст. Определите его основную мысль. В каком предложении она заключена?
Жесты и мимика — неотъемлемые элементы общения. Часто они говорят больше и выразительнее, чем слова. Что, например, может сказать ваша улыбка? Вы улыбнётесь, и это может означать: «Я рад вас видеть», «Я вас слушаю», «Я согласен», «Как интересно!» и т.д.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. О месте русского языка среди славянских языков 3
2. Виды общения (вербальное и невербальное; контактное и дистантное; межличностное, групповое и массовое; официальное и неофициальное) 6
ПОВТОРЕНИЕ
3. Простое и сложное предложения. Знаки препинания в простом и сложном предложениях 10
4. Части речи ( самостоятельные и служебные). Способы образования слов 12
5. Устное сочинение-рассуждение по самостоятельно составленному простому плану 15
ЛЕКСИКОЛОГИЯ
6. Лексическое богатство русского языка. Тематические группы слов 18
7. Исконно русские слова 20
8. Заимствованные слова 22
9. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам). Лексикология(повторение) 25
10. Устаревшие слова 27
11. Неологизмы 30
12. Выборочное устное изложение текста повествовательного характера с элементами описания внешности человека 32
МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ
13. Глагол как часть речи. Не с глаголами 35
14. Неопределённая форма глагола. Буква ь на конце глаголов неопределённой формы. Совершенный и несовершенный вид глагола 39
15. Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы 43
16. Контрольная работа (слушание незнакомого текста, ответы на вопросы; выполнение тестовых заданий по языковым темам) 47
17. Изложение текста повествовательного характера с элементами описания внешности человека 49
18. Повторение 53
19. Время глагола (настоящее, прошедшее, будущее). Изменение глаголов в прошедшем времени 56
20. Изменение глаголов в настоящем и будущем времени. Буква ь в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа 59
21. Заголовок и его роль в тексте. Связь между предложениями н тексте 68
22. Глаголы I и И спряжения. Правописание безударных личных окончаний глаголов. Разноспрягаемые глаголы 65
23. Контрольная работа (чтение незнакомого текста, выполнение задания на проверку понимания). Чтение, обсуждение прочитанного 68
24. Описание внешности человека по личным наблюдениям 71
25. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение глагола 72
26. Условное наклонение глагола 75
27. Повелительное наклонение глагола. Буква ь в глаголах повелительного наклонения 78
28. Контрольная работа (письменное изложение) 81
29. Безличные глаголы 82
30. Способы образования глаголов. Правописание гласных в суффиксах глаголов 84
31. Контрольная работа (диктант; выполнение тестовых заданий) 87
32. Составление сложного плана собственного высказывания с элементами рассуждения 89
33. Повторение 92
34. Подробный устный пересказ научно-популярного текста 93
35. Причастие — особая форма глагола 96
36. Действительные и страдательные причастия. Склонение причастий 98
37. Причастный оборот. Выделение запятыми причастного оборота 102
38. Особенности описания процесса труда. Устный пересказ текста, содержащего описание процесса труда 104
39. Образование действительных причастий 107
40. Образование страдательных причастий 109
41. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам) Чтение молча, анализ прочитанного 112
42. Полные и краткие страдательные причастия 113
43. Написание н и нн в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных 116
44. Написание кк и н в суффиксах кратких страдательных причастий и отглагольных прилагательных 119
45. Подробное (письменное) изложение текста, содержащего описание процесса труда 123
46. Написание ни и н в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных (закрепление) 124
47. Написание нн и и в прилагательных и причастиях (закрепление) 127
48. Написание не с полными и краткими причастиями 131
49. Написание не с. полными и краткими причастиями (закрепление) 133
50. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам; слушание незнакомого текста, ответы на вопросы) 135
51. Описание процесса труда. Письменное сочинение по личным наблюдениям 137
52. Слушание текста, ответы на поставленные вопросы 140
53. Повторение 144
54. Сжатое письменное изложение художественного текста повествовательного характера по самостоятельно составленному плану 147
55. Деепричастие как особая форма глагола 149
56. Одиночные деепричастия и деепричастия с зависимыми словами (деепричастный оборот) 152
57. Деепричастия несовершенного вида 156
58. Деепричастия совершенного вида 159
59. Сочинение-рассказ на основе данного сюжета 162
60. Контрольная работа (чтение незнакомого текста, выполнение заданий по проверке понимания) 165
61. Наречие (значение, морфологические признаки, синтаксическая роль). Не с наречиями на -о(-е) 166
62. Степени сравнения наречий 170
63. Контрольная работа (письменное сочинение) 173
64. Способы образования наречий. Не и «и в наречиях 174
65. Буквы а, о на конце наречий. Буквы о, е после шипящих на конце наречий. Буква ь на конце наречий 176
66. Написание ни и н в наречиях 179
67. Слитное и раздельное написание наречий. Дефис в наречиях 182
68. Контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковым темам; слуховой диктант) 186
69. Чтение молча, ответы на поставленные вопросы 187
70. Повторение 188.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь. Правописание. ФГОС

Автор(ы): Флоренская Эльза Александровна   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: Русский язык (Алгоритм успеха)

Цена: 172 руб.   Купить

Тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником "Русский язык. 7 класс" под редакцией А.Д. Шмелёва, входящим в систему "Алгоритм успеха". Материал структурирован по главам учебника и подобран в соответствии с темами разделов "Правописание" и "Культура речи". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).


Русский язык. 5-9 классы. Программа (+CD). ФГОС

Автор(ы): Савчук Лариса Олеговна   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Русский язык (Алгоритм успеха)

Цена: 181 руб.   Купить

Программа предлагает разработку содержания и планируемых результатов, обеспечивающих формирование универсальных учебных действий и опорной системы знаний по русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования (2010 г.). Предназначена для учителей и методистов, работающих с линией учебников по русскому языку под редакцией А.Д. Шмелева, входящей в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". К изданию прилагается компакт-диск с тематическим планированием, позволяющим учителю создать собственную рабочую программу по русскому языку. Соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования (2010 г.)


Русский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Шапиро Надежда Ароновна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Русский язык (Алгоритм успеха)

Цена: 172 руб.   Купить

Тетрадь предназначена для использования при работе с учебником "Русский язык. 6 класс" под редакцией А.Д. Шмелёва, входящим в систему "Алгоритм успеха". Материал структурирован по главам учебника и подобран в соответствии с темами раздела "Правописание". Кроме этого, разноплановые задания предполагают работу с лексическим значением, морфемной структурой, морфологическими признаками и синтаксической функцией слов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).


Шалом алейхем! Еврейские песни и клезмерские танцевальные мелодии в обработке для фортепиано

Автор(ы): Михайловская Римма, Жульева Людмила   Издательство: Феникс, 2013 г.  Серия: Любимые мелодии

Цена: 208 руб.   Купить

Сборник еврейских песен и танцевальных мелодий с несложным изложением рассчитан на учащихся, студентов и преподавателей музыкальных школ, школ эстетического воспитания, школ искусств, педагогических колледжей, музыкальных вузов и для домашнего музицирования. Отдельные пьесы могут быть использованы в качестве педагогического репертуара, как сольного, так и ансамблевого, хорового пения и инструментального музицирования в виде переложений, аранжировок, а так же для композиторского творчества.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!